书店环境描写作文400字

时间:22-09-18 网友

书店环境描写作文400字

今天,我去逛书店,便看见了这样的一件事。

书店里静极了,只是偶尔有人在走动着,可不一会就停住了,这时,连一根针掉在地上也能听得一清二楚。

正当人们沉浸在书的海洋中,一阵嘶哑的哭声打破了这个宁静。众人齐刷刷地朝那儿看去,是个小男孩啊,他哑左手指着一本漫画书,右手被妈妈拽着。

原来,小男孩看上一本书,他妈妈不给男孩买,小男孩不服气,便哭了起来。

男孩妈妈不停得拽的,儿子又不停地哭。儿子用力地挣开妈妈的手,然后一屁股坐在了地上,不断地闹变扭。他妈妈抬起头一看,所有人的目光都朝着这里看,脸顿时变成了一个熟透了的大苹果,立即低下头,看看那哭个不停的儿子,他妈妈见硬的不行,只好来软的了。便蹲下身子,亲切地说:“儿子,这种书你不是都有很多了吗,怎么还要啊?”

男孩呜咽地说:“那些都看过了,这本书没……没看过。”

“你可以在这看嘛,”那妈妈又说,“不一定要买回家啊!”

“不嘛,不嘛!”男孩皱着眉头说。

……

在儿子的软磨硬泡下,那妈妈才勉强同意买下这本书,这时,小男孩刚才那副哭脸顿时化成了一张甜滋滋的笑脸。

渐渐地,书店恢复了往常的宁静,可我的心却久久不能平静……

逛书店

我是个名副其实的小书虫,最喜欢看书,尤其是小说。这不,今天我又缠着妈妈陪我去买书。妈妈被我缠的没办法了,只好答应。

我一路上,眉开眼笑,而妈妈呢,表情有点无奈。到了新华书店门口,我旋风般冲进新华书店。啊,人好多啊,暑假就是不一样!我来到小说书前,那里摆满了各种各样的小说,我左看看,右看看,恨不得把全部都买下来。最后,我忍痛割爱的选了2本书,一本叫什么《鬼马小女生》,另外一本叫《同桌冤家》。再到里面看看,哇,迷宫啊,可是妈妈不让买的,算了。再过去,呵呵,小虎队啊,我立刻在里面挑了一本没看过的《被遗忘的土牢》,要知道,这小虎队很好看的,我非常喜欢。小虎队的旁边,摆着小樱桃漫画。我也是很喜欢的,我就挑了一本《人小鬼大》看了起来,我很快就被里面的情节逗的笑了。突然,我想起来我是来这买书的,不是看书的,我连忙合上书,去付款。这时,妈妈走过来说:“干什么,买这么多的书!”我吐了吐舌头:“没办法,谁叫这些书这么好看啊!”妈妈见说不过我,就同意了。我高兴地抱着一大堆书往外走,心情真的很愉快,有这么多好看的书等着我呢,哈哈!

一回到家,我就拿出书津津有味的看了起来,那感觉真的是好极了!

我爱图书!

恰当地描写自然环境

环境描写和文章的内容、中心思想有着密切的关系。

环境描写,包括对自然环境和社会环境的描写。对自然环境的描写,要抓住特征,要有目的。如下面这篇《在风雨中》的作文:

十四号台风还逞着余威,风一个劲儿刮,雨一个劲儿下。我走进学校大门,不觉怔住了:校园里的树木倒的倒,歪的歪,地上、屋顶上到处躺着树枝。我着急地想,明天就要开学了,同学们怎么来上课呢?

我抬起头,突然发现后勤组的小夏叔叔正攀着竹梯,顶风冒雨锯着树枝。一段粗大的树枝压倒在办公室的屋角上,如果不及时锯掉搬走,就可能压坏办公室。

小夏叔叔撩了撩雨衣袖子,又推了推鼻梁上的眼镜,曲着身子,费力地锯起来。突然,一阵狂风把他的雨帽吹掉了。我连忙拾起来,高喊:“小夏叔叔,快把雨帽戴上!”他摇了摇头,仍旧一个劲地锯着。大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇。操场上,那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰…树在继续摇晃,小夏叔叔也跟着晃动起来。我的心也禁不住一阵颤动,焦急地扶着树杆,不断地叮嘱:“当心!当心!”他镇定地说:“没关系!”

终于,那段粗大的树枝被锯掉了。小夏叔叔从树上下来后,深深地吸了口气,分辨不出脸上哪些是雨水,哪些是汗水了。

第二天开学了,台风也过去了,阳光驱散了满天乌云。校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。小夏叔叔背着工具包,又在校园里巡视起来……

这篇作文里有好几处自然环境的描写。开头一段中“十四号台风还逞着余威”,“校园里的树木倒的倒,歪的歪”,就有两个作用,第一,形象地交代了事情发生的时间、地点和起因。第二,设置了一个令人关心的问题:在这样恶劣的自然环境里,“明天就要开学了,同学们怎么来上课呢!”从而吸引读者读下去,也为后面小夏叔叔不顾个人安危,抢救房屋的感人行动写下了伏笔。

当文章写到小夏叔叔顶风冒雨锯树的时候,作者又反复描写了环境:“大风在无情地呼啸,大雨像瓢泼一样往下浇”,“那呼呼的风声伴随着哗哗的锯树声,显得那么清晰”。这些环境描写对文章的中心——赞颂小夏叔叔不顾个人安危、保护国家财产的品质,起了衬托作用。

文章的结尾一段,也对自然环境作了描写:“台风过去了,阳光驱散了满天乌云”,“校园里的树木经过风雨的冲洗格外葱绿。”这些描写的作用更明显。首先,它们和文章的开头一段形成鲜明的对照,形象地表现小夏叔叔辛勤劳动的成果,从而进一步烘托出小夏叔叔的感人形象。其次,间接地、意味深长地通过环境描写来点出中心思想。

由此可见,在文章中进行恰当的自然环境描写,对表达文章中心能起到绿叶扶红花的作用。

1. 书店不大,推开两扇玻璃门,还不及张眼看,鼻子就闻到一股只有书籍才特有的油墨香,使爱读书的人浑身起一种莫名的兴奋,如同饥饿的人闻到面包的香味。

2. 推开书店玻璃门,熙攘和聒噪立即把我卷入尘埃中,周围的镜像慵懒地舒张开,瞬间又模糊的散落成碎片。瞥过窗外,雨幕将无边的热浪排挤到我面前,使人几乎昏厥。

3. 走到门口,便看见书店里仍像往日一样人山人海,挤满了顾客,有初中生、高中生、小学生、叔叔、阿姨等等,他们都在翻阅着书籍,查阅资料。4. 书店里,有些小朋友把脚搁在桌子上、有些小朋友把屁股坐在书上、有些在大声喧哗、还有些在追逐打闹。

当然,也有些小朋友在非常认真地看书,还做着笔记呢。5. 书店里人头涌动一进门,一股热气迎面扑来热闹的场面,立刻包围了使一下子冲动起来。

6. 书店里好多人啊!有小学生,中学生,也有陪孩子来买书的叔叔阿姨,把书店挤得水泄不通。我好不容易才挤到日记书的书架,然后我就如饥似渴的看起书来。

7. 一走进书店大门,我就被一股暖流包围了,不仅仅是暖空调的效果,还因为书也是暖的。8. 书店里的人真多呀!你看,他们席地而坐低着头默默的看书。

有的人在书架前浏览,仍真地寻找。还有的在小声地读。

也有妈妈给小弟弟小妹妹讲故事……9. 来到了书店,书店里人山人海,人群众多,使凉爽的空气变得闷热起来。10. 进入书店后发现非常热闹,从一楼到三楼都有很多小朋友在看书,有的靠在书架上,有的座在小凳板上,有的索性座在地板上认真地棒在手上看书。

11. 到了书店后,才发觉人山人海,我感觉到好热哦。

“书是人类进步的阶梯。”我爱读书,我认为:读书,要讲究,不像某些人读书时走马观花,只寻求爽。读书的过程,是审美的过程,应当全身心地投入,不受环境的影响。书读人,会越读越死;只有人读书,才会越读越活。

书的用途成千上万:移植生命,保持记忆,激发思想,传播知识,交流信息,表达灵感。

读书是一种享受,我读书时,感觉仿佛是久旱逢甘露,那会让我感觉心旷神怡。知识也需要新陈代谢,每当我看完一本书时,那里面丰富多彩的内容与知识,将会在智慧中被筛选,每当看到更新更科学的内容,我便将以前书的内容删去,灌输新的知识。“以铜为镜,可知仪表;以古为镜,可晓历史;以天为镜,可知风云;以木为镜,可断春秋;以书为镜,可知真我!”

“读美文如饮醇酒。酒,越酿越纯;文,愈久愈香。”这句话出自儿童文学20年经典选刊《岁月留香》,书如其名,在20年风风雨雨,坎坎坷坷中,磨练出了经典,这是我的爱书之一。“岁月流转,情怀依旧”,它令我感觉到了书的伟大。博大精深的文学告诉了我以前写作的方法,时代的变迁,当之无愧的群书之首。读书中:笑、叹、痛、愤、苦,感觉诸态纷呈。品书是读书不可缺少的一部分,品得深,品得真.

找了两篇,还改了改看看行不行

买书_优秀作文

暑假里的一天,妈妈带我到新华书店买书,我高兴地买了一本自己喜欢的书,但回家仔细一看,却真让我后悔极了。

记得那天我和妈妈刚走进书店,我就急不可待地跑到柜台,上下左右地仔细查看,各种包装精美的书简直让人眼花缭乱,走到儿童书刊专柜,看着看着,一本蓝色外皮包装的《UFO之谜》,吸引住了我,翻开一看,内容全是关于UFO的事,我非常感兴趣,便跟妈妈讲我想买这本书,可妈妈说:“咱们家里不是有一本这方面的书吗?为什么还要买呢?”妈妈这时从柜台上找了一本好像动物百科方面的书,这本书图文并茂,包装也好。可是我当时真的被UFO给“迷”住了,非要买《UFO之谜》。妈妈只好说:“你再看看还有没有你更喜欢的,如果没有再买这本书。”我走马观花似的看了一些其它的书,最终还是想买这本。妈妈说:“你可得想好了,如果买了就不能退了。”我立即答应了。我拿着《UFO之谜》,一路上也没舍得看,准备到家再好好阅读。到家后连饭也没顾得吃,埋头看了起来,不一会儿就看完了,感觉没什么特别的。我在家中书架上找到了《神秘飞碟之谜》,翻开来一看,啊!两本书的内容竟然一模一样。虽然我早知道飞碟和UFO是一回事,但因为封面包装不一样,我买了两本内容完全一样的书,我真是后悔极了。妈妈告诉我:“买书要先看目录,一本好书能影响人一生,两本内容一样、但包装不一样的书也能让你记住一次教训。”

通过买书这件小事,让我懂得了一个道理,那就是做什么事都要三思而后行,世上只有卖书的,没有卖后悔药的。我当时要是买了更好的书那该多好呀,为什么非要买这本内容一模一样的书呢?这就是我最后悔的一件事,我决心以后做什么事都要先好好想一想,吸取买书的教训。

买书

暑假里的一天,我到一个小妹妹家玩,看见她的一套《百科全书》,我随便翻了翻,里面的内容很丰富,把我给吸引了,我便向小妹妹借,可是她不愿借,说自己还没有看完呢,从那以后,我心里便萌发了一个心愿,要买那套《百科全书》的心愿。

那一天妈妈休息在家,我拿了些平时节赞下的零用钱就要出去,那一天闷热,不一会又下起了雨,我往窗外望,街道上一个人也没有,但是为了买到那套我梦寐以求的《百科全书》什么困难也阻止不了我。为了不让妈妈知道我买书,便自己偷偷的穿上雨衣带着前出门,可刚走到客厅,妈妈把我给叫住了,妈妈问:“小丽,你去哪里?”我笑嘻嘻的说:“我去书店买书,嘻嘻!”妈妈说:“外面下雨还去?等一下淋湿了怎么办?你还是在家里好好的做作业吧。”我用乞求的目光望着妈妈,妈妈看我那么爱书就答应了,还附加了20元,当时我高兴得手舞足蹈……

刚出门大雨就把我给征服了,但为了买到那套《百科全书》我什么有不怕,我冒着打雨向书店挺进,我一进到书店就飞跑地去找,但找了很久都没找到,我就迫不及待去问柜台的阿姨:“阿姨,请问这里有《百科全书》卖吗?”阿姨有礼貌地说:”对不起,小朋友,已经卖完了,但我们这里有《图书角》这本书,很受小朋友们的欢迎,你要看看吗?”我勉强地说:“好吧!”我随便的翻了翻,没想到,也是那么的好看。我欣喜若狂的跑到收银台交钱,我抱着这本书冲向家里,我想:“为什么不把这本书跟小妹妹交换呢?”我拿起书走向小妹妹家,我问:“小妹妹我想跟你交换图书看,可以吗?”小妹妹爽快的答应了。我拿着《百科全书》高兴地走回家。那天我都浸泡在知识的海洋里,在里面遨游,连妈妈叫我都没听见。……

事后,妈妈便给我起了个外号,外号是“小书迷”。

做地球母亲的环保卫士

地球,是一个美丽的星球,是我们共同的家园,她用自己的乳汁哺育了人们,而我们却为了眼前的利益,不断地破坏地球。

作为一名小学生,我经常看到有些学生随手乱扔垃圾,本来洁净的校园一天下来到处都是废纸、塑料瓶和垃圾袋。我感到我的地球妈妈在流泪、在震颤,我该为环境保护做些什么?

在家时,我经常听长辈讲起他们小时候在小河里戏水玩耍时的情景:那时候,绿水如带,清澈见底,口渴时随手捧起就能喝一口。树木葱葱郁郁的,野花和嫩草,山山洼洼,坡坡岗岗,一片生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡着,滚动着。

可现在放眼望去,到处都是垃圾。一阵风吹来,各种颜色的垃圾满天飞;丢弃的易拉罐、废电池随处可见。因此,我们每个人都要从我做起,把垃圾丢弃到指定的回收站。

每年全世界平均砍伐的树木约1100万公顷,地球的绿色植被变得越来越少,但是有不少人,为了使自己更富有,不惜破坏环境。我以前,就曾经以为,地球上到处是森林,砍多了也没事。自从我长大了一些以后,才知道地球上的树木已经很少了。于是,我就和爷爷一起挖坑种树。我们挖坑,把土翻松,放入树苗,先填入表土10厘米左右,再在上面覆盖上新土(覆盖到树苗3厘米以上),用铲子或脚将土使劲压实。放入树苗,最后施肥透水(浇大量的水)。

经过我们的努力,小树终于茁壮成长了。我非常高兴,因为我为祖国又种上了一棵遮风挡雨,制造氧气的树。但是,现在被砍伐的树木的数量远远超过了种植的树木的数量。砍伐树木是一种慢性的自杀行为,所以我们要尽量保护每一棵树木、每一寸花草。

我呼吁:我们要像爱护自己的眼睛一样爱护每一寸绿地,爱护大地母亲的肌肤。有了绿地,天空将会更蓝;有了绿地,空气将会更清新;有了绿地,洪水将不再淹没村庄。我们和我们的好朋友——动植物,将一起快乐地生活在地球母亲温暖的怀抱里。

雪,冬天的使者 清晨,一阵阵清新的空气伴随着幽幽的花香飘进卧室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。

原来,昨天夜里下了今年的第一场大雪。透过窗子向外看,外面一片银白,鹅毛大雪漫天飞舞。

看到这一切,你会不由得想起童话故事里美丽的银色王国。 在我上学的路上,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬的从天空飘落下来,宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。

小雪花亲吻着我的脸,凉丝丝的,感觉舒服极了!雪越下越大,雪花漫天飞舞,似烟非烟,如雾非雾,整个城市都笼罩在白茫茫的大雪之中了。这时,白雪姑娘正在为大地精心编织一件白而柔软的地毯呢!远远望去,雪像小银珠,像小雨点,像钻石,像柳絮,像杨花,纷纷扬扬得为我们挂起了一幅白茫茫的铺天盖地的大雪帘。

透过厚厚的雪帘望去,远远的高楼大厦仿佛在雾里,又宛如在云中,显得特别好看。看,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花树上纯洁的花絮,还是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在树枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像驯鹿探出的角,想慈母随风飘舞的银丝。

纷纷扬扬如蝴蝶翩飞的雪花落在屋顶上、树枝上,未路旁的松柏编制了一件洁白的礼服。远远望去,巍巍的群山好像起伏的波涛,美丽极了。

好一个粉妆玉砌的世界,好一幅动人的瑞雪图!那四季常青的松柏在白雪的覆盖下,宛如一座座冰雕玉刻、玲珑剔透的宝塔。 学校也变成了银色王国。

操场上那一条条长长的甬道上已经盖上了白色的“被子”;校园南侧的松柏上开满了白色的“花“,那落了叶的白杨树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿,仿佛白色的珊瑚;在教室前面长方形的花坛里,已经枯落的各种花又开满了朵朵银白色的“花朵”。 雪,冬天的小使者。

她洁白无瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的绒毛飞舞在空中。我爱雪,爱它像童心一样纯洁晶莹,爱它给我们带来了无穷的欢乐。

雪,我歌颂你!我赞美你。

空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里.

天气闷热得要命,一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了.

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来.狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大.

炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休.

那天,天热得发了狂.太阳刚一出来,地上已经着了火,一些似云非云、似雾非雾的灰气,低低地浮在空中,使人觉得憋气.

小鸟不知躲匿到什么地方去了;草木都垂头丧气,像是奄奄等毙;只有那知了,不住地在枝头发出破碎的高叫;真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威!

街上的柳树像病了似的,叶子挂着尘土在枝上打着卷,枝条一动也不动.马路上发着白光,小摊贩不敢吆喝,商店门口的有机玻璃招牌,也似乎给晒化了.

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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