网上书店管理信息系统设计报告
管理信息系统课程设计报告
管理信息系统课程设计
学院 :计算机科学与工程学院
班级 :信管1班
姓名 :李西垒
学号 :0832121
课程设计题目 :网上书店管理信息系统
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管理信息系统课程设计报告
系统分析部分
一、现状分析
近年来,随着图书馆规模的不断扩大,图书数量也相应的增加,有关图书的各种信息量也成倍增加,面对着庞大的信息量,传统的人工方式管理会导致图书馆管理上的混乱,人力与物力过多浪费,图书馆管理费用的增加,从而使图书馆的负担过重,影响整个图书馆的运作和控制管理,因此,必须制定一套合理、有效,规范和实用的图书管理系统,对图书资料进行集中统一的管理。
目前图书管理存在的问题:
1、检索速度慢、效率低
因为图书馆的藏书种类多、数量多,将藏书准确地分门别类,快速检索,手工进行非常困难往往是终于查到了书的信息,馆中没有此书或已被别人借走。图书馆的规模越大,这个问题越突出。
2、借书、还书工作量大
借书、还书频率越大,说明图书馆的作用越大,然而随之而来的大量的借书、 还书登记、实存图书的更新以及借出图书超期、遗失等的处理,其工作量之大,往 往是人工操作所难以胜任的。而且经常会出现这样那样的差错。
3、图书统计工作难、藏书更新不能及时完成。
图书馆的图书应根据科学技术的发展和教学工作的需要及时添加和更新,然而由于藏书数量及图书种类越来越多,加上自然损耗,人为破坏,使图书的统计工作难以及时完成,藏书的更新也就很难有针对性地进行,藏书的知识结构得不到良好地控制。
由上可知,我们有必要对图书管理实行信息化,让系统去帮助我们完成管理工作,且这项工作在技术上、经济上与社会等其它因素上都是可行的。
二、业务流程图
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管理信息系统课程设计报告
word/media/image1.jpeg
三、功能结构图
word/media/image2.jpeg
四、数据流程图
顶层DFD:
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管理信息系统课程设计报告
P 0
查询
用户信息 管 读
用户注册 理 网上书店
书目信息 用户购书 员 信息系统 者
1层DFD:
用户信息表 用户信息 P1
用户信
息管理
系统
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管理信息系统课程设计报告 管理
用户维护信息 员
用户类别表 注册用户信息
书目信息 书目信息表 P2
管理
书目维护信息 员 书籍信
息管理书目类别表 系统
书目查询
购书信息表
P3 用户购书 用户
购书信
息系统
2层DFD:
用户信息管理系统:
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管理信息系统课程设计报告
P1-12 用户信息 用户信 管P1-11 用户信理 息查询 员 D01 息查询 用户信判断处息表 理方式 用户
P1-13 维护
修 改 信息
修改的信息 用户信D02
息修改
用户信息 添 加 P1-14
用户信
息添加
用户维护信息
用户
维护P1-17 信息 用户种P1-16 类修改 用户 类别 用户种表 类添加
书籍信息管理系统:
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管理信息系统课程设计报告
用户
书目查询
书籍信P2-12
息查询 书籍
管信息P2-11 书目信息 理查询 员 判断数书目信D03 息表 目处理
方式 P2-13
书目维护书籍
信息D04 信息
修改 书籍信息修改
P2-15
P2-14 判断书籍书目书目信息 信息信息添加 维护
方式
P2-16 P2-17
书籍书籍
类别类别
添加 修改
书籍
类别
表
购书信息管理系统:
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管理信息系统课程设计报告
P3-11
填写用户信息D06 注册信息D05 用户信息表 用户 注册
处理
用
户
P3-14 P3-13 P3-12 在库 有效 填写购检查检查书信息图书用户表,修改购书信息 是否身份 书目信 D07 在库 息表
购书修改
信息在库
记 录 数 量
用户信息表 书目信息D08 D09
表
购书信书目信息
息表 表
五、数据字典DD
我们采用数据字典对数据流程图中的各元素进行详细的说明,网上书店信息系统的数据字典如下:
1、数据流描述
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管理信息系统课程设计报告
数据流编号:D01
数据流名称:用户信息
简述:用户基本信息
数据流来源:用户提交给图书管理员的信息表,图书管理员根据请求类型进行相关的操作 数据流去向:P1-11判断处理方式
数据项组成: ID(用户编号)+ nicename(读者呢称)+name(用户姓名)+Password(密
码)+ Tel(联系电话)+ email(读者电子邮箱)+ addr(联系地址)+zip(邮政
编码)
数据流量:100人次/日
高峰流量:200人次/日
数据流编号:D02
数据流名称:用户维护信息
简述:维护用户信息,进行用户?种类的添加和修改
数据流来源:管理员根据需要填写的用户种类的添加和修改单
数据流去向:P1-15判断读者信息维护方式
数据项组成: name(用户姓名)+Password(密码)+ Tel(联系电话)+ email(读者电子
邮箱)+ addr(联系地址)+zip(邮政编码)
数据流量:100笔/月
高峰流量:300笔/月
数据流编号:D03
数据流名称:书目信息
简述:书籍基本信息
数据流来源:管理员根据采购员提交的图书信息进行书籍信息的处理
数据流去向:P2-11判断书目处理方式
数据项组成:id(图书编号)+ class(所属类别)+ book(书名)+Author(作者)+Publish
(出版社)+Price(价格)+ num(书籍数量)+ photo(图书图片URL地址)+
memo(书籍备注简介)
数据流量:100本/日
高峰流量:400本/日
数据流编号:D04
数据流名称:书目维护信息
简述:维护书目信息,进行图书种类的添加和修改
数据流来源:图书管理员根据需要填写的书目种类的添加和修改单
数据流去向:P1-15判断书目信息维护方式
数据项组成:id(图书编号)+ class(所属类别)+ book(书名)+Author(作者)+Publish
(出版社)+Price(价格)+ num(书籍数量)+ photo(图书图片URL地址)+
memo(书籍备注简介)
数据流量:100笔/月
高峰流量:300笔/月
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管理信息系统课程设计报告
数据流编号:D05
数据流名称:注册信息
简述:用户注册信息
数据流来源:用户填写的表单信息
数据流去向:P3-11用户注册处理
数据项组成:ID(用户编号)+ nicename(读者呢称)+name(用户姓名)+Password(密码)
+ Tel(联系电话)+ email(读者电子邮箱)+ addr(联系地址)+zip(邮政编码)
数据流量:100次/日
高峰流量:200次/日
数据流编号:D06
数据流名称:填写用户信息
简述:填写用户信息
数据流来源:P3-11用户注册处理
数据流去向:用户信息表
数据项组成:ID(用户编号)+ nicename(读者呢称)+name(用户姓名)+Password(密码)
+ Tel(联系电话)+ email(读者电子邮箱)+ addr(联系地址)+zip(邮政编码)
数据流量:100笔/日
高峰流量:200笔/日
数据流编号:D07
数据流名称:购书信息
简述:购书信息
数据流来源:用户填写购书信息
数据流去向:检查用户身份处理
数据项组成:name(用户姓名)+Password(密码) 数据流量:100笔/日
高峰流量:200笔/日
数据流编号:D08
数据流名称:购书信息记录
简述:购书信息记录
数据流来源:P3-14填写购书信息表,修改书目信息表处理 数据流去向:购书信息表
数据项组成:id(定单编号)+ guestname(用户姓名)+ bookname(书名)+ guestaddr(联
系地址)+ guestzip(邮政编码)+ date(购书时间)+guestphone(用户联系电
话)
数据流量:1000笔/日
高峰流量:2000笔/日
数据流编号:D09
数据流名称:修改在库数量
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管理信息系统课程设计报告
简述:修改在库数量
数据流来源:P3-14填写购书信息表,修改书目信息表处理 数据流去向:书目信息表
数据项组成:id(定单编号)+ guestname(用户姓名)+ bookname(书名)+ guestaddr(联
系地址)+ guestzip(邮政编码)+ date(购书时间)+guestphone(用户联系电
话)
数据流量:1000笔/日
高峰流量:2000笔/日
2、处理逻辑的描述
处理逻辑编号:P1
处理逻辑名称:用户信息管理系统
简述:用户信息管理系统,可以进行添加用户信息,用户信息的查询添加修改,用
户类型的添加维护,最后将结果存入读者信息表与读者类别表。
输入的数据流:D01用户信息、D02用户维护信息
处理逻辑:用户信息的录入、用户维护信息的录入 输出数据流:D01用户信息、D02用户维护信息
处理频率:D01 100人次/日
D02 1笔/月
处理逻辑编号:P1-11
处理逻辑名称:判断处理方式
简述:判断用户信息的处理方式,而后进入用户信息查询、修改、添加的逻辑处理
输入的数据流:D01用户信息
处理逻辑:判断读者信息的处理方式
输出数据流:D01用户信息
处理频率:100人次/日
处理逻辑编号:P1-12
处理逻辑名称:用户信息查询
简述:从用户信息表中查询用户信息,并返回查询结果 输入的数据流:D01用户信息
处理逻辑:查询用户信息
输出数据流:D01用户信息
处理频率:100人次/日
处理逻辑编号:P1-13
处理逻辑名称:用户信息修改
简述:修改用户信息,并将修改结果填入用户信息表 输入的数据流:D01用户信息
处理逻辑:修改用户信息
输出数据流:D01用户信息
处理频率:100人次/日
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管理信息系统课程设计报告 处理逻辑编号:P1-14
处理逻辑名称:用户信息添加
简述:添加用户信息,并写入用户信息表 输入的数据流:D01用户信息
处理逻辑:添加用户信息
输出数据流:D01用户信息
处理频率:100人次/日
处理逻辑编号:P1-15
处理逻辑名称:判断用户信息维护方式
简述:判断用户信息的维护方式,而后进入用户信息种类添加与修改的逻辑处理
输入的数据流:D01用户信息
处理逻辑:判断用户信息维护方式
输出数据流:D01用户信息
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P1-16
处理逻辑名称:用户种类添加
简述:添加用户的种类,并写入用户类别表 输入的数据流:D02用户维护信息
处理逻辑:添加用户种类
输出数据流:D02用户维护信息
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P1-17
处理逻辑名称:用户种类修改
简述:修改用户的种类,并写入用户类别表 输入的数据流:D02用户维护信息
处理逻辑:修改用户种类
输出数据流:D02用户维护信息
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P2
处理逻辑名称:书籍信息管理系统
简述:书籍信息管理系统,可以进行书目信息的查询添加修改,书籍类型的添加维
护,最后将结果存入书目信息表与书目类别表。 输入的数据流:D03用户信息、D04读者维护信息
处理逻辑:书目信息的录入、书目维护信息的录入 输出数据流:D03书目信息、D04书目维护信息
处理频率:D03 100本/日
D04 1笔/月
处理逻辑编号:P2-11
处理逻辑名称:判断书目处理方式
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管理信息系统课程设计报告
简述:判断书目信息的处理方式,而后进入书籍信息查询、修改、添加的逻辑处理
输入的数据流:D03书目信息
处理逻辑:判断书目信息处理方式
输出数据流:D03书目信息
处理频率:100本/天
处理逻辑编号:P2-12
处理逻辑名称:书籍信息查询
简述:查询书籍信息,并从书目信息表中返回查询的结果 输入的数据流:D03书目信息
处理逻辑:查询书籍信息
输出数据流:D03书目信息
处理频率:100本/天
处理逻辑编号:P2-13
处理逻辑名称:书籍信息修改
简述:修改书籍信息,并将修改的信息写入书目信息表 输入的数据流:D03书目信息
处理逻辑:修改书籍信息
输出数据流:D03书目信息
处理频率:100本/天
处理逻辑编号:P2-14
处理逻辑名称:书籍信息添加
简述:添加书籍信息,并将要添加的信息写入书目信息表 输入的数据流:D03书目信息
处理逻辑:添加书籍信息
输出数据流:D03书目信息
处理频率:100本/天
处理逻辑编号:P2-15
处理逻辑名称:判断书目信息维护方式
简述:判断书目信息的维护方式,而后进入书籍类别添加、修改的逻辑处理
输入的数据流:D04书目维护信息
处理逻辑:维护书籍信息
输出数据流:D04书目维护信息
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P2-16
处理逻辑名称:书籍类别添加
简述:添加书籍的类别,并将结果写入书籍类别表 输入的数据流:D04书目维护信息
处理逻辑:添加书籍类别的信息
输出数据流:D04书目维护信息
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管理信息系统课程设计报告
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P2-16
处理逻辑名称:书籍类别修改
简述:修改书籍的类别,并将修改结果写入书籍类别表 输入的数据流:D04书目维护信息
处理逻辑:修改书籍类别的信息
输出数据流:D04书目维护信息
处理频率:1笔/月
处理逻辑编号:P3
处理逻辑名称:购书信息系统
简述:对用户购书、用户注册。并依据情况更新用户信息表、用户信息库与书目信
息表
输入的数据流:D05注册信息、D07购书信息
处理逻辑:处理用户的注册、购书
输出数据流:D05还书记录、D08借书记录
处理频率:D05 100笔/日
D08 1000笔/日
处理逻辑编号:P3-11
处理逻辑名称:用户注册处理
简述:依据用户信息,填写用户信息并修改用户在库信息 输入的数据流:D05注册信息
处理逻辑:处理用户注册,根据情况填写用户信息表 输出数据流:D06填写用户信息
处理频率:100笔/日
处理逻辑编号:P3-12
处理逻辑名称:检查用户身份
简述:依据用户记录中用户信息,检查用户身份 输入的数据流:D07购书信息
处理逻辑:与用户信息表进行核对,检查用户身份 输出数据流:D07购书信息
处理频率:1000笔/日
处理逻辑编号:P3-13
处理逻辑名称:检查图书是否在库
简述:依据购书信息中图书编号,检查图书的在库数量,判断是否能购书
输入的数据流:D07购书信息
处理逻辑:与书目信息表进行核对,检查图书在库数量,判断是否有在库图书
输出数据流:D08购书信息记录
处理频率:1000笔/日
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管理信息系统课程设计报告 处理逻辑编号:P3-14
处理逻辑名称:填写购书信息表修改书目信息表
简述:依据购书记录信息,填写购书信息,并修改在库数量 输入的数据流:D07购书信息
处理逻辑:填写购书信息表修改书目信息表,并将结果写入购书信息表与书目信息表
输出数据流:D08填写购书信息记录 D19修改在库数量
处理频率:1000笔/日
3、数据存储的描述
数据存储编号:F01
数据存储名称:用户信息表
简述:用户基本信息
数据存储组成:ID(用户编号)+ nicename(读者呢称)+name(用户姓名)+Password(密
码)+ Tel(联系电话)+ email(读者电子邮箱)+ addr(联系地址)+zip(邮政
编码)
关键字:ID(用户编号)
相关连的处理:P1-12 P1-13 P1-14 P3-12
数据存储编号:F02
数据存储名称:用户类别表
简述:用户性别的信息
数据存储组成:ID +Type
关键字:ID
相关连的处理:P1-16 P1-17
数据存储编号:F03
数据存储名称:书目信息表
简述:图书基本信息
数据存储组成:id(图书编号)+ class(所属类别)+ book(书名)+Author
(作者)+Publish(出版社)+Price(价格)+ num(书籍数量)+ photo(图
书图片URL地址)+ memo(书籍备注简介)
关键字:id
相关连的处理:P2-12 P2-13 P2-14 P3-11 P3-13 P3-14
数据存储编号:F04
数据存储名称:书籍类别表
简述:书目类别的信息
数据存储组成:id(图书编号)+ class(所属类别)
关键字:id
相关连的处理:P2-16 P2-17
数据存储编号:F05
数据存储名称:购书信息表
简述:读者购书记录的信息
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管理信息系统课程设计报告 数据存储组成:id(定单编号)+ guestname(用户姓名)+ bookname(书名)+ guestaddr(联
系地址)+ guestzip(邮政编码)+ date(购书时间)+guestphone(用户联系电
话)
关键字:id
相关连的处理:P3-11 P3-14
4、外部实体描述
外部实体编号:S01
外部实体名称:管理员
简述:管理员
输入的数据流:无
输出的数据流:D01 D02 D03 D04 D05 D08
外部实体编号:S02
外部实体名称:用户
简述:普通购书者
输入的数据流:无
输出的数据流:D03
系统设计部分
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管理信息系统课程设计报告 一、 系统功能设计
网上书店信息系统的主要功能有:用户操作、管理员操作 功能结构如下:
word/media/image2.jpeg
各子系统功能如下所述:
1. 用户操作:
用户注册:添加读者信息表。
用户查询:调出用户信息表。
用户购书:调出书目信息表。
修改信息:修改用户信息表。
2. 管理员对图书操作:
添加:将书目添加图书信息表。
修改:修改图书信息表。
查询:调出图书信息表。
删除:删除图书信息表中图书的信息。
3. 管理员对订单操作:
添加:添加购书信息表。
修改:修改购书信息表。
查询:调出购书信息表。
删除:删除购书信息表中相应的信息。
二、 系统环境设计
1.硬件环境设计
网上书店信息系统选用处理速度较高的计算机系统,以保证较快的相应速度,内存大次奥对
数据库系统的相应速度影响较大,选择内存大的系统。为保证系统中的信息安全,配置必要
的数据备份设备。
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管理信息系统课程设计报告
2.软件环境设计
数据库系统选用Microsoft公司的Access。用户界面设计使用Dreamweaver软件工具。 三、 数据库设计
数据库是应用系统的核心,应当精心设计,以保证系统的正确、可靠、高效运行。数据库设计包括数据库中表的设计,表中字段的设计,对各字段要知名数据类型,数据大小及其他需要的信息。各报表绣球制定其关键字段,表与表之间的关系。
1. admin表
admin表与管理员信息有关的信息,如管理员帐号、管理员名称、管理员密码。
字段名称 数据类型 字段长度 字段说明 备注
id int 11 管理员账号 主关键字
user char 50 管理员名称
pwd char 50 管理员密码 2(bbs表:
Bbs表与留言ID、客户信息、客户姓名、客户性别、客户电子邮箱、用户个人主页、留言内容、登录IP有关。
字段名称 数据类型 字段长度 字段说明 备注
id int 11 留言ID 主关键字
name char 50 客户姓名
sex char 4 客户性别
email char 50 客户电子邮箱 homepage char 50 用户个人主页
content char 50 留言内容
ip char 50 登陆IP
time datetime 留言时间
bid int 11 用户等级 3.book表
book表与书籍的编号、书籍名称、书籍作者、书籍价格、出版社、书籍所属、图书图片URL地址、所属类别、书籍备注简介有关。
字段名称 数据类型 字段长度 字段说明 备注 id int 11 书籍编号 主关键词 book char 50 书籍名称 author char 50 书籍作者 price float 20 书籍价格 publish char 50 出版社 num int 11 书籍所属 photo char 50 图书图片URL
地址
class char 3 所属类别 memo char 50 书籍备注简介 4. guest表
guest表与用户的用户编号、用户昵称、用户姓名、用户密码、联系电话、电子邮箱、联系地址、邮政编码有关。
字段名称 数据类型 字段长度 字段说明 备注
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管理信息系统课程设计报告
ID int 11 用户编号 主关键词 nicename char 50 用户呢称 name char 50 用户姓名 password char 50 用户密码 Tel char 50 联系电话 email char 50 电子邮箱 addr char 50 联系地址 zip char 50 邮政编码 5. orders表
orders表与订单的订单编号、用户姓名、联系地址、邮政编码、用户联系电话、订购数据信息、购书时间有关。
字段名称 数据类型 字段长度 字段说明 备注 id int 11 定单编号 主关键词 guestname char 50 用户姓名 guestaddr char 50 联系地址 guestzip char 50 邮政编码 guestphone char 50 用户联系电话 bookname char 50 订购书籍信息 date Time 购书时间
系统实施部分
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管理信息系统课程设计报告
1.源代码:
由于代码较多,此处只做重点代码的拷贝,包括数目查询和购书操作部分,其余可以直接查
看页面代码取得。
一(数目查询:
word/media/image3.jpegword/media/image4.jpeg
Search.asp:
<%@ Language=VBScript %>
<%option explicit%>
<% on error resume next
dim conn,rs,sql,i,connstr,temp
connstr="dbq=" & server.MapPath("mdb/bookshop.mdb") & ";driver={microsoft access
driver (*.mdb)};"
set conn=server.CreateObject("adodb.connection")
conn.Open connstr
set rs=server.CreateObject("adodb.recordset")
temp=Request.Form("class2")
if temp="" then Response.Redirect "default.asp"
set rs=conn.Execute("select * from book where class='" & Request.Form("class2") & " '")
if rs.RecordCount=0 then
Response.Write "no record"
Response.End
end if
rs.MovePrevious
%>
新书查询 | |
<%if rs("photo")<>"" then Response.Write ""%> <%=rs("book")%> | <% Response.Write "购买"%> |
返回 |
二(用户购书:
word/media/image5.jpegword/media/image6.jpegword/media/image7.jpeg
shopcart.asp:
<%
sCartItemNums = session("cartitemnumarray")
nCartItemQtys = session("cartitemqtyarray")
nNumCartItems = ubound(sCartItemNums)
'Determine the mode of this page's operation. If we got here from a
' link that had a "mode" querystring of "add", mode is add:
sMode = request.querystring("mode")
'Or, we could have gotten here from a form:
select case request.form("cmdSubmit")
case "结帐"
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管理信息系统课程设计报告
sMode = "checkout"
case "改变数量"
sMode = "recalc"
'case "继续购物"
'sMode = "continue"
end select
if sMode = "add" then
nThisItemIndex = 0
sItemNo = ucase(request.querystring("itemno"))
if nNumCartItems > 0 then
for i = 1 to nNumCartItems
if ucase(scartitemnums(i)) = sItemNo then
nThisItemIndex = i
exit for
end if
next
end if
if nThisItemIndex = 0 then
nThisItemIndex = nNumCartItems + 1
redim Preserve sCartItemNums(nThisItemIndex)
redim Preserve nCartItemQtys(nThisItemIndex)
sCartItemNums(nThisItemIndex) = sItemNo
nCartItemQtys(nThisItemIndex) = 1
else
nCartItemQtys(nThisItemIndex) = nCartItemQtys(nThisItemIndex) + 1
end if
session("cartitemnumarray") = sCartItemNums
session("cartitemqtyarray") = nCartItemQtys
nNumCartItems = ubound(sCartItemNums)
end if
if sMode = "recalc" or sMode = "checkout" or sMode = "continue" then
for i = 1 to nNumCartItems
nThisQty = int(request.form("txtItemQty" & i))
nCartItemQtys(i) = nThisQty
next
session("cartitemnumarray") = sCartItemNums
session("cartitemqtyarray") = nCartItemQtys
end if
select case sMode
case "continue"
end select
set dbMain = server.createobject("ADODB.Connection")
connstr="dbq=" & server.MapPath("mdb/bookshop.mdb") & ";driver={microsoft access driver
(*.mdb)};"
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管理信息系统课程设计报告
dbMain.open connstr
%>
<% if sMode = "checkout" then %>
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管理信息系统课程设计报告
<% end if %>
2.模拟运行数据:
word/media/image8.jpegword/media/image9.jpegword/media/image10.jpegword/media/image11.jpegword/media/image12.jpeg
3.系统使用说明书:
本系统是利用asp编写的网上书店系统,所以要进行一定的配置才能使用 1.在“控制面板”,>“管理工具”,>打开“Internet 信息服务(IIS)管理器”,在“网站”处右键。
2.新建“网站”,接着按“下一步”
3.填写描述名称
4.这里就让他默认,按下一步就可以了;(如你要设置网站的端口就在“80”那里更改,输
入你要设置的端口即可)
5.请点浏览,找到你存放网页的资料夹路径。
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管理信息系统课程设计报告
6.找到你存放的网页内容的资料夹,选中,确定
7.出现存放网页内容的资料夹路径,下一步。
8.按下一下执行。(如是你的网站有留言板等提交信息的,请把“写入”也选上) 9.直接按“完成”就可了。
10.接下来,还要进行设置一下,请你按照方法操作就可以了。 11.因这里没有index.asp格式之文档,所你要在这里添加上去。 12.添加方法如下图
13.把刚才添加好的“index.asp文档选上,按“上移”按钮
14.把index.asp文档移到最上,如下图所示。
15.把网站的“主目录”页面进行设置
16.把启用父路径(P)选上,确定
17.启用ASP服务,照下图所设置
18.在“网站”页面,看你的设置是不是这样,到高级里面查看一下。 19.如下图所示
20.好了,IIS设置完毕了,那让我们来测试一下你的IIS是不是设置成功了,在开始“运行”输入本机的IP,确认。
21.现在网页已可以成功的显示了
本系统有以下几大重要的功能:
用户注册、登录、查询数目、购书.
管理员可以对书籍数据进行浏览,增加,修改,删除等操作,对订单可以进行浏览、添加、删除等操作,如果用户对本书店有任何的疑问或者意见、建议,可以到留言板留言。
工作总结
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管理信息系统课程设计报告
一、管理信息系统课程设计认识体会:
本课程设计的目的:通过本次管理信息系统课程设计我们进一步巩固了课堂学习的内容,进一步了解系统的构成及技术特点,掌握管理信息系统建设的基本理论和基本技能,提高了系统分析、系统设计以及程序设计能力,掌握从事管理信息系统开发、维护和管理工作所必需的调查、获取、分析、表达信息的基本技能。
内容简介:本次课程设计我们做的是网上购书系统,内容主要包括数据流程图,业务流程图,数据字典,系统设计总体介绍,运行情况等。其中数据流程图部分包括第0层,第1层,第2层数据流程图。系统设计部分包括系统功能设计,系统环境设计,数据库设计。
心得:在本次设计中,我们学到了很多知识,是很实用的知识。例如,绘制数据流程图,做系统设计。我们认为绘制数据流程图是我们做的最好的部分。绘制过程中,在组长的带领下,我们几个人齐心协力。首先是选题,由于网上购书系统是一个很普遍的系统,所以在定题时大家很有争议,但有人想出一些特别的建议,使我们的设计有了亮点,所以大家才达成了共识。我们的设计在登录图书类型管理和用户类型管理时,要求只有管理员才有权限进入及修改、增添、查询图书类型,用户类型,比其它的网上购书系统增加了保密性。在之后的数据流程图绘制中,我们一起翻书学习,查资料,整整做了两天才小有成就。之后大家分工合作最后及时完成设计。我们的设计功能齐全,分析具体,说明详细,较好的完成了系统设计。
二、成员分工:
裘顺奇:完成了系统分析部分的工作,业务流程图,数据流程图,功能分析图的绘制,数据
字典的书写,数据加工处理的描述等
钟齐河:主要完成系统设计部分的功能结构图设计,新系统信息处理流程设计,代码设计,
代码编写、及程序设计说明书等
邱振亚:主要完成系统设计部分的输入设计,输出设计,存储文件格式设计(数据库结构设
计)等工作。
李洪滨:主要完成系统实施部分的程序框图的绘制,协助完成数据流程图的绘图整理工作。 朱 磊:主要完成系统实施部分的模拟运行数据的设计,报表的制作及系统使用说明书的完
成制作。
支广亚:主要完成系统密码设计,另外完成工作总结,排版整理,并协助完成业务流程图的绘制整理等。
钱海霞:主要完成各部分整理工作,排版及辅助完成业务流程图的设计。 三、参考资料
1、管理信息系统与案例分析,人民邮电出版社,高林,周海燕主编
2、access数据库开发实例解析,机械工业出版社,赛奎春主编
3、ASP +Dreamweaver8案例精粹,西安电子科技大,武新华//魏平俊//秦连清
编著
4、软件工程,科学出版社,薛德黔等编著
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