社会调查报告范文〔通用5篇〕
社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇一】
xx市xx镇xx村是我美丽的家乡，村内有条小河，养育着当地人民。改革开放以来，xx村经济和交通有了很大的开展。然而经济的开展、给我们周围的自然环境带来了宏大的影响。作为家乡的一员，我们热爱自己的家乡，关心自己周围的环境，因此我们利用休息时间对村里的环境污染状况展开了一系列调查，希望借此理解家乡的环境现状，找到改善家乡环境的对策，为家乡的环境保护事业尽一份力。
调查过程及结果
此次调查活动我们采取了多种方式，多方面搜集资料和数据，尽量获得第一手资料，力求真实和准确反映事物的本来相貌。在指导教师的带着下，在村里选点实地观察并采取水样;到几家企业调查了排污及治理情况;走访了村里的一些居民，理解了居民对环境污染的认识及对其污染危害的看法。要想全面反映一个地区的环境污染现状并作出准确评价是很困难的，限于我们自身的才能，我们对家乡的环境现状、影响、趋势作出一些粗浅的评价。
(一)实地观察过程及结果
本次实地调查，我们进展了大气和水污染状况调查。观察说明，唐坪村大气状况尚属良好，晴天时大气能见度比拟高。个别地方存在着一定程度的水体污染。如附近河段水色浑浊，散发出臭味，水样ph值测定说明，其ph为酸性。通过查阅资料我们理解到，污水直接排入河道和水体造成的。
(二)调查结果
据调查，很多人认为，目前唐坪村的环境大大不如十年前了，存在着一些问题，如河水存在一定的污染，有些时候村里的空气质量也不能尽如人意等等。被访者普遍认为，确实应该加大力度、采取措施来加强对环境的保护和治理，被访者就如何保护我们的环境纷纷提出了意见和看法，他们也表示愿意从自身做起，参与到环境保护工作中来，为把我们唐坪村建立得更美尽自己的一份力量。可见人们对周围的环境还是非常重视的，他们的环保意识也是很强的。
通过这次调查，我们理解到：随着工农业消费的迅速开展，为人类创造了前所未有的宏大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严重威胁。解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
改变目前这种环境状况，光靠环保部门的努力是远远不够的，还必须进步我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境也应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资。假如全地球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场;假如全球人人环保，天天环保，就能创造一个美妙的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
(三)改良意见
我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：
1、一水多用、节约用水。
2、慎用清洁剂，选用无磷洗衣粉，保护江河湖泊，防止造成富营养化。
3、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的地点。
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。
5、尽量少用一次性用品。
6、多学习和宣传有关环保的法律，积极向环保部门举报破坏环境的行为。
7、增强环保意识，保护大自然，理解大自然，保护大自然，和大自然交朋友。
社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇二】
开头：
先交待调查的时间、地点、对象、方式〔问卷调查、小组座谈、典型调查、个别访谈〕、调查目的〔或动机、背景、意义〕，再概括调查的主要内容。
主体局部：
正文：写调查的真实情况、结果
对所调查的典型事例进展分析^p 考虑，要有理有据，用事实说话。
主体局部：分两局部写
〔1〕调查情况局部：介绍调查所得到的根本情况，应注重详细事实，统计数据，文字应简明、准确，条理清楚，也可兼用数字、表格、图示说明。
〔2〕调查分析^p 局部：重点分析^p 所调查的事情或现象的产生背景、原因、本质，有事实有根据，抓住问题的本质、规律，提醒出其重要意义或危害性，给人印象深化，提醒世人或领导注意。
结尾：
强调观点、深化主题、概括全文，根据调查结果分析^p ，提出解决问题的方法、建议、途径、措施、见解、希望等，为有关部门恰当处理提供参考，最后注明自己的姓名，撰写日期。附件：问卷〔空白的问卷〕、访谈记录〔没有记录，访谈提纲也行〕等。
报告标题：二号黑体居中上下各空一行
正文：小四宋体1.5倍行距
各级标题：“一”、“〔一〕”、“1”、“〔1〕”、“①”
打印要求：
A4纸，装订顺序：封皮——理论考核表——报告正文——附录
“十一”长假过后交，电子版打印版都要
注：这个调查报告格式是从季教师那抄过来的，假设要下载可以去传媒学院的常用下载那下载。
社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇三】
一、情况概述。
通过这些理论活动，本小组理解到了很多情况。首先，电气自动化是一个宽口径的专业，生活中有很多方面涉及到电气自动化。
1、交通方面，电气化的铁路，像如今的轻轨。
2、工业方面，石油、化工、电力、消费等各领域都主要是靠电气自动化进展操作，消费、加工、监控和维护。 像煤制油、煤制氢、煤发电、像化肥厂、炼油厂、炼铁厂，各种自动半自动化的消费线、汽车制造、加工、包装、传送、油田采油以及采气的日常操作维护，远程监控、远程控制等等，方方面面根本上都必须用到电气自动化专业知识。
3、民用方面，民用报警、消防报警系统、暖通系统、安防系统、自动化机械加工，配电系统、供电系统、银行系统，包括我们平时的刷卡系统等等都必须用电气自动化的知识。
4、通讯方面，卫星的发射、手机、电脑通讯网络、光纤通讯、电缆通讯，各种控制系统等等都必须用到电气自动化的知识才能实现。
这就是说本专业前景永远不会冷门，没有电气自动化，如今如今社会的一切将垮掉。同时本专业属于信息产业，也就是人们常说的朝阳产业。
电气专业学生工作类型也很多：
1：现场体力为主型主要岗位有：设备维护，电气维修，设备安装，设备调试等
2：办公脑力为主型。职位主要有：电气设计，自动化工程设计，工程管理等
3：室外业务销售型。 此类主要是室外跑业务，待遇根据个人业绩而定
4：助理型〔主要合适本专业女生〕主要职位有：经理助理，工程师助理等
通过调查市场，我们反观我们的课程
学校的培养目的是学生能掌握核心技术技能。熟悉和专业相关的技能、技术，全面培养根本素质职业综合素质。
对于学校的培养目的，我们理解到学校本专业开设的课程有：计算机控制技术、可编程控制技术、自动检测与转换技术、电气控制技术。本专业核心课程为电气控制技术。
学校主要开设的课程有：电气根底课试验。掌握平安用电常识还有电场磁场的根本知识 .非正弦周期性交流。
电及一阶动态电路的概念；简单介绍常用电工测量仪表的工作原理；工厂电气技术对象的消费设备的电气控制的根本原理；线路及分析^p 方法、检测技术及应用；常用传感器的根本原理；转换电路及其应用；检测信号的处理、变换及抗干扰技能 ；自动检测技术的综合应用等。电气设计自动化：〔cad的使用〕工厂供电；变频器应用与维护；可编程控制器；单片机原理及应用。
通过大学学习我们可以得到许多证书：
高级电工。中级钳工。电工操作证。制图员职业资格证等。有了这些证书担任一般技工不成问题。
我们毕业后可从事的主要工作有：。机电设备的消费安装、调试、维护、管理工作 〔专业生可以从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作〕。2.工业自动消费线的调试运行与维修。3.机电一体化典型设备的技术改造工作 数控技术及其计算机控制设备操作维护检修工作。
毕业后可去的就业单位：电力系统用电管理部门、国家电网和南方电网供电公司、电力设计院、超高压工矿企业、信息控制相关产业企业等。
此外，我们还理解到电气根本上不存在重男轻女的现象，视力要求没有色盲，但他们要求有工作经历。
二、专业设置及就业方向的分析^p 。
我们专业的核心课程是电气自动化，在上面我们已经提到，既然是控制自然是弱电控制强电。掌握以电动机或其它控制电器为控制对象的消费设备，电气控制的根本原理、线路及分析^p 方法，能设计维护硬件开发功能、培养系统调试、故障诊断才能，同时也是让学生掌握低电气电压构造、工作原理特征及应用。这是学校的专业要求。仅掌握这一项技术是不够的，控制元件首先涉及到半导体技术和传感器技术，当我们工作时，这两样技术可以为我们提供控制信息。例如：工厂电路中的电流是调小还是调大，有了他们我们可以做出判断，不至于出错。我们还学要纯熟掌握单片机、plc编程。现代电气控制趋于全自动化方向开展，设计的好的控制程序将其导入仪器中，有时可以节省大量人力，大大进步工厂消费效率，我想每一位老总都需要这样的人才，何愁找不到工作，没有优厚的待遇？这些技术可以说是我们将来竞争的生力军。要学好这几项技术，那么如今就要学好根底课程，根底课程是为专业课效劳的嘛！
除此以外，我们还发现电气设计自动化也很重要。例如：上海电气集团、海伟集团等都要求电气工程师有开发研究电气设备的才能。
电气自动化是一个宽口径的专业，就业去向很多。对专业课程的侧重不同，就业选择也会有很大的不同。举个例子来说，供电技术学得好的电力系统用电管理部门；电气控制技术学得好的，工矿企业的设备安装、调试会是你的拿手好戏；plc编程学得出色的可以去当一般的电气工程师了
社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇四】
时间一分一秒的过去了，我却还在望着挂在墙上的钟表渐渐的走着。闲得无聊随手抓起一张报纸，上面有一篇《不能一表看结果》，内容是记者采访时发现的，对学生假期生活和作业，类似的监管不起到多少作用，一些学生想出了不少的应付招数，许多学生图省事就到网上去发帖子，如：求《征集社会调查样本，急！》等等诸如此类的帖子，假期在网上是常见的，这篇报道对我的触动真的很大。
看完这篇报道，你会有什么想法呢？假期社会理论表要到哪里去填写才好呢？有些同学甚至干脆就将作业直接交到家长手里，让他们去替自己做，“完全就是学校给家长留的作业”，很多家长都有这样的感慨。“关于假期特色理论作业”学校的初衷是挺好的，要培养我们的兴趣爱好和动手才能；让我们学会关心帮助别人；让我们感受到帮助别人的快乐和幸福；让我们在其中体会到成就感；使我们的素质得到全面的提升等等。可是有大局部的假期理论作业并没有规化，很多作业就是教师一时兴起想法，没有考虑到我们自己的兴趣爱好，就强加给我们大人的想法；假如要是让我们自己按照自己的想法去做我们想做的事情，我想我们会做得更好的。
我觉得在假期里，家长和学校应该为我们组织些丰富多彩的活动来让我们放松一下，如：画画、下棋、打球、爬山、郊游、参加夏令营等等一些即能锻炼我们的身体和意志，又能让我们在学习以外放松一下自己，还可以学习到一些学校课本上没有的文化知识，我觉得这样挺好的。只有这样的社会理论作业我们才会喜欢；才会愿意去理论和探究；才会进步我们的知识程度。更应该根据我们的年龄而留一些我们会的社会理论作业啊。别在强加一些我们根本不感兴趣作业给我们好吗？
社会调查报告范文〔通用5篇〕【篇五】
暑假的社会理论活动已经完毕了，但社会理论给我们带来的宏大影响却远没有完毕。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与理论相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在理论中检验自己。半个月的社会理论虽然比拟辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才觉察，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会理论活动，一方面，我们锻炼了自己的才能，在理论中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的奉献；但在理论过程中，我们也表现出了经历缺乏，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够严密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的光阴，努力掌握更多的知识，并不断深化到理论中，检验自己的知识，锻炼自己的才能，为今后更好地效劳于社会打下坚实的根底。
“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头更进一步的精神，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断进步自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的此岸。
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