教师承诺书集锦十篇

教师承诺书集锦十篇

　　一．教师向家长承诺：

　　我郑重承诺不有偿补课，不向学生家庭摊派和接受学生及家长财物，遵守《辽宁省规范办学行为的规定》；

　　二．学生家长向老师承诺：

　　不聘请老师有偿补课，节假日不送礼金和物品。

　　承诺人：

　　承诺家长：

　　教育是神圣的，教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，围绕有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”标准，提升职业道德素养，坚决杜绝体罚和变相体罚学生现象发生，为姜堰教育和谐、健康、可持续发展营造良好环境。作为桥东中心小学的一名在职教师，我郑重承诺：

　　认真学习教育法律法规和区教育局《关于治理在职教师体罚和变相体罚学生专项活动的实施方案》，对学生包容、爱护和尊重，通过循循善诱、诲人不倦、因材施教，培养学生的良好品行，激发学生的创新精神，促进学生全面发展。讲究工作方式方法，遵循教育教学规律，以高尚的人格感染学生，以和蔼的态度对待学生，以丰富的学识引导学生，以博大的胸怀爱护学生，用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近与学生的距离，使自己成为学生的好朋友和贴心人。

　　面对一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，真正做到动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒，既严格要求，又循循善诱。遵循学生身心发展的规律，通过组织生动活泼、丰富多彩的教育教学活动，引导学生为复兴中华而勤奋学习，奋发向上。

　　平等对待每一位学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足。对学生不偏爱、不歧视，坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。即使有极个别屡犯错误、屡教不改的'学生，也坚持做到耐心细致地说服教育，以理服人，不以简单粗暴的办法压服人。同时不因为严禁体罚和变相体罚学生而放弃对班级的正常管理，放弃对学生应尽的责任。始终以积极的心态、饱满的热情投入工作，正确履行好教书育人、立德树人的神圣职责。

　　承诺人：

　　承诺日期：

　　1.忠诚党的教育事业，热爱教育工作，热爱学校，热爱学生。

　　2.依法从教，依法治教；遵守国家法律法规和方针政策，自觉抵制封建迷信和低级庸俗文化及社会不良风气的影响。遵守学校的各项规章制度和工作纪律；严格执行师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身；严格按照教学制度进行教学管理。

　　3.好学上进，严谨笃学，勤奋刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改善教育教学方法，不断提升个人业务素质和工作潜力；带头勤奋工作，协调组织好本系的日常教学工作，努力带头做好本系的专业建设与课程建设，为提升本系的教研教改水平而努力。

　　4.谦虚谨慎，尊重他人，虚心听取他人意见和推荐，建立友好、平等、和谐的同事关系，取得支持和配合，努力提高管理水平与服务质量。

　　5.认真完成上级领导和相关部门下达的工作任务，主动领会，用心思考，务实细化，认真贯彻。不断改善工作，争取成绩凸显。

　　6.廉洁从教，情操高尚，不利用职务之便谋求利益。

　　7.为人师表，爱岗敬业，严谨治学，廉洁从教，诚实守信，热爱学生。

　　教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人，以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。人们常作“人类灵魂的工程师”的词句来形容和赞誉教师，作为一名普通的教师，我感到骄傲而有压力，为自己的工作得到人们的承认而自豪，又怕误人子弟而担心，通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。

　　一、严以律己，严格执教。

　　教师严谨治学过程中的“严以律己”，是指教师严格按照教育职责所要求的知识和能力素养标准，切实提高自身的素质，从而更好地履行教育职责，完成教育任务。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。

　　(一)、常把工作放在心中。教师手中掌握着祖国的未来，人类的未来，教师是一个神圣的称号，教师的职业是一个神圣的职业。我觉得当好老师，首先要重视自己的工作。自己首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业心，他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎，学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往

　　往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师，信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。

　　(二)、教书育人应是自己的职责。

　　作为一名教师，我感觉很重要的是既教书又育人，特别是育人。教师不但要管三尺门里，还要管三尺门外，把思想工作做到学生的家庭、公共场所、在育人问题上，我觉得把自己的爱心拿出来，就比较容易与学生沟通，只要学生意识到老师在关心他，爱护他，他才会意识到老师对自己的期望和信任，心灵的窗户会毫无保留的敞开，师生间架起了情感的桥梁，会产生潜移默化的效果。柏林斯基也说过：“爱应该是教育的工具，又是鉴别教育的尺度。”当然，在育人的过程中，不仅要给学生的温暖，重要的是要给学生的激励，体现出对学生的信任和肯定，避免“恨铁不成钢”，“宁给好心，不给好脸”式的强制或压服，教师的爱，人们评价为母爱，“会影响到学生一辈子”。这样，学生感受到老师在真心爱他们，他们将会把这种爱珍藏在内心深处，并使之转化为与老师的教育要求相适应的自觉行动。

　　当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。

　　(三)平等的对待每一个学生。

　　“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势，让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和谐，学生接受知识也更渴求。

　　(四)为人师表很重要。

　　教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。

　　总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作，维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。

　　为落实上级有关文件精神，严格执行省、市关于禁止乱收费、乱补课的相关规定，加强师德师风建设，争做“人民满意的教师”，在此，我向教育局、中心校、学校、家长郑重承诺：

　　1、不组织学生在家或到学生家进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

　　2、不单独或伙同他人举办各类收费培训班、补习班、提高班等，不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

　　3、不在放学后（包括中午和下午）以辅导为名在校内进行有偿补课、有偿辅导、有偿办班。

　　4、不以亲属或他人名义，从事各类有偿家教活动。

　　5、不为他人推介提供家教生源，不在家庭或校外租用场地进行集体有偿家教。

　　6、不接受社会各类文化补习教学聘请、参与有偿文化补习活动，也不为其提供便利。

　　7、未经学校及上级教育行政部门批准，不擅自受聘于民办教育机构兼职代课。

　　8、不向学生推销或变相推销教辅资料和其它学习用品。

　　9、不擅自举办有偿培训班或兴趣班。

　　10、不举办其它形式的以赢利为目的的补课、辅导、办班。

　　我愿恪守以上承诺，如有违反，愿意接受学校和上级领导依据有关规定作出的处理。

　　承诺人：

　　9月3日

　　一、热爱教师这个光辉的职业，尽心尽力做好本职工作，为教育事业的发展贡献自己的一份力量。每学期撰写一篇一定质量的教育或教学论文。

　　二、发扬艰苦奋斗的优良传统、不讲排场、不比阔气、不搞有偿家教。

　　三、服从大局、尊重同志、尊重学生，珍视和维护单位团结、勤奋学习、积极进取，争做大家的表率。

　　四、经常从学习、思想等多方面去听取学生的心声，去了解学生的困惑，尽我所能帮助学生少走弯路，扬长避短，努力使自己成为她们的良师益友。每学期至少和学困生谈话或谈心二次，并作好记录。

　　五、严格遵守教育教学法规，严格执行五严规定，积极参加本专业教研活动，并虚心向同行请教，努力提高自己的教育教学能力，密切配合班主任做好有关工作，使教育教学工作显实效。每学期至少一节组或校级公开课，听课不无故缺席。

　　承诺人：

　　为了保证特岗教师的教师资格认定工作的顺利进行，本着公平、公正的原则,在此次认定工作中我庄严地做出如下承诺:

　　一、本人是年通过河南省特岗教师招聘考试，招聘录用为(学段)（学科）特岗教师，于年至年在学校任教；

　　二、本人已仔细阅读《河南省教育厅关于面向社会开展教师资格认定工作的通知》等相关材料，清楚并理解其内容，自觉遵守本次认定工作的有关政策；本人保证真实、准确地提供个人信息、证明资料、证件等相关材料，不弄虚作假；

　　三、如有违纪违规及违反上述承诺的行为，自愿服从处罚，并承担相应的责任和由此造成的一切后果。

　　承诺人：年月日

　　认定单位：（公章及办理人签字）年月日

　　为进一步提升学校的教育教学质量，办人民满意的教育，做好师生的表率，在此，我公开承诺：

　　1、依法治校，全面贯彻党的教育方针和政策，自觉遵守有关法律法规，公平、公正、公开管理学校。积极传播先进文化，不发表、不传播有损学校形象、有害学生身心健康的言论。

　　2、牢固树立服务意识，大力弘扬三平精神，用心做事，精心管理，为教师和学生提供全方位的服务。

　　3、廉洁自律，坚决遵守教师职业道德规范，严格执行教师管理制度；不从事有偿家教，不训斥家长，不向学生家长索要、变相索要财物或接受学生家长的宴请，不向学生推销教辅资料及其它商品，坚决杜绝自立名目乱收费、乱罚款，自觉维护学校形象。

　　4、为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室吸烟，上课不使用通信工具。

　　5、加强学习力度，积极反思自己的学校管理，虚心接受他人建议，树立终身学习观念，努力提升自己的管理水平。

　　6、注重家庭教育，定期组织召开家长会，认真听取家长的意见建议，妥善处理学校、教师、家长、学生之间的各种问题和矛盾，努力提升家长对学校的的满意度。

　　7、团结协作，谦虚谨慎，尊重同事，相互学习，相互帮助。维护教师在学生中的威信，不做任何有碍团结或损害学校声誉的事，对教师对学生以身作则，共创文明校风。

　　8、言行一致，向上向善，表里如一，言必行，行必果。

　　北石涧小学

　　9月

　　为进一步规范教师行为，推进师德师风建设，树立人民教师的良好社会形象，提升社会对教育的满意度。江集小学全体教师签订了严禁假期有偿补课承诺书。全体教师做出以下承诺：

　　1、信守《中小学教师职业道德规范》，严格遵守县教体局和镇中心校有关规定，认真履行教书育人，为人师表职责，假期内不对学生进行有偿补课。

　　2、不为社会机构或个人针对学生补课提供场地、设施，不动员、暗示或组织生源，不私自到社会力量或其他人员组织的补习班或特长班有偿兼职兼课。

　　3、不向外泄露本校学生花名册、成绩单、班主任手册、学籍资料、学生试卷等材料。

　　4、不自立名目乱收费，不向学生推荐商品或与规定无关的学习材料。

　　5、坚守高尚情操，假期不接受学生家长的宴请、礼品或有价证券等，不向家长要求为自己或亲属办私事。

　　6、全校教师在自觉遵规守纪的同时，还应以学校利益为重，互相监督，以便教育同志，维护学校声誉。

　　7、严格遵守上级规定，认真履行自己的承诺，恪尽操守，为人师表。如果本人违规对学生进行有偿补课，愿意接受学校和上级部门的相关处分。

　　教育是奉献而不是索取，教育是公益而不是功利。江集小学全体教师将以实际行动努力践行承诺，做淡泊名利、志存高远、无私奉献、开拓进取的人民教师！

　　承诺教师（签名）：__

　　__X小学

　　7月6日

　　为规范教师从教行为，树立良好的教师形象，依据中华人民共和国《教育法》、《教师法》、《承德市中小学教师师德考核办法》，本人特承诺如下：

　　一、不从事任何形式的有偿家教活动。不利用休息时间组织学生在家或其它场所收费补课，不动员、诱导、暗示或强制学生参与有偿辅导。

　　二、不举办或参与举办向学生收费的各种培训班、补习班，不受聘于校外办学机构兼职兼课，不为社会力量办学单位宣传招生。

　　三、不强制或变相强制学生订购教辅资料、课外读物、报刊杂志、学习用品及其它商品。

　　四、不讽刺、歧视、侮辱学生，不体罚或变相体罚学生。

　　五、不接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等，不接受学生家长宴请及任何形式的娱乐、健身活动。

　　以上是我的庄严承诺，请社会和组织监督，如有违反，愿意按《承德市政府纠风办承德市教育局关于规范教育收费治理教育乱收费工作的实施意见》(承纠办[]1号)等文件规定接受如下处理：

　　1、年终综合考核为不合格等次

　　2、按有关规定扣发绩效工资

　　3、调离岗位(县城教师调到乡下)

　　4、按有关规定给予党政纪处分。

　　学校(公章)监督人：

　　承诺人签名：

　　年月日

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