幼儿园亲子活动方案范文3篇
幼儿园亲子活动方案范文1
一、活动时间：
20xx年11月26日
二、活动地点：
幼儿园大操场
三、活动目标：
1、透过好玩的亲子玩耍，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与相互沟通。
3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培育幼儿参预体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动预备：
1、通知爸、妈来园参预亲子活动。
2、预备玩耍需要的材料。
3、布置活动场地，预备奖品。
五、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》
2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲留意事项。
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。
（2）请在活动过程中遵守活动规章。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小伴侣能够由我们的小礼品哦！
4、主持人介绍几种玩耍的名称。
托班亲子玩耍：
1、蹦蹦跳跳摘糖果
目标：
1、宠爱和老师，同伴一齐做玩耍
2、学习跳起摘糖果
3、激发幼儿爱家人的情感
预备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法：
1、老师和保育员一齐举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自我摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇
目标：练习双脚向前跳动，进展协调潜力。
预备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇
玩法：
1、老师扮兔姐姐，带领“小兔”一齐去“采蘑菇”
2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车
目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
预备：软垫数块
玩法：
1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此玩耍，以先到终点者为胜。
小班亲子玩耍：
1、小鸡出壳
目的：培育孩子动作的迅速而灵敏性、细心和自信念。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
玩法：让孩子发令说：“预备――起！”父母和孩子赶快拿起报纸，留意机灵地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。能够之后再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。
2、剥桔子
目标：
1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
预备：人手一只桔子。
玩法：
1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。
2、听口令开头剥桔子。
3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。
4、家长以最快的时间吃完桔子。
5、玩耍能够分组进行。
3、大脚小脚
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：
1、家长和幼儿应对面站好。
2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
3、玩耍分组进行。
4、老师准时嘉奖获胜幼儿。
4、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
预备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：
1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。玩耍开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，预备参预玩耍。
2、活动开头后，请幼儿去捡和自我纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若观看自我的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一向到捡完球结束。
规章：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
5、送水果
目标：体验与亲人、同伴一齐玩耍的欢快。
预备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：
1、将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）应对面的站立，同时幼儿将自我的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩预备。
2、玩耍开头后，幼儿与家长一齐往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一齐手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规章：在前进的过程中幼儿的脚务必踩在家长的脚面上。
6、找宝宝
预备：每位家长自我预备一块纱巾。
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼探寻自我的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自我是不是找对了宝宝。
规章：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自我在哪里。此玩耍为两班一齐玩。
四、请园领导颁发奖状。
中班亲子玩耍：
1、猜爸爸妈妈
目标：加深亲子依恋之情，培育孩子宠爱自已父母的情感。
预备：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。
玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
留意：
1猜不着时能够让幼儿听被猜人的声音。
2猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。
2、传达室动作
目标：体会亲子共同玩耍时的公正，和谐的愉悦。
过程：父母孩子围坐在一齐，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有之后做其它动作，第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断。
留意：
1、至少三人参预此玩耍，所传动作最好是手上动作。
幼儿园亲子活动方案5篇幼儿园亲子活动方案5篇
2、做传的动作前双手合拍一次，持续拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换。
3、毛毛虫
预备：小呼拉圈两个。
玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，其次个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
4、踩气球
目标：
①熬炼幼儿小腿肌肉；
②培育幼儿勇敢精神和合作潜力。
预备：气球若干、气筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
玩法：
1、活动身体：重点脚及小腿按摩。
2、吹气球：母（父）子合作吹气球，在规定时间内比一比，哪个家庭吹得多。（让幼儿数数，比较，给最多家庭发一样小奖品）
3、水中踩气球：
1）把气球仍进水池里：母（父）子角逐，看谁仍得远。
2）踩气球：母（父）子在水中踩气球，数一数，踩破了几只气球？
4、放松身体：用毛巾擦小腿，母（父）子相相互互沟通。
推举：为幼儿预备好更换的裤子。
5、摘果子
目标：
1、练习向上跳动的动作。
2、透过练习进展幼儿的缔造性和动作的协调性。
预备：自制水果若干挂在树枝上，略高于幼儿、家长一手臂。篮子20只。
玩法：
1、活动身体：重点下肢运动
2、摘果子：
1）看一看树上有什么果子？
2）按家长的要求摘不一样数量、不一样的果子。
3）母（父子）子一齐摘果子。在规定时间内角逐哪个家庭摘得最多。
3、数果子：数一数谁摘得多，一共摘了多少只。
推举：训练幼儿疼惜树木，不拉树枝。
6、水果大比拼
目标：练习双手抱物跑的潜力。
预备：水果：橘子，苹果，香蕉梨。
玩法：将幼儿排成四路纵队，每一排第一个幼儿拿好一样水果，听口令后幼儿快速将手中的水果递给站在终点的爸爸（妈妈），爸爸（妈妈）接到水果后立刻将水果吃完，先吃完的为优胜。
7、两人三足走
玩耍预备：绳子、小红旗
参预人员：幼儿、爸爸或妈妈
玩耍玩法：把小伴侣与家长相邻的脚绑在一齐，当口哨响起时一齐向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先回到起点处为胜出者。
8、小小领路人
玩耍预备：蒙眼布，矿泉水制的障碍物
参预人员：幼儿和家长
玩耍玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带领家长穿跃障碍，在走到终点后，哪队先拿到小红旗的为胜出者。
玩耍规章：若在途中将障碍拌倒则务必回到起点处重新开头。
大班亲子玩耍：
1、大西瓜、小西瓜 目标：增进亲子情感相互沟通，培育对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性：家长和孩子应对面站立，家长说："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手势。家长说："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。每二次玩耍开头后，互换主角进行。
留意：
1。此玩耍也可由主持人发出信号，家长和孩子一齐做。
2。可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种玩耍。
2、钓瓶子
目的：培育幼儿动作的精确性，协调协作潜力。
材料：饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子角逐，在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
3、找妈妈
目的：让幼儿和家长的关系更亲热。
玩法：家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声。孩子蒙住双眼去找自我的妈妈，能够用手摸，用鼻子闻，找到自我的“妈妈”后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自我的妈妈。
4、投球
玩耍预备：自制的球数个，小框框数个
参预人员：幼儿、家长（4个家庭为一组）
玩耍玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者。
玩耍规章：角逐结果以框中的球数计算，多着为胜。
5、夹豆子角逐
目的'：能够熬炼孩子的手眼协调潜力，提高精细动作水平。
材料：筷子、球
玩法：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多。
5、玩耍结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖；
6、活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈”边给妈妈献贺卡。
温馨小贴士：幼儿园可结合活动当天的气候，选取几个备用玩耍，以防下雨影响活动顺当进行。
幼儿园亲子活动方案范文2
一、背景材料：
端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展，既能熬炼和进展幼儿的动手力气，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时，端午节又有着一个出名的来历，让幼儿了解“屈原”的故事，能激发他们初步的民族傲慢感。为此，我结合一年一度的端午佳节，开展相关的主题教学活动。
二、主题目标：
1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参预一些节日预备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感到饶有兴趣，产生初步的民族傲慢感。
三、环境创设：
1、 科学区：投放艾草和菖蒲。陈设不同造型的香袋。
2、 美工区：放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、 阅读区：张贴有关端午节的字条，让幼儿认读。
4、 表演区：供应扎头的布条和纸棒，供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作：
1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料，向孩子叙述端午节的风俗。
2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、 参预班级的包粽子活动。
五、活动支配：
活动一 端午节的风俗和来历
活动二 艾草和菖蒲
活动三 粽子香袋
活动四 长命缕
活动五 做龙舟
幼儿园亲子活动方案范文3
一、穿衣服角逐
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参预，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
二、兔子跳圈
预备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点效仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
三、亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长连续抱着孩子返回起点处。
四、垒柱子
预备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
五、看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。
六、找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规章：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。
七、大家一起来投球
预备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子
把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
八、拾豆豆
预备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
玩法：老师预备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的关怀。
留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
九、找伴侣
预备：家长关心幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里
玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中探寻配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）
留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对成功多少赐予相应的嘉奖。
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