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名称：给小青蛙喂虫子
目标：1、将纸条用揉、搓等方法捻细。
2、锻炼孩子手部肌肉和手指的灵活性。
玩法： 将片状的皱纹纸用不同的方法变成细条状充当 “小虫子”，然后将其喂进 “青蛙”的嘴巴里。可以用情境语言与青蛙对话。
适合年龄班：小班
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名称：滚印画套餐
目标：1、学习滚色画的方法，感受玩色的乐趣。
2、锻炼幼儿手部力量的控制力。
玩法：幼儿自由选取不同图案的拓印板，并将其与白纸固定，用海绵滚蘸取适合的颜料，在模板的镂空处进行滚印（提示幼儿要控制好力度不要在原处反复滚印，避免使反复滚色处出现破损）。滚画后摘掉别针和拓板，并将作品晾干完成。
延伸：可以根据需要作成不同镂空形状的拓板，可按需要将画好的画沿轮廓撕下或剪下， 粘贴在准备好的背景上。
适合年龄班：小班
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名称：小刺猬背果子
目标： 益智：练习手口一致点数出实物数量。
美工：尝试团圆的捏泥技巧，感知橡皮泥材料的可塑性。
玩法：
1、益智：将橡皮泥攒成圆形(或团好的纸团)，叉在粘在小塑料叉子(或木签)上，然后插在小刺猬上,边叉边手口一致的点数出数量。
2、美工：将橡皮泥用双手团圆，插在小叉子上，并将其插在小刺猬的背上。
适合年龄班：小班
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名称：漂亮姐姐的面条
目标：1、按折痕、剪口、划线等提示练习撕或剪直线；
2、初步尝试使用剪刀。
玩法：选择盘内左边任意有提示的手工纸用撕或剪的方法撕、剪成长条状（面条）放到盘内的右侧即可。还可以按不同颜色结合生活经验想象成不同味道的面条。
适合年龄班：小班
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名称：苹果汽车
目标：1、认识并区分红、黄、绿三种颜色，练习使用画棒在轮廓内均匀的涂色；
2、沿轮廓的焖线进行曲线撕纸。
玩法：在车头后的盒内取一画有苹果轮廓的画纸，按车厢上不同颜色苹果的提示，选择所需颜色的画棒，在轮廓内均匀涂色并涂满，然后按轮廓上的焖线将完整的苹果撕下，并放置到相应颜色的“车厢”内。
适合年龄班：小班
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名称：喂鲨鱼
目标：1、练习沿小鱼轮廓上的焖线进行撕纸；
2、锻炼幼儿手眼协调性，有情境的练习点数。
玩法：在池塘的左边取出有焖线的小鱼图片，然后沿焖线将完整的小鱼撕下后，放入池塘的右边，数一数今天我喂了几条小鱼。
适合年龄班：小班
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名称：小鸡啄米
目标：1、感知橡皮泥材料可塑的特性；
2、锻炼手指的灵活性及捏、捻的技能。
玩法：将大块的彩泥一点一点的边取边用手指捻成米粒状，放入小鸡的栅栏里，表示喂给小鸡吃了。
建议：可将彩泥更换为皱纹纸片，让幼儿练习团纸团。
适合年龄班：小班
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名称：小鸡捉虫
目标：1、将纸条用揉、搓等方法捻细。
2、锻炼孩子手部肌肉和手指的灵活性。
玩法： 将左盒内片状的皱纹纸用不同的方法变成细条状充当 “小虫子”，然后将其放进 右盒内。可以用情境语言与小鸡对话。
适合年龄班： 小班
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名称：玩纸组合
1、青蛙吃虫 2、松鼠吃果子 3、喂小兔
目标：
★青蛙吃虫---1、将纸条用揉、搓等方法捻细。
2、锻炼孩子手部肌肉和手指的灵活性。
★松鼠吃果子—1、练习使用画棒在轮廓内均匀的涂色；
2、沿轮廓上的焖线进行撕纸。
★喂小兔---- 1、练习使用画棒在轮廓内均匀的涂色；
2、沿萝卜的轮廓线练习剪纸，学习正确使用剪刀。
玩法：★青蛙吃虫---将片状的皱纹纸用不同的方法变成细条状充当 “小虫子”，然后将其喂进 “青蛙”的嘴巴里。可以用情境语言与青蛙对话。
★松鼠吃果子—在松鼠背面的盒内取一画有各种果子的轮廓画纸，选择相应颜色的画棒，在轮廓内均匀涂色并涂满，然后按轮廓上的焖线将完整的果子撕下后，喂进松鼠的嘴巴里，引导幼儿用情境性语言与它对话。
★喂小兔----在小兔背面的盒内取一画有萝卜和白菜的轮廓画纸，选择相应颜色的画棒，在轮廓内均匀涂色并涂满，然后按轮廓上的焖线将完整的萝卜与白菜撕下后，喂进兔子的嘴巴里，引导幼儿用情境性语言与它对话。
适合年龄班：小班
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