元旦幼儿园大班活动方案〔精选10篇〕
元旦幼儿园大班活动方案〔精选10篇〕
元旦幼儿园大班活动方案 篇1
一、设计思路：
xxxx年元旦的钟声即将敲响，在这辞旧迎新之际，为了进步幼儿的交往才能和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日，我园以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的气氛下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目的：
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动，让幼儿在活动中得到锻炼，体验团结合作，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。
三、活动组织者：
幼儿园全体教职员工
四、活动时间：
定于xxxx年12月31日上午9:00开场入园参与游艺活动，11：30完毕。由于全园教职员工都要参与组织活动，游艺活动当天幼儿都不在园就餐，请家长朋友们妥善做好安排(下午休息)，谢谢支持!
五、活动地点：
幼儿园各年龄班教室内及舞蹈房
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)
七、活动组织形式：
采用分组形式组织整个活动，每组游戏工程由1至3位老师负责。
八、活动领导机构：
组长：园长
组员：全体老师
九、有关详细准备工作：
1、准备工作：
(1)布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖品。(活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与)
(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏假设干。(分班级教室内)
(3)准备游艺奖品，如准备一些铅笔、橡皮、小印章等作为奖品。
(4)歌曲音乐：磁带、音响。
2、人员安排：
(1)游艺活动分为5个大区域：游艺区、音乐表演区、手工DIY、图书阅览区、商品交易区。
①图书阅览区：托班(一层)负责人：李东颖
②游艺区：
小二班(一层)游艺工程：贴鼻子、钓鱼、套圈。
主要负责人：贾倩楠分项负责人：刘亚勤、侯红侠
小一班(二层)游艺工程：拼图、找不同、五子棋、跳棋。
主要负责人：白茹雪分项负责人：孟岩、刘立平
中二班(二层)游艺工程：飞镖、投彩球、吸球、夹弹球。
主要负责人：陈润莹分项负责人：段丽蓉、袁小丽、罗秀云。
③音乐表演区：
中一班(二层)游艺工程：卡拉OK
主要负责人：梁志辉、庞义珍
亲子教室(一层)游艺工程：童话剧(模特表演)
主要负责人：赵楠分项负责人：胡阳、张凤莉
④手工DIY：
大一班(三层)游艺工程：手工制作
主要负责人：刘颖冀路霞
大二班(三层)游艺工程：手工制作
主要负责人：赵春红康旭莉马新颖
⑤物品交易区(一层舞蹈房)
主要负责人：韩亚娟古文娟
(2)活动主要负责人由李园长负责，照相由吴老师、周老师负责。
(3)门口扮演圣诞老人人员：张邵伟(发放贺卡)。
(4)大门口平安负责人：周师傅
十、活动方法：
1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成5个公共活动区域，8个活动教室，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。
2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺工程和父母一起进展活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。
十一、考前须知：(各班组织幼儿讨论制定)
1、参加活动时不得拥挤、要排队等候。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意平安。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要可以谦让小班的小朋友。
6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责
7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提早一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。
十二、活动流程：
1、李园长送上新年祝福。
2、9:00钟开场，扮演圣诞老人的人员在门口发放新年心愿祝福卡。
3、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡挂到圣诞树上。
4、幼儿和家长凭老师发的邀请函开场到各个活动区域参加游戏。
5、11：30新年游艺活动完毕。
元旦幼儿园大班活动方案 篇2
一、活动目的
为向新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会开掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开场，通过这次迎新晚会，来鼓励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的202_年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是辉煌的一年!
三、活动对象
全体师生
四、举办单位
主办单位：xx系
承办单位：xx系团总支文娱部
协办单位：xx系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗读等;节目题材力求表达新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深化、发人深思等不同风格。
2、详细的节目编排由节目筹划小组负责。所有节目需提早彩排，经过节目筹划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会筹划组决定。
3、节目
〔1)系 每部门限出一个节目，形式不限，内容安康接近主题。
〔2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织。
〔3)各同学可以自由组队参加。
〔4)由文娱部负责本晚会的压轴节目。
〔5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
xx月xx日晚上7：30—9：30(暂定)
七、举办地点
xxxx大厅
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(x月x-x月x)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联络方法)和要发的通知(通知要有时间地点，恳求在班上宣传等信息)。
2、发通知和晚会筹划书给大一各班负责人和部门负责人处。
3、到各宿舍派发宣传单，发动学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(x月x-x月x)：
1、节目的搜集，定期和和各班各部门负责人联络，恳求他们加大力度宣传和发动，各委员要及时理解身边同学报名情况。
2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目。
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏。
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮助准备(原那么上他们自己准备)。
5、x月x日前，节目筹划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并恳求指导。
6、x月x日(几点?)，大彩排，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上。
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;场地的申请：x月x号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：
1、系领导和前 负责人，初拟是：书记，老师……
2、xx月xx号发邀请函。
3、详细细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(x月x日)，节目单(x月x日)。
2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在x、x、x号准备好。(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：开场前的几个钟头，根据布置方案进展。(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调。
5、礼仪服准时到位。
晚会开场：
1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程。(晚会开场前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢。
3、根据筹划小组安排的节目进展演出。(详细要等节目出来，如今初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)
4、互动环节，支持人宣布游戏规那么等。
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下。
6、支持人适时提醒观众安静或动起来。
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨。
8、鸣谢商家，宣布晚会完毕，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并恳求 成员留下帮助清理现场。
九、经费预算
嘉宾用水一箱：xx元气球和打气筒：xx元
晚会横幅：xx元奖品：xx元
宣传单(xx张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(xx张)=xx+x+x+xx=xx元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品：xx元备用：xx元
共约：xx元
元旦幼儿园大班活动方案 篇3
一、指导思想：
202_年元旦将至，为丰富级部教职工课余文化生活，展示教职工的精神风貌，推进我级部教职工健身运动的深化开展，增强教职工的身体素质和凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我级部决定在202_年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神气氛为宗旨。详细活动方案如下：
二、活动时间：
202_年12月28日----12月30下午
三、活动安排：
健身篇
〔一〕、活动工程：
1、羽毛球比赛。
2、跳绳比赛。
〔二〕、活动地点及要求：
地点：操场。
参赛人员：在职在岗教职工至少报一样，也可兼报两项。
〔三〕、比赛方法及规那么：
1、羽毛球赛
方法：抽签分成六组，一场比赛五局三胜制，最后取前两名发奖。
2、女子跳绳比赛
方法：在规定1分钟时间内以跳绳有效个数作为最后成绩来取名次，根据报名实际情况，假设参赛人数缺乏十人〔包括十人〕只取前三名发奖，假设某组参赛人数在10人以上那么取前五名发奖，假设参赛人数缺乏5人〔包括5人〕该项只取前二名发奖。
〔四〕、裁判工作：
侯美玲、顾英才、高炳俊。
娱乐篇
1、 活动地点：三楼办公室
2、活动时间：12月29日下午3：00----4：00
3、 活动对象：全级部男女教职工
4、活动内容：卡拉ok赛。
5、比赛要求：每人演唱一首。要求思想安康。
6、比赛奖项：一等奖三名，二等奖5名，其余为三等奖。
元旦幼儿园大班活动方案 篇4
一、活动目的：
值202_年元旦降临之际，为了丰富学生的校园生活，进步学生的活动才能，促进学生的全面开展，营造文化气氛，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“迎新年，庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，感受浓浓的校园文化气氛，健安康康的成长。
二、活动时间：
xxxx年12月27日下午2：00-4：00
三、活动对象：xx小学全体师生
四、活动形式：
以班级为单位组织班级文化展示活动，要求组织参与面广，学生的积极性高。主题围绕“迎新年，庆元旦”来展示班级的特色活动。
五、节目安排
1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者：x等六年级学生
2、《拜年》快板词表演者：x等一年级学生
3、《摇啊摇》葫芦丝表演者：xx、x等六年级学生
4、《我是小小兵》舞蹈表演者：x等四年级学生
5、《校园幽默》小品表演者：xx等五年级学生
6、《追光者》合唱表演者：xx等四年级学生
7、《我会听话》合唱表演者：二年级全体学生
8、《跆拳道》表演表演者：xx等等四年级学生
9、《卢沟谣》合唱表演者：一年级全体学生
10、《中华少年》朗读表演者：xx、x等六年级学生
11、《虫儿飞》舞蹈表演者：x等三年级学生
12、《四季童趣》合唱表演者：三年级全体学生
13、《刚好遇见你》合唱表演者：二年级全体学生
14、《青春修炼手册》舞蹈表演者：xx、xx等五年级学生
15、《成都》弹唱表演者：x 师
16、《我是一名老师》表演者：xx小学老师
六、活动准备：
1、班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都理解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2、对有关节目的准备工作在进展活动之前完成，包括场地布置与道具、音响。
3、活动当天，各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进展相关的讲解，并做好活动时的纪律、平安和卫生的教育。
4、活动过程中请负责平安的老师班主任负责好学生的个人平安。
七、活动过程人员详细安排
总负责：
总指挥：
总筹划：
现场指导：
器材调试：
平安保卫：
后勤效劳：
一年一度的元旦即将降临，在园领导的安排下今年我班将以开展系列活动来庆贺元旦。活动的形式多样化，每位家长和小朋友都要积极参与，为了使庆贺活动顺利进展，特制定此方案。
一、表演时间及地点：
1、表演时间：202_.12.31上午
2、地点：中一班
二、活动场地的布置
幼儿的桌椅围着场地绕圆圈的形式摆放，供幼儿及家长观看，表演的幼儿集体到场地中间进展表演。
三、元旦活动考前须知
1、参加元旦活动时不拥挤。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意平安。
4、幼儿在游戏中要可以互相谦让。
四、表演形式
1、吹气球比赛：规那么由4名幼儿和自己的家长一组，分组进展比赛，每次由两组进展比赛，最后在规定的时间内哪一组的幼儿吹得气球数越多，哪一组获胜。
2、园本活动：篮球表演。
3、幼儿集体歌表演：《扮家家》《我问爷爷打月饼》《小雪花》《小鸟落落》。
4、家长及幼儿集体演唱《新年好》完毕。
元旦幼儿园大班活动方案 篇5
主题：
欢乐过新乐，安康长一岁
目的：
培养幼儿的自我表现本领，增强亲子感情，同时让幼儿认识元旦节日。
时间：
XX年12月31日上午9点整。
地点：
班级教室
活动准备：
1、糖、汤圆面。
2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、红色卡片、彩笔、红绳子。
4、请我班家长委员会的成员和幼儿一齐布置活动室。
5、发出邀请，家长参与。
活动过程：
1、介绍元旦，朗读《元日》
开场歌曲《新年好》。
致新年贺词：祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺，双龙戏珠;三阳开泰，四季发财;五福临门，六六大顺;七星捧月，八面春风;九运当头，十全十美，恭喜恭喜。
2、亲子才艺表演。
师幼团体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》
3、开开心心吃元宵。
4、制作新年许愿卡。
5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。
6、一齐挂新年许愿卡。
元旦幼儿园大班活动方案 篇6
活动时间：
xxxx年12月31日中午12：00———17：30。
活动地点：
〔定场地较大的场所进展，会餐除外〕。
参与活动人员：
全体员工及家属。
活动内容：
一、欢乐大家庭活动
〔一〕举行公司元旦团拜会
由公司领导致辞，团拜会完毕后，进展团聚大会餐。
〔二〕派送家属慰问金
在大会餐进展的过程中，由公司给员工家属〔1位〕派送慰问金〔xx0元/人〕。
二、游园活动〔该项活动在会餐完毕后进展〕
工程如下：
〔一〕部门组合团队游戏：
1、你来比划，我来猜
每个部门选出2人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别〔成语、水果、体育器材、学惯用具、电器、食品、日常用品等〕。一人看词语，一人比划，由他的伙伴猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组10题，答对题最多者获胜。
游戏规那么：
①主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否那么该词语算弃权；
②表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题；
〔3〕表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或一样读音，否那么该题视为弃权；
〔4〕旁人不能提示，否那么也视为弃权。
2、齐家抬一杆
每组选出5名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得分开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进展计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。
3、三心二意数豆子
主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边答复下列问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。
〔二〕打擂台游戏
1、猜码：
一组；3局2胜出线，前2名积分高者晋级。
〔2〕奖励方法：奖前8名，分别为100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
2、色盅：
〔1〕比赛方法、规那么：“色盅”分组进展淘汰赛，每2人为一组，比赛的2为选手对摇10次，胜局超过5次的晋级。
〔2〕奖励方法：奖前7名，分别为分别为100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。
1、夹玻珠〔勋章值：2枚〕
游戏者手执一双筷子向盘中夹珠子，在指定的时间内〔一分钟〕，夹起十五个得奖。
2、飞镖〔勋章值：4枚〕
每人一次投3镖，xx环以上得奖。
〔三〕个人自由组合游戏
一分钟吹翻15枚5分钱硬币，必须把硬币的另一面吹翻过来，到达得奖。
三、幸运大抽奖〔该项在其他游园活动完毕后进展〕
分两组进展，一组是职员组，一组是家属组。每人按预先确定的号码顺序先后进展抽奖。职员组的奖品设一、二、三等奖，奖品是现金〔或是小家电〕，家属组的奖品是大礼包。
元旦幼儿园大班活动方案 篇7
“最真挚的爱给最得意的你”新年庆贺活动——明天xx园庆“新年”活动筹划方案：
一、指导思想：
全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《指南》精神，践行集团求真、立美、至善的教育文化，落实园所工作方案，通过丰富多彩、活泼向上的活动，让幼儿度过一个快乐、分享、欢乐、成长的中国年，特拟定活动方案。
二、详细活动
活动主题：收获成长“满”感恩有你“情”展望将来“新”
三、活动时间：202_年12月29日上午8：30—12：00
四、新年活动安排详细如下：
〔一〕8：30—9：00收获成长“满”
内容：
1、介绍元旦的由来和意义
2、播放小组制作的《我的收获》短片。
3、家长分享收获感言。
〔二〕9：00—9：45感恩有你“情”
内容：
1、幼儿吟诵弟子规《入那么孝》，播放背景音乐
2、幼儿轮唱《童心是小鸟》
3、亲子感恩游戏：分三组/二组进展
游戏一：《猜猜我是谁》
玩法：4个家长分上下抻着布，游戏家长把一只手从中间伸出来，让游戏幼儿去摸一摸，确定是自己家长的贴上贴画，掀开布偷看的视为犯规，游戏完毕后看家长的贴画和幼儿的贴画配对是否一致，一致的视为成功！抹手油给父母。
游戏二：《有我在》
玩法：家长蒙住眼睛，幼儿拉着家长从A点出发，绕过障碍物，到达B点。
〔三〕间歇时间
时间：9：45—10：00
内容：小歇和整理，饮水小便，观看局部幼儿画展《畅想将来》
〔四〕展望将来“新”
时间：10：00—10：45
场地：班级教室，班级阳台、三楼大厅。
内容：
1、集体观看，播放PPT，理解拨浪鼓和福袋的寓意。
2、分两组进展制作，分别在班级老师或三楼大厅。
3、写百福图，合影纪念。
〔五〕生日会
时间：10：45—11：00
场地：班级教室
〔六〕午餐
时间：11：00—12：00
需要家长配合以下工作：
1、明天来园吃早饭的幼儿请在7：30——7：40来园，不吃早饭的幼儿请再8点20进班。
2、服装：家长和幼儿着装平安并适宜新年喜庆的活动气氛的中国风衣服。可给幼儿化装，增添节日气氛。
3、明天幼儿不背书包，每位家庭来一位家长参加，家长参加活动请勿携带贵重物品，尽量轻装简从并自行保管好所带物品。所有东西统一放在自己幼儿的柜子里。
4、听从本班老师安排，征集2两名摄影师，为班里幼儿照相，家庭可多来一位，微信里报名，先报名的顺序为准。
5、个人拍摄照片时不影响班级活动平安，照片及时分享。
6、注意提醒孩子平安和活动中的秩序。
7、参与活动家长和幼儿在保证自身安康的情况下来园，有感冒等病症的家长和幼儿请在家休息，防止穿插感染。
8、为平安起见，幼儿请勿携带食品等来园作为礼物发放或者分享食用。
9、幼儿园给每个幼儿准备了新年礼物，当天发放带回家〔当天缺勤的孩子，老师会代为保管，等孩子来园后发放〕。
我们的每一项工作，孩子的每一点进步和成长都离不开家长们的合作！谢谢大家的理解和支持！
元旦幼儿园大班活动方案 篇8
活动目的
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作，增强友谊。
3、让家长积极参加，为孩子做出典范。
4、培养表演的兴趣。
5、开展幼儿思维和口语表达才能。
参与人员：
小二班与大班，托班所有家长及小朋友
活动过程
1、〔开场词〕亲爱的家长朋友，大家好！新的一年即将降临，来为我我们播撒新的希望、新的生活！马年再见！让我们一起迎接新的一年。
2、〔开场曲〕在新年好的歌声中，幼儿拍手进入教室。
3、〔幼儿拜年词〕看！大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体安康、笑口常开！掌声欢送。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年！
4、〔老师祝词〕孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美妙的！也一定会实现的！
节目单：
1、故事《方方的手帕》〔表演者：小二班〕
2、歌曲《两只小小鸭》〔表演者：小二班，等〕
3、歌舞《小苹果》〔表演者：大班等〕
4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈《荷塘月色》
5、手指游戏《包饺子》〔表演者小二班等〕
6、故事《雪孩子》〔表演者大班〕
7、老师舞蹈《小苹果》〔表演者等〕
8、歌曲《我爱你》〔表演者等〕
9、古诗朗读《咏柳》《春晓》《清明》等〔朗读者：小二班，等〕
10、舞蹈〔表演者：大班全体幼儿〕
11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
12、舞蹈《星星的心》〔表演者小二班全体小朋友〕
13、诗朗读《树真好》〔朗读者等〕
14、歌表演《我有一个家》〔表演者小二班全体幼儿〕
15、古诗朗读《朗读者大班全体幼儿》
16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》
〔完毕曲〕小朋友，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗？〔喜欢〕。好，如今，轻轻的走到爸爸妈妈身边，拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐音乐响起来，大家一起来吧！
完毕语：
孩子们是聪明活泼的，家长们也是热情洋溢的。家长朋友们，小朋友们，深深的祝福你们开心每一天，安康每一天，再一次祝大家：今天快乐，明天快乐，天天快乐。感谢大家的光临与参与，新年联谊会活动到此完毕，谢谢大家。
元旦幼儿园大班活动方案 篇9
活动目的：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开场的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、理解和认识庆贺元旦的各种方式。
活动准备：日历卡、幼儿相片、庆贺元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点：理解元旦的意义，理解庆贺元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经历，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、老师提问：有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来，是一年开场的第一天)
3、老师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开场、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开场、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆贺元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)
2、理解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(假如条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的.想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆贺元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆贺元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆贺元旦要说哪些祝福语，体验集体庆贺元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、老师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动：
引导幼儿搜集全国上下庆贺元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深化的理解和认识元旦。
元旦幼儿园大班活动方案 篇10
光阴似箭，岁月如梭。在繁忙中我们不知不觉又送走了一年，在元旦降临之际，一方面为了展示幼儿的风采，另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流，让家长更多的理解幼儿生活，从而实现家园共创幼儿开展空间的新场面，我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动——爱在元旦。
一、活动主题： 开阔视野、增进亲情，热情洋溢、爱在元旦。
二、活动目的：
1.通过开展庆贺元旦亲子系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐，从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆贺活动中，获得更多幼儿在园情况的一些信息反应，从而更理解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备：
1. 场地布置
2. 节目排练
3.活动邀请
四、活动内容及程序安排：
1.开场舞《让爱住我家》
家是一束温暖的阳光，可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾，可以遮挡人生中不可防止的风风雨雨;爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿 。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》
2. 绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等
鲜红的太阳已经升起，迎来新的一年，翻开新的一页，我们感到无比欣喜，前一页日历，我们硕果累累，我们的小嘴巴可厉害了啦，下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏：袋鼠跳
看过了小朋友那么多的精彩表演，我们家长是不是已经按捺不住自己冲动的心情，想参加到我们的表演当中呢，那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动，这一下家长们可以大展拳脚了!
规那么：家长和小朋友脚套入袋子里，跳着从起点到终点，用时最短的获胜。此游戏每次两组家庭，获胜者有小礼品一份。
4.亲子游戏：真心话
规那么：主持人出题，每组家庭派一位家长和孩子在题板上作答，答复正确的得分，分数最高者获胜，一次可四组家庭参加。
5.儿歌《拉拉勾》《新年好》《过新年》
在过去的半年里，我们在一天一天的成长、学会，学会了写字，学会了画画，学会了倾听，学会了文明礼貌，懂得了父母有多爱我们，在这新年降临之际，我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福，下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏 《土豆》 《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》
我们每个孩子都有无限的潜能，只要给予我们时机，给予鼓励，我们都有闪光点，下面让我们乖巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7. 舞蹈《彩虹的约定》
我们是早上初生的太阳，是雨后的彩虹光荣照人，希望我们永远具有彩虹般的微笑，下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8. 音乐游戏《得意颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》
看我们的小朋友多棒呀，能歌善舞，多得意，下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9. 亲子游戏：抢椅子
家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情，对我们的成长有很多的好处，希望家长在繁忙的工作之余也能抽出时间多陪陪我们，下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《拍手歌》
我们的世界是单纯的，假如感到快乐就拍拍手，假如感到悲伤就哭鼻子。下面请欣赏舞蹈《拍手歌》
完毕语：
欢乐的光阴总是这么短暂，团聚的日子特别让人难忘，今天我们欢歌笑语，明天我们畅想将来。最后，衷心的祝愿各位家长工作愉快，祝愿我们的小朋友安康快乐，祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长，小朋友们，实验幼儿园2023年元旦亲子联欢到此完毕!
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