小学图书审查清理工作报告
为认真贯彻教育部《关于开展全国中小学图书馆图书审查清理专项行动的通知》（教基司函〔2019〕55 号）的精神，落实立德树人根本任务，进一步提高学校图书馆图书质量，营造健康安全的育人环境，保障广大师生教育教学需求，充分发挥图书馆育人功能，根据省教育厅关于开展中小学图书馆图书审查清理专项行动工作的相关要求，学校对标《中小学图书馆图书审查清理标准（试行）》，以清查非法图书、不适宜图书、外观差无保存价值图书为重点，科学有序推进了学校图书审查清理工作，现将具体工作汇报如下。
一、加强组织领导，安排部署到位
1.学校高度重视图书审查清理工作，积极行动，成立了以xxx为组长的图书审查清理工作领导小组，建立健全了工作机构，加强了组织领导，负责全面安排部署图书审查清理工作。领导小组研究制定了详细的工作方案，抽调了责任心强、经验丰富的多名教师组建了图书审查清理业务小组，确保了审查清理工作有效、有序开展。
2.学校图书审查清理工作领导小组组织召开了由校级领导和工作人员参与的图书审查清理专题会议，学习传达了教育部、省教育厅关于图书审查清理工作的相关文件和通知，详细解读了图书审查清理标准，听取了与会人员的意见建议，形成了科学合理的工作思路，制定了切实可行的工作方法，周密安排部署了图书审查清理各项工作，使业务人员进一步明确了工作目的、任务和要求。
二、严格审查标准，认真开展清理
1.图书审查清理业务人员在图书管理员的带领下，深入图书馆实地，严格按照《中小学图书馆图书审查清理标准（试行）》逐类、逐架、逐本对馆藏图书进行了审查。业务人员对清理出的非法图书、不适宜图书和外观差、无保存价值图书实行异地分类存放，逐一进行了造册登记，并与我校图书管理系统中的图书信息进行了核实、对比，提升了审查清理的准确程度。
2.为确保审查清理工作与上级部门的要求不走样，分管领导坚持在现场把关指导，及时、有效解决了清理工作中出现的新问题，根据工作进展情况合理调整工作安排和工作方法，加快了工作进度，保障了按时、高效、优质完成图书审查清理工作。
三、审查清理成效显著
经工作人员认真对我校xxxx册图书进行审查，共清理出图书xxx册，其中非法图书xxx册，不适宜图书xxx册，外观差、无保存价值图书xxx册，审查清理成效显著，圆满完成了本次工作。
四、今后工作打算
今后，我校将进一步修订完善图书管理的各项规章制度，切实做好图书登记、分类、编目、装订、排架、清点、剔旧等常规管理工作。严把图书“入口关”，加强对爱心捐赠图书和新购图书的审查工作，健全准入制度，逐步优化藏书结构，提高藏书质量。努力提高图书室管理人员业务水平，牢固树立为教学服务、为师生服务的思想，尽职尽责做好图书室的管理工作。
xxx小学
2020年3月4日
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