新统编人教版八年级下语文期中名校联考考试试卷【含答题卡、参考答案】
八年级语文
班级： 姓名： 得分：
1、积累与运用(31分)
1. 阅读下面文字，给划线的字注音，根据拼音写汉字。（4分）
①当它戛然而止（ ）的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生了。
②最惹眼的是yì立( )在庄外临河的空地上的一座戏台，模胡在远处的月夜中，和空间几乎分不出界限，我疑心画上见过的仙境，就在这里出现了。
③其次便是一同去放牛，但或者因为高等动物了的缘故吧，黄牛水牛都欺生，敢于欺侮( )我，因此我也总不敢走近身，只好远远的跟着，站着。
④两个陆块在那里聚合并缓慢地zhě皱 ( )变形。
2. 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（2分）
花开是常有的事，花开有香气更是 。 在这个只有我一个人的世界里，我就觉得很不 。有花香慰我寂寥，我甚至有点儿因花香而 了。
A 司空见惯 但是 寻常 沉醉
B 唾手可得 因为 寻常 沉迷
C 司空见惯 因为 平凡 沉迷
D 唾手可得 但是 平凡 沉醉
3.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A．网络时代，我们即使亲近了键盘，而疏远了亲情。
B．有没有安定团结的政治局面，是我国社会主义现代化建设成功的关键。
C.在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯，是取得进步的重要因素。
D.一个人找准了人生的起点，就等于降低了与成功的距离。
4.给下面句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）
①当前，我们正在为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
②只要“立下愚公志”，一任接着一任干，一张蓝图绘到底，宏伟目标就能成为美好现实。
③奋斗目标是如此宏伟、如此鼓舞人心，但实现的过程既不会顺风顺水，更不可能一蹴而就，必然充满曲折和艰辛，需要经过长期的奋斗。
④越是曲折和艰辛，越要有持之以恒、久久为功的韧劲。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”。
⑤弘扬愚公移山精神，就是要持之以恒、久久为功。
⑥矢志不移、至死不渝、子孙相继、久久为功，这种“咬定青山不放松”的韧劲是愚公移山精神的核心。
A．⑤⑥①③④② B．⑥⑤①③②④
C．①③④②⑤⑥ D．⑥⑤③①④②
5.下列表述不正确的一项是（ ）（2分）
A. 《诗经》是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌，共305篇，内容上分为风、雅、颂三个部分。风，是正统的宫廷乐歌。
B．《核舟记》是明末魏学洢所写的说明文言文，出自清朝张潮编辑的《虞初新志》。
C．《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。
D．《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，他是东晋末期伟大的诗人、辞赋家。主要诗歌有《饮酒》《归园田居》等。
6．根据提示填空(8分)
（1） ，鸡犬相闻 。(《桃花源记》)
（2）《关雎》中统摄全诗或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是 ， 。
（3） ，儿女共沾巾。（《送杜少府之任蜀州》 王勃）
（4）坐观垂钓者， 。（《望洞庭湖赠张丞相》 孟浩然）
（5）芳草鲜美， 。(《桃花源记》)
（6） ，白露为霜(《蒹葭》)
（7）一如不见， 。(《子衿》)
7. 名著导读(4分)
《傅雷家书》是傅雷及其夫人写给两个儿子主要是 的家信摘编，收录从1954年到1966年共 100多封家信，主要讲的是 。
傅雷认为，无论从事什么职业， 是第一位。他教导儿子，做一个“ 的艺术家”
8.综合性学习（7分）、
现在，雾霾的阴影依然笼罩在人们心头，环境污染的严重程度依然让人触目惊心。下面请你参加以“远离雾霾世界，还我蓝天白云”为主题的综合性学习活动，完成下列各题。
（1）请从以下材料、中概括出两条主要信息。（每条不超过30字）
材料1：雾由水汽组成，是近地面层空气中悬浮大量水滴或冰晶微粒，使水平能见度降至1公里以下的天气现象。霾是大量PM2.5等颗粒物漂浮在空气中，使水平能见度大于1公里但小于10公里的普遍空气混浊现象。雾霾的主要成分是碳黑、硫酸盐、硝酸盐、有机颗粒、飞灰、矿物颗粒、二氧化硫、一氧化碳和各种有机气体化合物等。
这些污染物在空气中反复循环，会诱发糖尿病、癌症、心血管病、肥胖、免疫系统疾病和呼吸系统疾病，严重危害人类健康。
材料2：造成空气严重污染的源头是多方面的，其中包括燃煤、机动车尾气、工业生产、市区扬尘的大量排放、农村露天焚烧秸秆、节假日燃放烟花爆竹等等。天气扩散条件不利，区域污染和本地污染影响叠加，又加重了污染程度。（2分）
两条主要信息：1.
2.
（2）为远离雾霾世界，还我蓝天白云，请你提出两条合理化建议。（2分）
材料3：针对大气污染问题，某市采取了一系列专项治理措施，其中包括：在城区全面禁止燃放烟花爆竹；大力整治工业污染，尤其是重点企业因乱排滥放造成的污染；开展环保部门综合督查试点工作，建立环保监管长效机制。
（3）针对农村露天焚烧秸秆的突出问题，该市政府督查室、市环保局成立了督查组深入农村展开巡查。假如你是督查组的一员，遇到一位农民老大爷正准备焚烧秸秆，你将怎么劝说他？（3分）
二、现代文阅读(23分〉
(一) 阅读说明文 《大自然的语言》选段，回答9-12题. (9分〉
①物候现象的来临决定于哪些因素呢?
②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。
9. 请你结合上下文，简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。(2分)
答：
10.选文说明的主要内容是决定物供现象来的四个因素，作者为什么要先说纬度，再说经度、高下的差异，最后说古今的差异？请从说明順序的角度作简要分析（3分）
答
11. 选文最后一段主要运用了哪种说明方法？有何作用？ （2分）
答：
12.3月26日是玲玲的生曰，远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝 贺，令玲玲惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛，可是在气候宜人的大连这两种花却未开放，你能结合选文内容解答玲玲的疑惑吗？ (2分)
答：
(二) 阅读下文，回答13—16题. (14分)
聊出来的温暖时光
①下班了，他不急着走。因为他只要一回家，本来明亮的心情一下就阴郁起来，如同湛蓝的天空飘来了乌云。
②这个时候，妻子应该早就做好了晚饭，等着他回家。家的感觉原本很好，妻子贤惠能干，默默承担了全部家务，还烧得一手好菜。结婚以后，开始还没觉得什么，后来妻子变得越来越唠叨，好像总有数落不完的事。而他呢，是公司的业务骨干，上班的压力大，常常筋疲力尽，人仿佛被掏空了。回到家，就想清静一下。偏偏不！从进门开始，妻子就开始念唠叨经，听得他心烦。于是，只要想到回家，他就条件反射似的烦躁。
③起风了，这哪里像春天的风，燥热。他挪着步，与急匆匆的人群是如此不协调，再长的路也有走完的时候，缓缓推开家门。菜香一下子飘了过来，心里有了一丝温馨。“怎么这么晚才回来？饭菜都快凉了。”妻子的责问驱散了好不容易才有的一点温情。落桌吃饭，都是他爱吃的菜，也许是饿了，他吃得飞快。妻子帮他夹了菜，念叨就开始了，东家长，西家短的。哪还有食欲啊！急急扒了几口干饭，他连忙逃离，去书房喝茶。
④没有了听众，念叨也就停止了。只是，厨房洗碗的动静比原来要大得多，妻子用这种方式发泄对丈夫的不满。以往这种情况，他至少敷衍几句，尽管心不在焉，她也知足。像今天这种举动，还是头一遭。
⑤日子就这样无聊地被打发。时间长了，妻子心态发生了变化，脾气变得暴躁，他拿了东西未能放回原处，或者夹菜把菜掉在餐桌上，为这鸡毛蒜皮的小事也能大动肝火。
⑥家里陷入了无休无止的冷战。上班一如既往的忙碌，回家面对的是妻子冰凉的面孔。这样的日子如何过得下去？心里有事，脸上有相，他的苦恼明明白白地挂在脸上。一位好友找到他，咖啡屋的一角，他蜷缩在座位上。咖啡氤氲，也不能抚平他那躁动的情绪。他诉说着家里的一切，责怪妻子的不理解，自己这样打拼还不是为家里好？说到激动处，长吁短叹。朋友是个聪明的人，男人之间的谈话会少去许多委婉，劝说也干净利落：“你试着主动和嫂子多说说话，生活中的苦恼有时是自己找的。”面对挚友的劝说，他半信半疑。
下班了，他明显加快了回家的步伐。刚进门，尽管很疲惫，但换上了笑脸，大声地说：“老婆，我回来了！”正在厨房做饭的妻子探出头来，看了他一眼，又继续忙手中的活。以往，他会懒懒地躺在沙发上放松自己，任妻子去忙。这回，他放下包，凑到妻子身旁，问：“有什么要帮忙的？”妻子白了他一眼：“你会干什么？”但还是随手丢给他一把香菜：“去择干净。”他边择菜边跟妻子念叨开来，谈到公司里的许多新鲜事，又讲到自己喜欢吃妻子炒的菜。妻子一边忙不停炒菜，一边不时回应着。
⑦今夜的灯光似乎变得柔和起来。餐桌上比平时多了一道他最爱吃的小炒肉。妻子破例地为他斟满一杯酒。刚要拒绝，妻子十分坚持：“上班压力大，少喝点解解乏。”他慢慢地吃，边吃边聊，一改往日的风卷残云。那顿饭，让他找回了久违的温馨。吃完饭，他刚伸手收拾碗筷，被妻子一把拦住：“女人的事，你去看电视吧。”一会儿，又为他送来一杯热茶。厨房里，传出妻子久违的歌声。
⑧自此后，他不管在外面多苦多累，哪怕有天大的委屈，也不把烦恼带回家。生活的激情就这样被重新点燃，仅仅只是因为那主动的交流。家不是讲理的地方，每个人都有被尊重的需要。或许几句无关痛痒的话，足可温暖彼此的心，照亮幸福的路。
（摘自《瑞文网》，有改动）
13.根据文章内容，填写下表。（4分)
时间
相关情节
“他”的心理或表现
下班回家，从进门开始
妻子开始唠叨
①
下班回家，缓缓推开家门
②
逃离
一位好友找到他
挚友干净利落地劝说
③
下班了，他加快回家的步伐
④
温馨
14.请自选角度赏析文中第③段划线句。（4分）
“他挪着步，与急匆匆的人群是如此不协调，再长的路也有走完的时候，缓缓推开家门。”
15下列对文章有关内容的理解和分析不正确的一项是（ ）(2分）
A、这篇文章体裁应当归属于小说，“他”是文中主人公。
B、这篇文章叙述了一个家庭的故事，反映了人与人之间最重要的是相互包容、相互理解这一主题。
C、文章开头直接叙事，比喻句不仅生动形象，而且设置悬念、激发读者阅读兴趣。
D、文章第⑦段“今夜的灯光似乎变得柔和起来。”这句话中“柔和”一词暗示了他心情愉悦，他和妻子之间气氛和谐。
16、请说说文章标题“聊出来的温暖时光”的含义，并结合原文和链接材料说说你对人与人之间该如何相处的理解或感悟。（4分）
链接材料：
材料一：进入初二以来，学习科目增加、生地将要会考，小熙的学习压力越来越大。回到家妈妈还会唠叨个不停，这让小熙很烦躁，索性把门关起来并反锁，拒绝和妈妈交流。这一举动惹得妈妈很生气，妈妈觉得小熙越来越不听话，而小熙觉得妈妈太不理解他。家庭处在低气压状态中。
材料二：小勇同学本学期由外校转到本校就读，进入一个陌生的环境，刚开始有多种不适应。但小勇主动与班上同学交流，积极向老师请教，很快融入了这个集体，跟上了这里的教学进度。刚开始的不适应感没有了，小勇越来越喜欢新班级温暖的生活。
含义： （2分）
理解：
（2分
三、古诗文阅读（16分）
（一）阅读甲乙两文，完成17～20题。（12分）
（甲文）从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
节选柳宗元《小石潭记记》
（乙文）道州①城西百余步，有小溪，南流数十步，合营溪②。两岸悉皆怪石，敧③嵌④盘曲，不可名状。清流触石，洄悬激注。佳木异竹，垂阴相荫。此溪若在山野，则宜逸民退士⑤之所游处；在人间，则可为都邑之胜境，静者之林亭。而置州⑥以来，无人赏爱。徘徊溪上，为之怅然。
（节选元结《右溪记》）
（注释）①道州：今湖南省道县。唐时偏僻荒凉，元结曾在此为官。②合营溪：汇入营溪。③敧：倾斜。④嵌：凹陷（又作“张开”）。⑤逸民退士：遁世隐居的人。⑥置州：设置州郡。
17.甲文第二段描写的内容是 ；
乙文中描写溪水的语句是 ， (3分)
18、解释下面加横线词在句中的意思。(4分)
(1)潭中鱼可百许头 可： (2)以其境过清 清：
(3)南流数十步 南： (4)不可名状 名：
19、用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1) 日光下澈，影布石上。
(2) 佳木异竹，垂阴相荫。
20、面对美景，乙文作者为什么会产生“怅然”的情绪？（1分）
（二）阅读下面的诗歌，完成21～22题。（4分）
思吴江歌张翰 (魏晋)
秋风起兮木叶飞，吴江水兮鲈正肥。
三千里兮家未归，恨难禁兮仰天悲。
21.请结合全诗赏析“秋风起兮木叶飞”一句（2分）
22.这首诗表达了作者怎样的情感？（2分）
三、作文（50分，其中包含书写5分）
如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴，照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味......总有那么一张照片会让我们印象深刻。
请以：“总会想起那张照片”为题，写一篇文章。
要求：①不少于600字。②不少于600字。③文中不得出现真实的地名、校名、人名。④文体自选(诗歌除外)
新统编人教版期中名校联考考试卷答题卡
八年级语文
班级： 姓名： 得分：
2、积累与运用(31分)
1、 （4分）
2、（2分）
3（、2分）
4、（2分）
5、（2分）
6．根据提示填空(8分)
（1）
（2）
（3） （4）
（5） （6）
（7）
7.名著导读(4分)
8.综合性学习（7分）、
（1）（2分） 1.
2.
（2）（2分）
（3）（3分）
二、现代文阅读(23分〉
(一) 阅读说明文 《大自然的语言》选段，回答9-12题. (9分〉
9. (2分)答：
10.(3分)答： __
11.（2分）
答：
12.(2分)
答：
(二) 阅读下文，回答13—16题. (14分)
聊出来的温暖时光
13. 根据文章内容，填写下表。（4分)
① ②
③ ④
14.（4分）
15（ ）(2分）
16.含义：
（2分）
理解：
（2分）
17 ； ， (3分)
18.(4分)
可： 清： 南： 名：
19.(4分)（1）
（2）
20.（1分）
21. （2分）
22. （2分）
题目：
600
新统编人教版期中名校联考考试卷答案
八年级语文
班级： 姓名： 得分：
3、积累与运用(31分)
2、 jiá 屹 wǔ 褶 （4分）
2、（2分）
3（、2分）
4、（2分）
5、（2分）
A
C
A
A
6．根据提示填空(8分)
（1） 阡陌交通
（2）窈窕淑女 君子好逑
（3） 无为在歧路 （4）徒有羡鱼情
（5）落英缤纷 （6）蒹葭苍苍
（7）如三月兮
7.名著导读(4分)
傅聪 如何教育孩子 做人 _德艺俱备，人格卓越_
8.综合性学习（7分）、
（1）（2分） 1. 雾霾会诱发多种疾病，严重危害人类健康。
2对大气污染问题，采取了一系列专项治理措施。（符合题意即可）
（2）（2分）①绿色出行，提倡坐公交、骑车或步行。
②节假日不燃放烟花爆竹。③积极宣传环保理念。 （符合题意即可）
（3）（3分）示例：老爷爷，您好！您知道吗，焚烧秸秆，会造成严重的大气污染，危害您和他人的身体健康。再说，我市正在创建省级生态城市，您焚烧秸秆，还会影响我市的创建工作。请您不要烧，好吗？
（礼貌称呼1分，得体表述1分，内容1分。）
二、现代文阅读(23分〉
(一) 阅读说明文 《大自然的语言》选段，回答9-12题. (9分〉
9. (2分)答：“—定”在这里是“特定”的意思，起限制性作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，只有在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有高度都如此，它体现了说明文语言的准确性和严密性。
（点明“一定”这个词在文中的具体作用得1分；指出其体现了说明文语言准确严密的特点得1分。）
10.(3分)答：选文在说明决定物候现象来临的四个因素时，按照影响程度，由大到小（或由主到次），依次排列，纬度影响最大，所以先说；经度次之，放到第二位；高下差异又次之，放到第三位；古今差异影响最小，所以最后说。另外前三者都是空间因素，古今差异是时间因素，这都是按照逻辑顺序安排的，条理淸晰。（意思对即可）（答出逻辑顺序得1分，答出由大到小（或由主到次）得1分， 结合内容分析解释合理得1分）
11.答：作比较。这段文字运用了作比较的说明方法，将1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花曰期与1921到1930年十年的平均值作对比，突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。（意思对即可）
（答对说明方法得1分，結合内容分析准确得1分。）
12.(2分)
答： 因为凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天暖和，春天反而寒冷；大连属于沿海地区，它的春天来临要比内陆迟若干天，所以北京的连翅和榆叶梅要比大连开放的早。
（可用原文作答；表意完整准确即可得2分。）
(二) 阅读下文，回答13—16题. (14分)
聊出来的温暖时光
14. 根据文章内容，填写下表。（4分)
① 心烦/烦躁 ②妻子帮他夹了菜，念叨就开始了
③半信半疑 ④他和妻子边吃饭边聊天
14.（4分）示例一：句中“挪”、“缓缓”这两个词语（1分）准确传神地写出了“他”下班回家的状态（1分），生动准确地表现了“他”不愿回家的心理/一回家就烦躁的心理（2分）。
示例二：“他挪着步，而人群是急匆匆地脚步，运用对比（2分）突出了他不愿回家、回家就感到烦躁的心理。（2分）
15（ B ）(2分）
16.浅层含义——文中丈夫与妻子交流聊天，改变了原来的不和谐状态，变得温馨快乐。深层含义——家人之间主动交流，能让关系变得和谐温暖。（2分）
理解：(表达观点1分，联系材料说理解或感悟1分)
示例：
我认为人与人之间相处要主动交流，这样才能让关系变得和谐愉悦，让自己所处环境变得温暖愉悦。（1分）
（文中和材料一） 我们不要把工作中学习上的压力而引发的烦躁、郁闷等负面情绪带到家人面前，应该主动的与家人交流，让彼此都感受到尊重，这样就可温暖彼此的心，照亮幸福的路（1分）。
（材料二）面对陌生环境时，我们应主动与身边的人交流，这样就能很快的适应，让自己所处环境变得温暖愉悦。（1分）
（感悟）作为中学生，我们在学校要主动与同学老师交流，在家里要主动与父母沟通，这样就能让自己更好的被了解，营造出温暖和谐的局面。（1分）
17 潭水和游鱼 ； 清流触石，洄悬激注 (3分)
18.(4分)
可：大约 清：凄清 南：向南 名：说出
19.(4分)（1）阳光照在水底，鱼的影子应在水底的石头上。
（2）秀美的树木，奇异的竹林，垂下的阴影相互遮蔽
20.（1分）作者借右溪景色优美却无人赏爱，触发了作者怀才不遇的感慨。
乙文翻译：在道州城西边一百多步的地方，有一条小溪。它向南流几十步远，并入营溪。溪水两岸，全都是怪石，它们倾斜嵌叠，回旋盘曲，姿态奇特，无法用语言来形容。清澈的溪流冲击到岩石，便激起腾空的浪花和股股洄流。岸边还有美丽的树木和珍奇的青竹，垂下荫影相互遮蔽。这条溪水如果在空旷的山野，那是很适合隐士游览和居住的；如果在人烟辏集的地方，也可成为城市居民游览的胜地，和爱清静者休憩的园林。可是自从道州城成为州的治所以来，却至今没有人们来欣赏它和喜爱它；
我在溪水旁徘徊，为此怅然惋惜！
23. （2分） 该句通过对秋风 、落叶的描写，交代了写作时节，勾勒出一幅凄冷、萧条的画面。作者触景生情，引出对下文故乡的思念之情，同时奠定了全诗伤感与落寞的感情基调。
24. （2分） 表达了作者思乡而不能归乡的遗憾与悲伤之情。
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