世界精神卫生日主题活动方案4篇
医院2018年世界精神卫生日宣传活动方案
2018年10月10日是第27个世界精神卫生日。今年活动主题为健康心理，快乐人生――关注儿童青少年心理健康。为呼吁社会大众共同关注心理健康，xx市卫生计生委、xx大学、沙坪坝区人民政府联合开展大型科普宣传活动，欢迎广大师生积极参与。现将有关事宜通知如下：
一、活动目的
通过多途径宣传教育，普及精神卫生、心理健康相关知识，推进全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康，拥有健康快乐的人生。
二、活动主题
健康心理，快乐人生。
三、目标人群
学生、教职工及家长。
四、活动时间及地点
时间：2018年10月10日（周三）
地点：
xx校区一食堂广场（12:30-14:00）
xx校区图书馆阶梯教室（1F-7）及图书馆广场（15:30-18:00）
五、活动安排
（一）透视心灵、关注成长系列活动（12:30-14:00）
1.心灵知识学习，了解你不知道的精神健康知识
2.树洞信箱心情寄存点，投放烦恼
3.情绪宣泄体验，放空自我，净化心灵
4.趣味回答，生活中的小确幸
地点：xx校区一食堂南广场
（二）健康心理，快乐人生大型科普宣传活动
1. 启动仪式（15：30-16：30）
地点：xx校区图书馆阶梯教室（1F-7）
2.心理健康讲座（16：30-17：30）
地点：xx校区图书馆阶梯教室（1F-7）
讲座主题：释放压力，阳光心态――压力管理及心理保健专 题讲座
主讲人：罗捷
xx市精神卫生中心副主任
xx市卫生协会副理事长兼心理治疗与心理咨询专委会主任委员
xx军医大学客座教授
3.户外宣传活动（15：30-18：00）
地点：xx校区图书馆广场
内容：义诊、心理测试、科普互动活动、主题宣传卡片制作、视频宣教等。（活动现场共分为8个区域，参加同学自行前往各活动区域打卡）
欢迎广大师生积极参与。
大学2018年世界精神卫生日宣传活动方案
各学院：
为深入贯彻落实党的十九大精神要求，提升学生精神卫生、心理健康意识，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态，根据国家卫生健康委疾病预防控制局《关于开展2018年世界精神卫生日宣传活动的通知》精神，现决定开展世界精神卫生日宣传活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
今年我国世界精神卫生日主题是健康心理，快乐人生。
二、活动时间
2018年10月10日-10月30日
三、活动内容
各学院可参照以下内容，结合实际需要，开展有针对性的宣传活动。1.心理健康素养十条（2018年版）（见附件）；2.世界精神卫生日宣传海报及视频（2018年版）（见附件）。
四、活动要求
1.各学院在世界精神卫生日期间围绕宣传主题，积极利用多种媒体开展宣传，将精神卫生、心理健康知识科普宣传与日常宣传有机结合，在开展宣传报道时积极加强引导，增强宣传的科学性、适度性和稳定性，营造健康向上的校园心理氛围。
2.各学院要充分发挥心理健康类社团和班级心理委员的主动性，通过主题班会，校园文化活动等形式开展精神卫生、心理健康知识科普宣传、政策解读，引导学生正确认识精神心理问题，提升心理健康意识。
教育局2018年世界精神卫生日系列宣传活动方案
各乡镇卫生院，市直各医疗卫生单位，各社区卫生服务中心，各乡镇中心小学、初中、高中、中职学校，民办中学：
2018年10月10日是第27个世界精神卫生日，根据《xx市精神卫生工作实施方案(XX―2020年)》（x政办发〔2017〕x号）和《xx市卫生计生委xx市教育局关于印发2018年xx市世界精神卫生日系列宣传活动方案的通知》要求，广泛宣传精神卫生、心理健康知识，营造全社会关注心理健康的良好氛围，进一步提高城乡居民及在校学生心理健康核心知识知晓率，特制订本方案世界精神卫生日主题活动方案4篇。
一、活动主题
2018年我国世界精神卫生日主题是健康心理，快乐人生――关注儿童青少年心理健康，旨在通过多途径的宣传教育，让儿童青少年掌握精神卫生、心理健康相关知识，使家长、学校、
社会了解儿童青少年心理特点，全社会共同维护和促进儿童青少年心理健康，拥有健康快乐的人生。积极营造理解、接纳、关爱精神障碍患者的社会氛围，提高全社会对精神卫生重要性的认识，促进公众心理健康，推动社会和谐发展。
二、活动时间
2018年10月10日―10月15日。
三、活动内容
（一）开展校园心理健康专场宣传活动世界精神卫生日主题活动方案4篇。
1.活动时间：2018年10月10日16:30-18:00课外活动时间段。
2.活动地点：浔郡中学
3.宣传方式及内容：
（1）开展现场宣传活动：以展板讲解为阵地，通过现场发放宣传资料，讲解宣传展板，调查问卷，结合宣传员校内面对面流动宣讲等方式开展，普及心理健康知识，提高学生心理健康知识知晓率，及时发现心理问题，及时进行心理疏导，保障学生身心健康。
（2）开展课堂讲座：在校方配合下，安排开展1节课堂讲座，通过精神科医师或心理咨询师进入班级，使用PPT授课与课堂互动相结合的方式，使学生深入了解心理健康知识。
4.参加人员
（1）市卫计局工作人员1-2名。
（2）市教育局工作人员1-2名
（3）市精防办工作人员1-2名世界精神卫生日主题活动方案4篇。
（4）市人民医院工作人员2―3名。
（5）电视台记者1名。
5.工作安排
（1）市卫计局负责安排活动当天车辆、与教育局对接组织安排有关活动。
（2）市教育局负责与学校对接，安排校方协助开展相关活动。
1（3）由市精防办负责准备宣传展板、宣传折页、调查问卷等相关宣传物品，活动现场资料发放和问卷调查等工作。
（4）市人民医院负责授课课件，课堂讲座及对接媒体等工作。
（5）校方负责安排场地，组织学生参加现场宣传活动和心理健康知识讲座，配合做好宣传活动相关工作。
（二）开展户外精神卫生宣传活动
1.活动时间：2018年10月10日9:00-12:00。
2.活动地点：人民广场。
3.活动形式：通过设置咨询台、发放宣传折页、悬挂宣传横幅等方式为来往群众进行心理问题的解释答疑，大力宣传心理健康知识。
4.参加单位
（1）市人民医院工作人员2-3名；
（2）市精防办工作人员2―3名；
（3）城东社区卫生服务中心、城南社区卫生服务中心和城北社区卫生服务中心工作人员各2名世界精神卫生日主题活动方案4篇。
（4）电视台记者1名。
5.工作安排
（1）市卫计局负责协调安排宣传场地，组织精防办及社区卫生服务中心参加宣传活动，对接新闻媒体。各社区单位携带血压仪、血糖仪等为来往群众提供量血压、测血糖等健康体检。同时，各单位可结合自身工作实际准备本单位相关宣传材料世界精神卫生日主题活动方案4篇。
（2）市精防办统一准备宣传横幅、宣传展板、宣传折页等物品。
（3）市人民医院负责为群众提供心理健康知识咨询。
（4）活动当天统一着装，统一穿白大褂或护士服。
世界精神卫生日主题活动方案4篇 end#
（三）开展形式多样的心理健康知识的宣传
各卫生计生单位在世界精神卫生日期间开展咨询活动，广泛宣传精神疾病可防可治，心理问题及早求助，关心不歧视，身心同健康等精神卫生核心知识，引导公众正确认识精神障碍和心理行为问题，正确对待精神障碍患者通过宣传标语、悬挂宣传横幅、制作宣传板报、LED宣传屏、微信公众号等方式大力宣传心理健康素养十条等心理健康知识，普及心理健康知识，营造良好的宣传氛围世界精神卫生日主题活动方案4篇。各学校要积极开展内容丰富形式多样的心理健康宣传活动，及时疏导各种心理健康问题，培养良好的心理健康意识，确保学子健康快乐成长。
四、工作要求
（一）学生心理健康关系学生成长和价值观形成，各级各有关单位要高度重视，密切加强部门间的沟通协调，结合本地实际情况，开展形式多样的心理健康知识的宣传。
（二）在世界精神卫生日期间围绕宣传主题，通过传统媒体和新兴媒体，以群众喜闻乐见的形式开展精神卫生、心理健康知识科普宣传，引导公众正确认识精神心理问题，提升心理健康意识,了解精神卫生、心理健康政策。
五、其他事项
请各有关单位要认真组织开展宣传，并于2018年10月22日前报送宣传活动小结、宣传报道、影像等资料至市精防办邮箱，邮箱：xx；教育系统报送至市教育局安全办邮箱，邮箱：xx
未尽事宜，请与宣传教育活动负责人联系，联系人及联系方式：
市卫计局疾控股:曹xx，联系电话：xx
市精防办:杨xx，联系电话：xx
xx市卫生和计划生育局 xx市教育局
2018年10月8日
2018-2019学年10.10世界精神卫生日心理主题活动方案
各学院：
为了迎接10.10世界精神卫生日，切实构建心理育人活动体系，不断加强我校大学生心理健康教育和服务工作，加强人文关怀和心理疏导，着力培育师生理性平和、积极向上的健康心态，引导大学生关注自身心理健康，拓展心理健康教育途径，促进学生全面发展和健康成长，学生工作处心理咨询办公室决定开展2018-2019学年10.10世界精神卫生日心理主题活动，旨在进一步在全校范围内广泛宣传、普及精神卫生知识，增强大学生心理健康意识，促进我校大学生心理健康教育工作的深入开展。现将有关事宜安排如下:
一、活动主题
12培育理性平和心态 ，共建美丽幸福校园
二、活动时间
2018年10月8日-11月8日
三、参与对象
全日制在校本科生及研究生
四、活动内容
各学院分别根据本学院情况，策划并组织心理健康季活动。以下加★的条目为推荐学院举行项目，各学院可自行修改或添加。
（一）知识宣传类
（1）10.10世界精神卫生日宣传★
（2）心理健康相关知识宣传★
（二）讲座培训类
1、让心湖漾起爱的涟漪辅导员心理健康教育工作坊
2、用心倾听、用爱践行班级心理委员心灵成长工作坊
3、心理健康知识讲座、心理沙龙、桌边漫谈★（主题见附件1）
（三）活动类
1、班级心理主题班会活动★（主题见附件1）
2、在童话里遇见未知的自己团体心理沙盘体验活动
3、相伴如影 对话心灵观影读心活动★
4、笔尖的温度 心灵的色彩心理涂色活动★
5、心理训练营大学生心灵成长团体干预训练（团体主题包括：班级凝聚力、压力管理、亲密关系、情绪调节、生涯规划等）★
6、心理健康知识竞赛
7、心理漫画征集比活动
8、心灵成长故事微视频
五、工作要求
（一）提高认识，加强领导
各学院要高度重视，积极组织学生参加学校开展的各项活动，确保活动落到实处世界精神卫生日主题活动方案4篇。
（二）探索创新，树立品牌
心理健康教育活动既要有明确的教育目标，又要体现出学院特色，各学院二级心理辅导站要结合专业特点创建学院特色品牌活动，充分调动学生的积极性和创作性，及时对有特色、有影响的活动进行宣传报道，扩大活动的教育面、参与面。
（三）认真策划，及时宣传
各学院要认真做好活动的策划和宣传工作，及时整理、收集活动图片、资料世界精神卫生日主题活动方案4篇。
认真策划：请将活动前的海报、通知等宣传，发送到邮箱xx，便于在东秦心理微信平台上进行同步宣传。
及时宣传：活动进行期间，请将举办过的活动及时上传学院新闻网站，及时反馈心理咨询办公室，并于当天将新闻稿电子版（包括新闻照片）发送至邮箱xx中。
（四）总结完善，图文并茂
请各学院在11月10日前将系列活动的材料纸质版装订成册、电子版及相关影音材料刻录成光盘送到人文楼609。
上报材料包括但不限于：活动策划、活动照片与视频、活动后学生反馈与心得、学院活动总结、活动新闻以及新闻网页截图世界精神卫生日主题活动方案4篇。请各学院根据自身情况酌情增加其他内容。
123六、其他事宜
具体活动安排详见学生工作处心理健康教育网站、东秦心理微信平台和宣传展板等通知。
附件1：主题班会、心理健康知识讲座活动主题指南
（一）新生适应
1.新生心理适应指导
2.新生的角色认知与转变
3.情绪认知与适应
4.常见的人际交往障碍与社交能力训练
5.如何构建和谐的导学关系
6.如何构建和谐的寝室关系
7.如何构建自我的社会支持系统
8.新生的专业/研究方向选择与适应
（二）个体成长
1.成长困惑与解决之道
2.自我认知与心理测评
3.性格剖析与自我成长
4.抗逆力训练
5.人生理想与生涯规划
6.时间管理能力训练
7.情绪管理能力训练
8.价值取向与自我修炼
（三）学业指导
1.学业规划与学习技巧指导
2.常见学业问题与心理调适
3.如何应对学业压力
4.如何进行时间管理
5.意志力与自我管理
6.团队协作能力训练
7.习惯养成与学习能力培养
8.职业生涯规划
（四）生命教育
1.人生价值与自我实现
2.情感体验与爱的教育
3.健康管理和生活方式养成
4.如何悦纳自我
12345.如何积极面对人生
6.如何提升幸福感
12345
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