学雷锋活动总结报告小学学雷锋活动总结
学雷锋活动总结报告:学雷锋活动报告总结 新范文
学雷锋活动报告
一、指导思想
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年 成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,我班响应我校团委号召,决定开展以发扬雷锋精神为主题的学雷锋活动,号召每位学生从小事做起,从身边做起。
二、活动目标
以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,引导广大师生学习落实雷锋精神,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、构建和谐校园 、完善自我、服务他人、奉献社会
四、具体活动安排
班中出办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。
立足校园和社区,开展美化环境活动。
本班组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
本班与周一班会课班级开展一次以“雷锋精神代代传”为主题的班会活动。 本班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐 精神,鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上贫困生结成“手拉手学习互助小组’’,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
开展“一言一行见功德”的道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强对班级同学的常规教育,培养同学们文明守纪、遵守道德规范的良好习惯,人人争做小雷锋,并成立文明检查小组,对班级中存在的不文明行为进行检查整改。_学雷锋活动总结报告。
五、活动过程
活动时间:2012年3月12日
活动地点:校园
活动过程:
同学们带上抹布,椅子散布在校园的各个宣传栏等地清洁玻璃橱窗以及走廊等地。虽然活不是很累很重,但是大家干得都很认真,面对重垢更是极付耐心地擦了一遍又一遍。
大约半小时候以后,各小组集合,大家原本洁净的抹布都已又黑又脏,但是见到光亮的玻璃窗都显得如此的兴奋和开心。
活动时间:2012年3月23日
活动地点:校园
活动主要过程:
因平时的学习比较紧张占用时间较多,所以教室的卫生只能靠平时的扫地拖地来维持。因此我们经过商量,决定利用此次学雷锋活动将教室进行一次彻底清理,解决一些卫生死角。并且另外分配几名同学去擦楼梯、扶手处,帮助打扫教学楼卫生。经过大家半个多小时的辛勤劳动,教室里的玻璃都焕然一新,在阳光的照耀下十分明亮。宿舍一些平时没人清扫的死角,也得到了一次彻底的清理和打扫。
活动时间:2012年3月24日
活动地点:泉山公园
活动主要过程:
我们在本次学雷锋过程中,对泉山公园内的草坪自觉进行清洁处理,自觉担任起草坪上的卫生工作,把草坪上的大小垃圾都捡起来,在活动过程中大家都很积极,丝毫没有任何怕脏或怎样的情绪,都很认真很实在的完成了本次活动,为创建一个卫生文明的班级积极做出自己的努力,贡献自己的一份力量。_学雷锋活动总结报告。
活动时间:2012年3月26日
活动地点:校园
活动主要过程:
我们就这次学雷锋活动开展了一次“雷锋精神代代传”为主题的主题班会。在班会课上,同学们听雷锋的故事,讨论了雷锋的事迹,读雷锋日记,倡导同学们为班级、为其他同学做好事等,对同学们进行了传统教育、爱国主义教育、文明礼仪教育和良好行为习惯教育。
在此次班会课上,我们同时成立了文明行为检查小组,对同学们平时的言行举止进行检查,发现不文明行为及时进行纠正,同时对同学们中的好人好事进行
记录并表扬,鼓励同学们多付出,多奉献,争做好事,为构建和谐班级、校园、社会做出自己的努力。
活动时间:2012年3月
活动地点:校园
活动主要过程:
我们在班级创设了一个“雷锋图书角”,放置了有关于雷锋精神、雷锋事迹、雷锋故事的图书等资料,供同学们翻阅,使同学们对雷锋事迹更加了解,对雷锋精神的理解进一步加深,促进雷锋精神的进一步发扬。
六、活动效果
通过此次学雷锋活动,大家都感到自己所做出的努力,更重要的是大家体会到了雷锋无私奉献、助人为乐、做好事不求回报的宝贵精神。
学雷锋其实并不是平常说说,做做表面工作就行,我们认为要把学雷锋积极贯彻到平常的一举一动,自己能帮助他人的尽量去帮助那些需要帮助的人,做新时代的新雷锋,让雷锋精神永远发扬下去。
七、活动总结
学习雷锋其实就是我们日常生活中的做好事,哪怕一点小事也好,只要能帮助到别人。学习雷锋更要学习他的“螺丝钉精神”。雷锋曾经说过:“我要像一颗螺丝钉,拧在哪里都要闪闪发光”。一所大厦要有栋梁支撑,也少不了小小螺丝钉的作用。我们要做好自己的本职工作,才能组成一个有凝聚力的集体。
学习雷锋,雷锋精神,是时代的需要,是推动社会进步的强大动力。要进一步学习弘扬正气、催人向上的社会风气,把雷锋精神贯彻到行动中去,形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,队员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
通过这次学雷锋活动月活动的开展,增强了班集体的凝聚力,同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。
一个月的学雷锋月已经结束,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我班会继续将雷锋精神贯彻到日常生活的点点滴滴,努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心中!
__班 团支部
学雷锋活动总结报告:__局2015年学雷锋活动总结
开展学习雷锋志愿服务活动总结
为进一步弘扬雷锋精神,使全局人员树立正确的世界观、人生观、价值观,通过开展志愿服务活动,发扬为人民服务的传统美德,传播志愿服务理念,弘扬社会文明新风,宣传“奉献、友爱、互助、进步”志愿精神,根据县文明办的工作部署,在我局积极开展了“弘扬雷锋精神,倡导时代新风活动”。为进一步巩固活动成果,特做如下活动总结。
一、把握思想,明确目的。
深入贯彻党的十八大精神,实践科学发展观,以构建社会主义核心价值体系为根本目标,以为人民群众服务为宗旨,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,广泛普及“学雷锋”志愿服务理念,在全局培育学习雷锋、做志愿者的文化自觉,推动民政系统志愿服务活动深入开展,为建设幸福文明新汤阴贡献力量。
建设社会主义核心价值体系,推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,以志愿服务为载体,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化。以弘扬雷锋精神为主题,建立完善参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的社会志愿服务体系,推动学雷锋志愿者服务活动常态化,培育我局人员树立“人人爱我、我爱人人”的良好风尚。 - 1 -
二、创新形式,丰富内容
1、开展“立足岗位学雷锋,创先争优我先行”活动。把服务百姓、造福百姓作为创先争优活动的出发点和落脚点,把创先争优活动落实到基层、示范在岗位,彰显党组织和广大党员的巨大力量,为做好民政工作和推进跨越发展注入强大动力。
2、开展 “岗位学雷锋,争做好职工”主题活动。全局各单位、各部门结合工作实际,找准学雷锋活动的着力点,积极开展学雷锋系列活动。服务基层,服务群众,推动广大机关干部在学雷锋活动中当表率、作贡献,引导干部职工爱岗敬业,积极进取。
3、开展争创“雷锋股室、雷锋窗口”活动。局各股室及服务窗口要结合“学雷锋、树新风”活动,立足本职工作,创新服务方式,提高服务水平,有效地激发了全局各单位和干部职工学雷锋的热潮,营造人人争当优秀先锋的良好氛围。
三、高度重视,注重成效。
1、高度重视,精心组织。及时组织全体干部职工在局会议室召开“弘扬雷锋精神,开展志愿者服务活动”动员会,会上,局长梁洪现特别强调:要把“弘扬雷锋精神、开展志愿服务活动”摆在精神文明创建工作的重要位置,要求民政系统人员认真实践“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,结合本局工作实际,精心策划组织,认真开展“向雷锋同志学习”的志愿服务活动。同时,把此项活动作为全局倡文明新风、树文明理念、深化志愿服务队伍行动、构建和谐汤阴的具体内容加以落实,以确保 - 2 -
活动能够正常有序的开展。
2、主动联系,形成合力。主动与相关部门联系,加强沟通,取得支持。认真策划好服务项目。在“弘扬雷锋精神,开展志愿服务活动中”要务求实效,力戒形式主义,针对服务对象的需求,结合自身能力开展服务。
3、广泛宣传,深入动员。加大宣传力度,让全局干部职工了解认识到此项活动的重要意义,并要求各单位人员积极参与到志愿服务的队伍当中。在活动过程中要有志愿者旗帜和宣传标语。要加强志愿者的培训管理,不断提高志愿者学习雷锋、志愿服务的意识、能力与水平。在营造浓厚社会氛围上下功夫,在引导人们自我教育、自我提高上下功夫,在全社会大力培育志愿服务文化。要以“讲文明树新风”为主题,广泛开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿服务活动。
二○一五年元月十五日
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学雷锋活动总结报告:2014年学雷锋活动总结
2014年“学雷锋”活动总结
3月5日,是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词51周年纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,同学们以大队部、团支部为单位,紧紧围绕团区委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月开始,各中队、团支部积极响应校团、队发出的号召,纷纷结合本班实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团、队通过国旗下讲话、出黑板报、举行团支部、中队活动、开主题班会、组织学生观看雷锋电影等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各团支部、中队好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
四、活动开展情况
这次活动主要工作开展如下:
校团委、大队部把3月5日至3月10日定为倡议宣传周,3月11日至3月25日为行动周,3月26日至3月31日为总结周。在这个月中,全校共有400多人参加此次活动,同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,各班出一期关于该主题的板报。校团委、大队部组织学生会团委会干部到孤寡老人李中祥、谢朝华家,为老人打扫卫生,给老人奉献一点爱心以及进行慰问活动。 校学团委会、生会成员、各班团支部、中队成立学雷锋活动小组,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动。3、4年级负责捡学校外水泥路两边垃圾,高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。
总之,雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。让校园处处盛放雷锋之花!
遂宁市船山区永兴镇联盟学校
团委会、大队部
2014.3.31
学雷锋活动总结报告:学雷锋活动工作总结
开展学雷锋活动工作总结
为进一步学习和实践雷锋精神,把握雷锋精神的实质,加强部队作风建设,提升官兵世界观、人生观、价值观,构建和谐警民关系,按照部局《关于在公安部队深入开展学雷锋活动的通知》的总体要求,大队结合实际,深入开展了学雷锋活动,取得了一定的成效,充分展现新时期部队的崭新风貌。现将活动总结如下:
一、制定切实可行的活动方案。大队根据支队相关通知,结合实际,制定了实施方案,明确了总体要求,细化了活动内容,强化了组织领导,并详细规划活动步骤,要求全体官兵高度重视,统筹安排,细化工作措施,并注重实效,切实做好学雷锋各项工作。
二、认真学习和宣传雷锋精神。大队首先召开专题会议部署活动内容,并采取重温雷锋日记,重看雷锋系列电影,宣讲勤俭节约、艰苦奋斗、对党忠诚、舍己为人精神等多种形式,认真学习、广泛宣传雷锋事迹,引导广大官兵深刻认识雷锋精神的实质和价值,进一步增强学习雷锋精神、献身部队建设的自觉性和主动性。认真组织官兵通过学雷锋主题学习、报告座谈、读书征文等多种形式,集中开展学雷锋主题活动,引导官兵了解雷锋先进事迹,崇尚雷锋高尚品德,感悟雷锋时代精神。
三、迅速掀起“学雷锋、献爱心”活动热潮。组织官兵开展普及文明风尚志愿服务、送温暖、献爱心志愿服务活动,
以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。组织官兵开展文明礼仪、保护环境、爱粮节水等活动。一方面,大队组织官兵深入社区、走上街头,积极开展方便群众、造福社会的各种公益劳动和便民服务活动,广泛开展为民做好事活动,同时通过开展培训、灭火演练等向群众宣传安全知识。另一方面,紧紧围绕部队中心工作,教育官兵把各自的工作岗位作为学习和实践雷锋精神的“主阵地”,把雷锋精神贯穿到每一项工作中,融化在每个人的具体行动中,高标准、高质量地做好本职工作。
四、加强组织领导,树立宣传先进典型。宣传表彰为民服务创先争优先进典型,按上级要求开展先进基层党组织、优秀共产党员评选表彰活动。推动广大官兵学先进、赶先进、当先进,及时发现和选树官兵学雷锋活动先进典型,大力宣传他们的高尚风范和优良品格,用身边人、身边事教育官兵。大队把学雷锋活动作为加强部队精神文明建设的重要内容来抓,结合实际,认真筹划,精心组织,积极探索新形势下开展学雷锋活动的有效途径。大队以纪念学习活动为契机,注意发现和树立本单位的先进典型,充分借助新闻媒体、板报、墙报等载体,大力宣传学雷锋先进集体和个人的事迹,及时总结推广好的做法和经验。
五、深入推进以雷锋精神为重要内容的警营文化建设。在中官兵中开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹,通过开一次班务会、写一篇心得感受雷锋精神,通过做一件好事、参加一次志愿服
务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动,与公民道德建设月活动结合起来、坚持下去。借鉴各地区各领域推进社会主义核心价值体系建设相关成果,支持鼓励官兵 创作一批弘扬雷锋精神的诗歌、话剧和文学作品,不断赋予学雷锋活动新的形式、新的手段和新的文化样式。通过组织开展“雷锋榜样进警营”、“雷锋精神大家谈”、“雷锋事迹在身边”等丰富多彩的活动,营造学雷锋的浓厚氛围。
六、开展总结,深切交流心得体。大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用橱窗、板报、展板、荣誉墙等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神、争当先进模范的良好氛围。大队在月底开展学雷锋总结,官兵积极交流学雷锋心得体会,讲出自己所理解的“钉子”精神,助人为乐精神,积极向上一往无前的精神,把理论上升到实践中去。
经过开展学雷锋活动,提升了全体官兵的热情和积极性,为创建和谐警营奠基了坚实基础,同时,大队将继续把学雷锋活动进行下去,摒弃雷锋三月来了四月走的形式主义,建立长效机制,为事业贡献出应有的一份力量。
二〇一二年三月二十八日
学雷锋活动总结报告:最新学雷锋活动总结范文
学雷锋活动总结(一)
有句歌词是这么唱的:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色,现在把我校的学雷锋活动简单总结如下:
一、领导重视,精心组织。
开学伊始,学校领导班子就召开会议研究和部署学雷锋活动。少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署,村小学和中心小学各中队辅导员大力支持,形式上以校内为主与校外活动相结合,以大队为核心,以中队为主块,积极组织开展学习雷锋活动。
二、广泛宣传,让活动目的深入人心。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语,并充分利用电子滚动屏、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,三到六年级还出了一期专题手抄报,以此来宣传雷锋事迹,弘扬雷锋精神。总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。
三、活动开展情况。
1、各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服,打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾,整理街道两侧乱堆乱放物品,为人们营造一个良好的生活环境。
2、各中队组织一次贫困学生摸底调查工作,针对一些家庭生活特别困难的学生,号召学生为他们捐赠一些学习用品和生活用品,让他们体会到集体的温暖。
3、各中队学唱歌曲《学习雷锋好榜样》,并在各班内开设宣传栏, 对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬,并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为,使活动真正落到实处,彻底克服形式主义,少先大队还要求学生通过活动,写出自己对学雷锋活动的心得体会。
4、组织全体少先队员开展“献爱心 送温暖”活动。全体教师和少先队员为八面城聋哑学校捐款4562.50元,为敬老院老人捐鸡蛋6306枚,袜子100双。3月20日,我校部分教师和队员代表一行37人到镇敬老院进行了慰问演出,演出后,队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等,受到了老人们的热烈欢迎。
学雷锋月即将过去,但学雷锋的活动并未结束,我镇小学会继续组织队员开展学雷锋服务活动,教育少先队员从身边的点滴小事做起,使这项工作常抓不懈,并在活动过程中不断改进工作方法,争取把工作做得更好!
学雷锋活动总结(二)
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节。三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月。在这一个月里,我校组织广大师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创建文明学校作出自己应有的贡献。我校针对此次“日行一善·情满校园”系列学雷锋活动做总结如下:
本次系列活动主要围绕七个“一”的活动开展。即:一次国旗下讲话,对全校学生进行宣传和倡议,继承和发扬雷锋精神;一台爱心募捐义演,街舞社·吉他社联袂演出,为全校师生送上精彩的节目,同时向全校募捐善款,用于捐赠我校的10个孤儿和虎山特殊教育的残障儿童;一次黑板报宣传,主题为:雷锋一直在我身边;一次征文比赛,围绕“续写雷锋日记”开展;一次班团活动,主题为:日行一善;一次学雷锋实践活动,要求各团支部外出开展一次道德实践活动,深入社区、八一山、虎山等开展活动;一次表彰总结大会,表彰“学雷锋先进集体”,“学雷锋先进个人”。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。通过一系列活动的开展,全校上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、营造氛围,深入宣传
月初,学校团委就制订了"学雷锋主题月"的活动方案,做到行动有计划,安排有部署。在校园内,悬挂了宣传横幅, 3月3日,国旗下讲话以“日行一善·情满校园”为主题,进行宣传发动,通过主题班会、团干会等向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习”的倡议;各班级利用黑板报进行了雷锋故事宣讲,雷锋生平简介, “续写雷锋日记”征文比赛等等,使广大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、活动开展,扎实有效_学雷锋活动总结报告。
1、班团活动、黑板报大力宣传雷锋精神,浓化学校学雷锋氛围。
各支部于3月6日组织一次以“日行一善学雷锋”主题班会,很多班主任亲临指导,收到很好的效果; “雷锋一直在我们身边”的主题黑板报C1318、C1321、C1219、C1217、C1203荣获一等奖。
2. 征文比赛,写出学生心中的雷锋。
“续写雷锋日记”征文比赛,学生选送的作品有近40篇,姜楠《今天,你伸出援助之手了吗?》、谭婷《雷锋精神 永葆青春》、张杰华《续写雷锋日记——网络活雷锋》、李天伟《过去的雷锋,如今的我》、王十妹《续写雷锋日记》荣获一等奖。
3. 拳拳赤子心,悠悠敬老情。
学校团委组织部分团干前往虎山特教做义工,由高一学生团委书记彭小烨将捐款交给了虎山特教的徐校长,1220、1215等班级也前往虎山担任义工;三叶草环保社、高二部分团支部先后组织去敬老院看望老人们,他们不但为老人们送去了水果、蛋糕、服务,更送去了笑声和亲情,更有1319班前往玉潭镇政府担任志愿者,1301、1302、1303前往玉潭公园捡垃圾,1304、1305前往教师小区搞卫生,1221前往低保户家庭,送去温暖和慰问。
4.捐款显真情,真爱暖人心。
3月份,我们积极响应长沙市青少年基金会的号召,组织“为身边的伙伴捐款”的募捐活动。街舞社、吉他社举动请缨,承办“日行一善·大爱助学”的爱心义演,本次爱心义演募捐,全校共捐款__.3元。我们将这笔善款的70%部分用于捐赠给我校的10名孤儿,3200元上交至长沙市青少年基金会,在青少年基金会的安排下将这笔善款捐赠给贫困的孩子。剩余部分将全部捐赠给宁乡县虎山特殊教育学校的孩子们,让他们感受到我们给他们带去的爱心和温暖
5.互帮互助,情满校园。
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生 “帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜能生),以一帮一,共同提高。
6. 文明劝导志愿服务活动,为创建文明县城添砖加瓦。
1318班在班主任老师和团干的组织下,前往活动区域,打扫卫生,清理牛皮癣。并在街头对行人进行文明劝导和宣传,让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。让十三中的处处绽放靓丽风采。
春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日渐浓厚,人人比学习,人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。在本次学雷锋活动月中有1318、1319、1215、三叶草环保社等15个集体获得了学雷锋先进集体荣誉称号。
三月虽然已经过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风把学雷锋活动更深入持久地开展下去。经校务委员会和团委会探讨决定,我校将每个月组织2个团支部、寒暑假组织青年教师前往八一山和虎山特教,担任志愿者,继续弘扬雷锋精神,让十三中的雷锋精神长久不衰。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,在我们全体师生的身上闪耀出金色的光芒。使雷锋精神的内涵深入人心,推动广大师生员工把弘扬雷锋精神同努力工作、认真学习、提高个人素质紧密结合起来,自觉做民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。
学雷锋活动总结(三)
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,三月是让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节,在月初,我校作了“学雷锋活动”总动员,所有的教师和学生积极响应,从身边的小事做起,从身边的人帮起,我班级紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。也取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,我班结合本班的实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。通过班级动员会、出黑板报、开主题班会、学习雷锋精神课本等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,同学们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。在这个月中,我班共有41名学生者参加此次活动,累计做好事件数21件。同学们做好事主要集中在以下几个方面:开展“向雷锋同志学习”主题班会,组织学生拾捡足球场花圃垃圾;主动帮助别人搬水;清洁班级包干区各个卫生死角;班级小组学习互助学风浓了;还有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操场上捡到5元上交了,还有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交给了学生会等等。
三、树立学雷锋典型,弘扬雷锋精神
雷锋活动月活动开展以来,各我班好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面发扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。我班刘珍和刘孝康被评为学习雷锋之星,他们在这个月中做了许多好人好事,如刘珍在班上经常帮助别人扫地,而且还是学校义务宣传员,在学校里见到乱丢垃圾的同学主动提醒;刘孝康学习成绩较好,在班级上小组里经常是同学们的好老师,班级的清洁水没人提也常主动的提,还有在生活上也经常帮助别人,因此他们两人被评为学雷锋之星。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
学雷锋活动总结(四)
今年的三月五日,是毛泽东主席发表向雷锋同志题词46周年纪念日,40多年来,雷锋精神在中华大地上广泛传播,全国各地涌现出许许多多雷锋式的先进人物,雷锋精神已经成为中华民族的一笔宝贵的财富。
为了进一步弘扬雷锋精神,也为了培养同学们的高尚情操,我校教育处及团委组织召开了学雷锋动员大会,会后,广大师生积极投入到各项同学雷锋活动当中,掀起了我校三月份学雷锋活动的高潮,现将我班的学雷锋活动做如下总结:
一、提倡议,定口号
1、由班长白鹏组织各班委定出活动月口号,并组织全班同学诵读——雷锋就是你我他
2、由副班长宣读学雷锋活动倡议书:
同学们:
本月是学雷锋活动月,我倡议我们要向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素的作风,助人为乐的传统美德和忘我的钉子精神,在学习、纪律、卫生及文明礼仪方面时时争先,处处创优,希望我们七年级一班全体同学以此为契机,争做文明好少年,不止今天、这个月而且一直到永远,使我们的价值观和人生观有一个质的飞跃!
——王晗乐
二、弘扬雷锋精神 创建文明班级
3月16日,组织召开了以“弘扬雷锋精神 创建文明集体”的主题班会,会上部分同学朗读了在课下搜集到的雷锋事迹资料,桩桩件件令人感动,激人奋进,之后部分同学又提出了创建文明班集体的构想和建议,体现了同学们对班级的无限热爱和对班集体同学的深厚情感,更值得一提的是学生的建议非常具有可鉴性,体现了七年级一班同学的超常智慧和强大的凝聚力。
三、规范自我行为 树立班级新风
3月20日,借用自习课时间,总结班级近况,开学以来,在学习、纪律、卫生、及文明礼仪方面犯过班规的同学在全班同学面前做了检讨,并做出保证;之后纪律委员组织学习了《中学生日常行为规范》,以帮助同学们树立标杆,发展全新自我,树立七一新风貌。班委、值日组长、课代表向全班同学宣读本周述职报告,以期同学监督工作,本人取得更大进步。
四、学生作品成果展览
活动初期,班委组织同学每人写一份雷锋活动月计划、做一份手抄报、写自己做好事的小故事,查找雷锋事迹等。活动后期,对同学们的作品及成果进行展示,交流,以期全班学共享,共同取得进步。
五、争做环卫小卫士
3月22日下午,班主任老师带领班级部分学生到人民公园义务劳动,同学们心情格外好,又一次体味助人的快乐。另外我班的孩子还很有爱心,向孤寡老人捐了钱。
除此以外,我班同学还把环保工作落实到各个地方,如给学校的花坛浇水,随手捡垃圾、收集废旧电池、将垃圾分类、及时关闭门窗及不需要使用的电灯、电扇、顺手拧紧滴水的水笼头等,好习惯逐步在我班形成,各项工作井井有条,且在稳中有升,打架的没了,以致的没了,爱劳动的多了,爱学习的多了,雷锋活动月的开展,使我班的精神面貌焕然一新,也使我这个班主任更加充满了信心。
虽然雷锋活动月即将结束,但雷锋精神会常驻我班,常驻每一个同学心中,我班的同学一定会继续发扬雷锋精神,热爱集体、关心同学、助人为乐、培养高尚的首先情操,长大后做一名德才兼备的合格人才。
学雷锋活动总结(五)
自从毛泽东主席挥起大笔,留下了“向雷锋同志学习”后。学雷锋再不陌生,这句话深深的刻在人们的心里,全国上下掀起了学雷锋的热潮。今年的三月五日是毛泽东主席为雷锋同志题词四十二周年,在此之际校团委组织开展了“向雷锋同志学习”文明月活动。
一个月的学雷锋活动已告一段落,在开展“学雷锋”月活动中,本班以“学习雷锋精神,弘扬民族传统和民族精神”为宗旨,重视从身边的小事做起,努力向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;坚持把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝心带给家长,把爱心献给他人。一月来,开展了系列教育活动,也取得了一些成绩。现将所开展的活动小结如下:
一、提高认识。
通过班会、思品课等时间,认识学习雷锋的意义,了解学习雷锋的主要内容——钉子精神,艰苦朴素的作风和助人为乐的传统。为了使活动能有条不紊地展开,真正从活动中提高。
二、走近雷锋。
1、全体同学认真 认真阅读了有关雷锋的书,如《雷锋日记》、《雷锋的一生》、《我的战友雷锋》等。有的同学不但向图书室借阅,还亲自到书店购买。据不完全统计,人均看有关雷锋的故事2本以上。通过阅读,学生进一步了解雷锋精神——生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐。
2、召开了一次主题班会:《走近雷锋》
通过宣传、教育活动,雷锋的形象——学生熟识了。雷锋的精神——学生了解了。
三、学做小雷锋。
1、有三个学雷锋小组集体做了好事。 学生有了体验,日记的内容也丰富了,极大多数学生写了学雷锋体验日记。
2、在班中组建了“学雷锋学习小组”,开展“手拉手,共进步”活动。有15个学习型小雷锋,利用早、中、晚时间,帮助结对同学背诵、听写,检查作业等。通过他们的帮助,学生的作业上交及时了,正确率高了,读书通顺了,背诵流畅了。整体的学习效益提高了。
3、开展“人人献爱心活动”。 活动开始以来,同学们还把平时捡到的钱交到爱心箱,热心为班级捐款、捐毛巾等卫生用品。还拿盆花、图片等来美化自己的教室。
4、积极开展捐书活动。全班共捐书256本,其中156本所卖书款已由学校捐给了希望学校。班中的捐书都进行了登记,编号。每天利用中午时间由小管家负责借阅。教室里充盈着浓浓的书香味。
四、相约雷锋
全体同学积极开展学雷锋做好事活动,帮做值日,弯弯腰捡垃圾,拾金不昧等。据不完全统计,全班做好事100件。
学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为榜样,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青年成长进步的正确方向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
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学雷锋活动总结报告:学习雷锋活动总结报告
篇一
四十多年来,雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神,在上级团委的号召下,我校团委组织全校师生积极开展“传承雷锋精神、推进志愿服务、建设和谐泾阳”主题活动。同学们以团支部为单位,紧紧围绕团工委的部署,根据我校的活动方案,开展班级建设,组织各项活动,把雷锋精神落到实处,取得了可喜的成效:
一、营造学雷锋氛围,体验雷锋精神
三月伊始,各团支部积极响应校团委发出的号召,纷纷结合本班 实际情况制定了学雷锋活动月活动方案,营造浓厚的学雷锋氛围,由此掀起了学雷锋的热潮。校团委通过国旗下讲话、举行团支部活动、广播等形式多样的活动,带领学生走近雷锋,了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动,学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起,从小事做起,以实际行动,发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹,了解雷锋的事迹的过程中,团员们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染,纷纷用实际行动向雷锋学习。校团委把 2月28日至3
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