幼儿园中班新年教案《十二生肖》含反思
【--小班主题教案】
十二生肖教案适用于中班的新年主题教学活动当中，让幼儿能大胆地表达自己的想法，并感受过新年的欢乐，了解十二生肖的动物，在争论中引发对属相的进一步探究的愿望，快来看看幼儿园十二生肖教案吧。
活动名称：十二生肖
活动目标：
1、了解十二生肖的动物，在争论中引发对属相的进一步探究的愿望。
2、能大胆地表达自己的想法，并感受过新年的欢乐。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。
活动过程：
一、了解十二生肖
1、师出示礼物：新年到了，我收到了伴侣的礼物。猜猜伴侣为什么会送这个礼物给我？（引诞生肖）
2、你属什么？你们家里人是属什么的呢？你还知道哪些生肖？（一一出示十二生肖，引导幼儿观看辨认）
3、采访活动：采访客人老师的生肖。
4、生肖一共有多少？一起数一数。
5、十二生肖中，你最喜爱哪个生肖？为什么？为什么会把龙作为一个生肖呢？（引导幼儿争论）
6、师小结：十二生肖是中国人很早就创造的，只有中国人才有。我们用十二种动物作标志，一种动物表示一个生肖，也就是一个属相。
二、十二生肖的故事
1、十二生肖是排好队来过一年又一年的，你们知道谁排在第一名吗？
2、叙述十二生肖的故事：谁排第一个？其次呢？最终会是谁呢？
三、结束
1、今年是什么生肖来过年？
2、给客人拜年。
教学反思：
随着新年的到来，四周环境中新年气氛也在不断深厚起来，孩子们在挂历、广告中或多或少地了解到，今年是羊年。有幼儿说，今年生的小宝宝是属羊的。而幼儿对自己及家里人的生肖也比较熟识，只是对十二种生肖的了解还比较模糊，不够完整和正确。针对幼儿关注的这个小话题，我预设了本次活动，引发幼儿对一些疑问的探究，并结合新年的主题，让幼儿了解一些我国的民俗，并参加到节日活动中去。
小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特殊是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历新年，将“春节”称为农历新年。当日，人们会以各种不同的方式庆祝新年的到来。
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