大学生消防活动策划书
大学生消防活动策划书 1
一、活动主题：
关注消防珍爱生命
二、活动目的：
由于对人们消防意识的淡薄，使社会及校园内火灾事故频繁发生，造成为了严重 的后果。青年志愿者协会大学生消防团的成立主要是为了唤起大学生的消防意识， 向同学们传递消防知识。
该组织在校团委和学校公安处老师的正确指导以及同学们的大力支持下，开展 一系列活动，如通过展板宣传消防知识，对教学楼、宿舍楼等学校公共建造物内的 消防设施进行定期检查等，不仅避免了一些事故的发生，而且向同学们传递了正确 的消防知识，取得了可喜的成绩。但随着同学们业余生活的多样化，这些活动显然 不能满足同学们对消防方面知识的需求，因此消防团策划了此次系列活动。目的在 于：让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。在此次活动中，我校社 团将与小学、社区联合宣传，让每一个学生，每一个居民，认识到火灾的危害，提 高对意外火灾的应对能力，为构建和谐社会，和谐校园贡献一分力量。
三、主办单位：
校青年志愿者协会大学生消防团
四、参预人员：
全校师生
五、活动时间：
11 月 6 ― 13 号
六、特色活动：
通过一系列环环相扣的的活动使同学们逐步揭开消防的面纱，充分而全面地掌 握消防知识，明白“安全责任重于泰山”的内涵。
具体活动方案如下：
1、大型消防逃生演练。
定于 11 月 6 日下午，在 1#教学楼进行大型消防逃生演练。配合 11。9 全国消 防日，提高科大全体师生安全意识，培养在特殊情况下逃生自救能力，联合四方消 防中队，校团委、公安处、后勤处、学生处等个部门，组织消防演练。
2、组织消防知识讲座
邀请具有专业知识的老师结合典型的案件及照片告诉同学们火灾的'危害，由 专业老师向同学们介绍火灾形成的原理和特点以及人们容易进入的误区，更主要的 还有火灾的分类及其预防，使同学们了解火灾的发展过程。专业老师还将向同学们 介绍遇到火灾使疏散和逃离的技巧以及常进入的误区。最重要的是专业老师向同学 们传授预防火灾的重要性，介绍易燃易爆及剧毒危（wei）险物品的种类及放置。通过开展 这种生动使用的消防知识讲座，由专业老师深入浅出的讲解，使同学们增强消防意 识，树立正确的用火防火观念。了解安全知识，懂得防火、灭火的重要性，掌握求 生的基本技能，拓宽知识面，丰富了生活，提升了自身的保护能力。
3、组织同学们观看有教育意义的电影。(如《世贸大楼》、《生命无价》 等)
有大学生消防团组织同学们观看富有感染力、影响力的电影，通过生动的画 面，加深同学们对消防安全知识的认识激起同学们对生命的思量，进而认识到“防 患于未然”的重要性及具备消防安全知识的必要性和掌握自救能力的紧迫性。
4、在校园内推出特色展板。
推出两个特色展板，一个介绍青岛科技大学的第一个消防周的具体活动，以及 开展消防安全周的必要性。另一个介绍消防安全内容包括消防的定义、意义；火灾 现场的照片，及简单事例，简单的逃生技巧及防火标志。
通过特色展板使同学们对消防有个系统认识，了解消防基本知识，认识到消防 与生命息息相关。
5、消防进宿舍活动
通过黑板报的形式，在校园内的各个宿舍楼内，向同学们介绍防火灭火知识及 消防设施的使用方法以及其他消防安全小知识。
通过消防知识进宿舍活动使同学们体味到消防安全于他们的日常生活密不可 分，增强他们对消防知识的关注与重视。
6、开展消防培训和消防设施大检查
邀请专业老师向同学们介绍消防设施各方面的知识，组织同学对各教学楼、宿 舍楼内的消防设施进行检查，并将检查结果报与学校公安处，使不合格的设施能够
得到及时得到更新，保证灭火器材，墙壁消防栓和安全疏散标志、应急照明灯等消 防设施能够正常使用。
通过此次活动充分调动同学们的积极性，使同学们了解各种消防设施的功能， 再遇到意外时可以做到游刃有余。
7、走进社区话消防
通过与洛阳街道居委会的合作，以板报的形式宣传消防知识，将同学们在书本 上学到的东西运用到实践中，为建设和谐安定繁荣的社会主义社会尽一份力。
8、消防进小学
通过与洛一小学洛二小学以及四流二小等几所小学取得联系，在小学内推出风 趣板报，进行趣味演讲，以及匡助校方展开消防演练等形式把我校的消防安全周风 采活动取得的成效展现于实际行动。
9、＂关注消防安全共建和谐校园＂号召签名活动
为了使同学们切实感受到并响应青岛科技大学第一届消防安全周，在消防安全 周系列活动即将结束之际，特组织此次签名活动，使同学们能够巩固消防安全周所 取得的成果继续响应大学生消防团以后举办的活动。
10、至此，青岛科技大学第一届消防安全周系列活动结束。
大学生消防活动策划书 2
一、活动背景
十一月，秋高气爽，却也是火灾多发的季节。中华人民共和国消防法第二条： “消防工作贯彻预防为主，防消结合的方针”。“预防为主，防消结合”就是把同 火灾作斗争的两个基本手段 ――预防火灾和扑救火灾结合起来，在消防工作中，要 把火灾预防放在首位，积极贯彻落实各项防火措施，力求防止火灾的发生，无数事 实证明，只要人们具有较强的消防安全意识，自觉遵守，执行消防法律、法规以及 国家消防技术标准，遵守安全操作规程，大多数火灾是可以预防的。
俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。这一点也没有错。有多少 例子可以证明。校园火灾事件屡屡发生，为了增强我校全体师生的消防安全意识， 提高师生消防自救的能力，加强师生对消防安全器材的认识和使用，为此 xx 小学 借助 11 月消防月这个契机，特举办以“消防安全”为主题的一系列活动。让同学 们自觉承担起校园防火工作的责任与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项 防火制度，积极参预校园消防工作，形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防 群治的局面，从根本上减少或者避免校园火灾事故的发生。
二、活动主题
“普及消防知识，提高自救能力”
三、活动目的
在 21 年消防安全日来临之际， xx 小学举办以“消防安全”为主题的一系列活 动，旨在增强学生的消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步 增强泛博学生的消防安全意识，提高防火自救和逃生自救能力，营造良好的校园消 防安全环境，推动安全校园和文明校园的建设。
四、安全领导小组：
组长：蔡 xx
副组长：许 xx
成员：吴 xx 以及各班科任老师
五、活动名称
消防专题电影、宣传片播放
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
“我知晓、我参预”消防安全演练
“消防安全”知识竞赛
“消防我 pk”手抄报竞赛
六、参预参赛对象
xx 小学全体师生
七、活动时间
(1) 11 月 11 日(星期二)下午第三节
消防专题电影、宣传片播放
(2) 11 月 13 日(星期四)上午课间操
“我知晓、我参预”消防安全演练
(3) 11 月 18 日(星期三)下午第一节
“消防知识知多少”消防安全知识讲座
(4) 11 月 21 日(星期五)下午第三节
“消防安全”知识竞赛
(5) 11 月 26 日(星期三)
“消防”手抄报竞赛评选
八、活动地点
(1)消防专题电影、宣传片播放
(2)“我知晓、我参预”消防安全演练
(3)“消防知识知多少”消防安全知识讲座
(4)“消防安全”知识竞赛
(5)“消防”手抄报竞赛
九、活动形式
a)关于消防专题电影播放
在 11 日下午有多媒体的教室播，以及每周周五的班会课上，播放与消防安全 有关的电影《云梯》、《烈火雄心》。
b)关于“我知晓、我参预”消防安全疏散演练
前期宣传与消防安全有关的消防知识，组织学生有序进行消防疏散演练。(具 体安排见《xx 小学消防安全疏散演练》)
c)关于“消防知识知多少”消防安全知识讲座
主讲人；吴 xx/张 xx 负责
(1)活动前期准备
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等； b、场地 ―――多媒体教室；
c、参加人员：班主任、一年级每班 10 人、二年级和六年级每班 5 人、三年级 和四年级每班 8 人、五年级每班 6 人。
(2)活动进行时
a、布置场地(包括音响摆放，话筒到位，桌椅摆放等)：秋兰师 b、播放相关消防音乐《义勇消防兵》、《大无畏》
c、主讲人宣布活动正式开始；
d、拍照：舒 xx
e、信息报导：雅红师
f、由许 xx 老师做总结活动
i、整理活动现场
d)“消防安全”知识竞赛
(1)前期准备
a、各班主任制作有关消防安全方面的 ppt (包括消防实例以及图片展示)； b、准备与消防方面有关的音乐《义勇消防兵》、《大无畏》；
c、准备竞赛题目，题库由班主任到网上自行下载让学生复习；
d、加强宣传，提高活动影响范围，宣传方式包括展板、广播站、班级宣传等 等；
(2)活动进行时
a、活动开始前播放相关音乐(《大无畏》或者《义勇消防兵》) b、播放有关消防安全方面的 ppt (前期准备好)
c、正式开始知识竞赛
(3)活动后期
整理活动相关材料，总结不足之处。
c)“消防我 pk”手抄报竞赛
a、作好宣传工作，主要包括宣传展板、广播站、各班主任大力宣传等； b、主要负责人：舒 xx
c、最后根据年级评比出一等奖一位、二等奖两名、三等奖三名
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