冬至包饺子做活动总结篇1
好吃不过饺子，暖和不过集体。在全国英语四级考试完毕之后，为增加大学生思想教育，丰富我们的大学生活，加强班级同学之间的团结和沟通，放松考试完毕之后的班级同学身心。我班在x年冬至降临之际，组织了一次别开生面的包饺子聚会。
本次活动由班长发起，各班委积极预备， 全体同学共同参加，并且请到了班级辅导员秦教师参与。
活动于下午5点，在校内餐厅二楼准时开头进展。同学们在活动开头前就都早早来到餐厅，预备大显身手。在一番预备之后，班长宣布包饺子活动正式开头，同学们都迫不及待开头和面，擀面皮，包饺子。随着同学们的努力，一个个奇形怪状的饺子出来了，有圆的，有长的，有尖的，有扁的，千奇百怪。不会包的向会的学习，慢慢也能娴熟地包出来美丽的饺子。大家有说有笑，共享包饺子的阅历，沟通学习阅历，场面非常喧闹。
最终在大家的不懈努力下，热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌，大家抢着吃相互包的饺子。之后，大家一边吃饭，一边交谈，气氛特别活泼，感受到了班集体的暖和。
“每逢佳节倍思亲“冬至大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和，增加了班级的分散力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好根底。
我班这次组织冬至包饺子活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。同时这次活动还增加了我们的动手实践力量，在紧急的学习之余，感受到“自己动手，丰衣足食”的乐趣，明白了作为大学生，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。这一次难忘的冬至经受，为每一位同学的大学生活留下了一页美妙的回忆。固然在活动中也显现出了一些问题，班级男女同学之间沟通还是较少，寝室之间仍缺乏沟通，沟通和合作。这些问题也将是班委以后工作的重点之一。
该次活动主要由各班委筹划，并负责与学校餐厅联系，组织班级同学，举办也比拟胜利，令人快乐。活动场面气氛比拟活泼，同学们各自充分发挥自己实力，使我们的活动顺当开展。总的来说是一次比拟胜利的班级活动，盼望以后能将这次活动中的优点连续保持下去!
冬至包饺子做活动总结篇2
冬至，是我国农历中一个特别重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培育幼儿的动手力量、参加意识，体验劳动的欢乐，学会共享和感恩，特进行了本次活动。
活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们供应了一个自己动手的时机，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么敏捷，但他们那仔细的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些讨论着饺子馅，有的仔细观看怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢快的气氛洋溢在教室的每个角落。
一位家长在微信上说寻常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大局部奶奶为了参与幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今日和孙子、孙女一起包饺子，感觉特别有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次时机。
通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特殊关爱与暖和，不仅给孩子们的课堂增加了颜色，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
冬至包饺子做活动总结篇3
12月22日，是中国的传统节日冬至，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入，现代人更多的了解的是西方的圣诞节，万圣节，在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培育具有中国文化颜色的多元人，对孩子进展传统的中国节日教育，培育孩子的生活力量和意识。**幼儿园于12月22日进行“过冬至，师生同乐包饺子”活动。12月21日，离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈，明天是冬至，我们要包饺子”。
冬至这一天，孩子们一大早高快乐兴来到幼儿园，有的小朋友在擀皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包饺子，弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后，她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了，肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语布满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手，不知该怎么包，好朋友就细心急躁的帮他“先把它的嘴对齐，然后再用劲捏严，要不然就破了”，俨然一个小教师。最终该煮饺子了，煮出来的饺子，真是千奇百怪。“教师，我从来每见过这样的饺子，真好吃”。
吃完饺子，孩子们都说“今日的饺子真好吃，我今年冬天确定不会冻耳朵了”“教师，我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子，听着他们的欢乐，教师们也都会心地笑了。
离园时，孩子如是说， “妈妈，我们今日过冬至，包饺子了，我可快乐了”“妈妈，你今日包饺子了吗？今日不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈，你知道九九歌吗？一九二九不出手……”
冬至包饺子做活动总结篇4
俗话说：“冬至大如年”，冬至既是一个团聚的节日，又是我们传统文化的分散。为了弘扬中华优秀传统文化，激发学生对传统节日的喜爱，让学生对优秀传统文化产生自觉的精神追求，保证我们的民族文化传承有序，xx小学二年级（2）班于20xx年12月20日开展了“传承中华文化 相约欢乐冬至”主题班会。
班会课以共享地方特色冬至的传统引入，从师生的共享中可见北方讲究吃饺子，南方则是汤圆，寓意都为和和美美，团团聚圆，有的了解到了莆田冬至的祭祀文化，有的同学结合我校经典诵读特色，穿插了以“冬至”为主题的古诗诵读。
主题班会的开展让孩子们了解到冬至作为岁首，还具有继往开来的意义，人们不仅要祭祀自己的祖先，还要祭祀上天，以表达自己对先辈的缅怀和对将来的向往，还要怀有一颗感恩之心。
冬至包饺子做活动总结篇5
吃不过饺子，暖和不过集体。为了增加大学生的思想教育，丰富我们的大学生活，加强同学之间的团结与沟通，我班在 年冬至降临之际，组织了一次别开生面的包饺子活动。
本活动由13级食科4班主办，各班委在班长畅鹏的带着下协办，食科13—4班全体同学参加。
冬至，是冬天真正降临的日子，这一天，全国人民都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵“，为让同学既感受到冬至的节气，又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣，培育同学集体生活的乐趣，增进同学之间的友情，我们食科13—4班特进行了本次包饺子集体活动，这也是我们班今年的一个主题活动。
在今日下午3：00活动准时开头，刚进操作间，同学们就飞速地跑向我们包饺子的位置。工作人员先给我们做示范。接下来就是我们大显身手的时候了。随后，同学们围坐在一起，同学们都开头亲自实践，和面的和面，擀皮的擀皮，包饺子的包饺子，放饺子的更把饺子放得错落有致，场面很是精彩，虽然消失了惊奇的饺子，但那是每个人亲自制造的成果，同时更表达了各个地方的不同风俗和饺子样式。大家围绕学习、生活、工作等话题，大家不时交谈着。每组同学别出心裁地包着饺子并设计成各种外形，有精巧小巧的柳叶饺，有个大饱满的东北饺。
最终在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子在大家的期盼中被端上了餐桌，吃着大家自己包的香喷喷的饺子，大家感受到了青春的欢乐和集体的暖和。
我班组织这次冬至日活动，不仅使大家增加了互助合作的意识，加深了彼此间的感情，而且让大家在包饺子过程中亲身感受到了集体生活的乐趣。这一次难忘的冬至日的经受，为每一个同学的大学生活留下了一页美妙的回忆。
同时这次活动还增加了我们的动手实践力量，在紧急丰富的学习之余，感受到“自己动手、丰衣足食“的乐趣，明白了做为新时代的青年，不仅要有专业技能，更要提高生存技能。
“每逢佳节倍思亲“冬至日降临之际大家一起包饺子活动使身处异乡的同学们感受到了班级的暖和，增加班级的分散力和组织的融合力，为以后各项组织活动的绽开打下了良好的根底。
同学们在吃了自己包的饺子后，感想颇多。不仅是吃了饺子还吃出了饺子的文化，同时还悟出了其中深刻的寓意：饺子由皮和馅组成，不同的馅就像是不同的学生，而皮则是学校，“皮“里孕育着一代代的“馅“，将他们在不同时间里煮熟变为“骄子“。
学生纷纷发表自己的看法说：每年的冬至，我们与家人都会吃饺子，但都比不上今日的饺子好吃又有意义。通过教师和同学的努力，我们有了更多的时机参与这次活动。冬至包饺子的过程就像是我们现在学习的过程。同学们来自各个城市，好像饺子的馅都有不同的品位及共性，但被包进饺子皮中时，都变成了饺子，经过大伙奋斗我们慢慢地熟识了。志愿在毕业时成为一个个倍受瞩目的饺子“骄子“。
包饺子，让我们同学之间增加了分散力，就像在班里学习一样，我们必需要有分散力，为了班级，为了学校的荣誉，有了分散力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个被煮熟的“骄子“。
冬至包饺子做活动总结篇6
12月21日是传统节日冬至，“冬至到，吃水饺”是中国传统习俗。为了让孩子们传承中华民族的传统习俗，培育幼儿的动手力量、丰富孩子生活阅历、提升孩子生活情趣，幼儿园在今日进行了“迎冬至包饺子”活动。
幼儿园为此次活动供应了各种颜色的面团，有菠菜面、胡萝卜面、西瓜面、紫甘蓝面，还有白菜肉、芹菜肉两种味道的饺子馅儿。家长朋友对活动也非常支持，纷纷从家里带来了擀面杖、饺子盘等工具。
活动现场，家长们全副武装、大显身手，忙得不亦乐乎。面团在家长们的手里就像跳动的音符，一会功夫擀出来的面皮就堆成了小山。有的家长帮助小朋友们擀面皮、包饺子。孩子们也不闲着，帮着妈妈们按皮、撒面粉，场面温馨感人、其乐融融。家长们包的水饺晶莹剔透，玲珑得意，孩子们包起饺子来也不甘示弱，包出来的饺子虽然千姿百态，形态各异，但从他们脸上洋溢的笑容中可以看出来，他们的心里是多么快乐欢乐！
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲自包的饺子，大家都无比兴奋、无比骄傲。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，欢乐与感恩在每一位参加者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台，并获得了家长朋友的全都好评，赞扬幼儿园考虑周到细致，赞扬饺子的味道鲜美可口。孩子们在欢快的亲子气氛中感受了中国的传统习俗，同时，在活动中也潜移默化地培育了亲子合作的精神，分工协作的力量，充分表达了亲子合作带来的欢乐，使亲子共同享受着胜利的喜悦。
《冬至包饺子做活动总结6篇》相关文档：
冬至活动策划方案范文(5篇)10-06
冬至活动策划方案精选(精选18篇)10-06
冬至主题活动策划方案10-06
冬至活动策划主题方案(通用13篇)10-06
2021冬至主题活动策划方案5篇10-06
冬至活动策划方案10篇10-06
12.21冬至创意活动策划方案多篇10-06
冬至温情创意活动策划方案7篇(温暖的冬至活动主题方案)10-06
冬至活动策划方案(合集15篇)10-06
幼儿园冬至活动策划方案7篇10-06
