关爱留守儿童活动策划书

时间:23-11-10 网友

关爱留守儿童活动策划书

  xx中心小学是一所农村学校,随着农民外出务工的增多,“留守儿童”这个特殊群体随之越来越多。为更好地关爱留守儿童,给他们营造一个健康成长的学习生活环境,我校按照留守儿童之家的工作要求,从校区实际出发,做了一些探索:

  一、召开家长会,摸清情况

  每学期开学初,学校以班为单位召开家长会,会上除了向家长汇报学校的工作情况,另一项主要工作就是向家长了解学生的监护情况。有的学习无人管理,出现疑难问题缺乏指导;有的对学习没有兴趣,成绩普遍不理想;有的心理不太健康,情绪波动大;有的行为习惯差,常有违纪现象。为切实解决留守儿童教育问题,让他们更好地融入学校大家庭,我们成立了关爱留守儿童之家,展开关爱留守儿童工程。

  二、成立关爱小组,增强领导

  为增强对留守儿童工作的统一领导、管理及跟踪工作,成立了关爱留守儿童领导小组。形成了以校长亲自挂帅,副校长负责对留守儿童的安全法制教育,总辅导员负责对留守儿童的思想教育,班主任负责对留守儿童的学习教育及生活教育等。确保关爱留守儿童活动顺利展开,这样有利于提升留守儿童的自我管理,自我保护和自我调节的水平。

  三、营造氛围,健全制度,展开活动

  1、营造关爱氛围,感受温暖

  学校将关爱“留守儿童”工作作为师德建设的一个重要组成,在校园内、在家访中,在班级内、在团支部中对“留守儿童”充分注重,对他们的学习、生活给予关心,全校师生营造了关爱留守儿童的良好氛围,尊重“留守儿童”的人格,滋润了他们渴望爱的心灵,达到让留守儿童进得来、留得住、学得好,真正让他们感受到学校、班级集体这个大家庭的温暖。

  2、健全关爱制度,明确责任

  建立留守儿童档案和联系卡。我校对所有学生实行了认真的调查研究,摸清了留守儿童的底数,建立了每个留守儿童的档案和联系卡,清楚父母姓名、外出打工的地址、联系电话;清楚代理监护人的姓名、联系方式,便于老师与家长、代理监护人联系沟通,配合教育。联系卡制度的建立,增强了学校与学生家长及其他监护人的联系,共同形成了以留守儿童为中心的关爱网络。

  实施教职工结对帮扶留守儿童。在每班留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师,由班主任、科任老师与本班留守儿童结帮扶对子。帮扶教师经常找留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态、关心生活、指导学习,引导他们健康成长。让教师成为“代理家长”,让留守儿童在老师同学的集体中成长,以对他们缺失家庭教育实行补偿,使他们走出孤独和忧郁。

  建立健全家校联系。要求班主任老师期初、期中、期末与留守儿童实行家访,了解留守儿童的在家情况。每月指导留守儿童给父母写信或通话一次,增强他们与父母的情感交流。

  3、展开特色关爱活动,快乐成长

  学校制定了留守儿童工作实施方案,展开关爱活动,增强对留守儿童的特殊关心和监护,全方位注重留守儿童的健康成长。在校园里做到对“留守儿童”三个优先:“学习上优先辅导,生活上优先照顾,活动上优先参加。”为留守儿童创设了良好的学习生活环境。

  学校定期和不定期举行各种活动:东门小学创设“阳光家园”,建立留守儿童QQ群,让不同年级、不同班级的留守儿童们有一个交流的平台,无论是苦恼的、还是欣喜的事情都和同学们、老师一起分享;五里小学举行主题班会、班队活动,举办阳光体育活动、座谈会等各种活动,组织留守学生积极参与,使他们生活在欢乐、和睦的氛围中;明德小学、吉南小学定期举行留守儿童谈心活动,并每月指导学生写信或拔打亲情电话,让孩子找到回家的感觉,增强学习、生活的信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。

  【篇二】关爱留守儿童活动策划书

  一、指导思想

  以邓,小平理论和“三个代表’’重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱农村留守儿童的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

  二、目标要求

  1、提升留守儿童心理素质、开发潜能、培养健康品质、预防心理疾病、促动人格健全发展。增强留守儿童在学习、生活、人际交往和自我意识等方面的适合、自我调节、适当求助、健康成长的水平,促动学生全面健康成长。

  2、在实践及活动层面扎实推动心理健康教育工作,在政策、物质、环境、师资等相关方面形成长期运作、效果明显、切实可行的“留守儿童心理健康关爱行动”工作机制。

  3、进一步增强和推动政教处、少先队组织在学校素质教育中的工作力度,为提升留守儿童综合素质做出应有贡献。

  三、具体安排

  1、倡导全校师生,为留守儿童献出自己的爱心。开学典礼上,为贫困留守儿童搞一次募捐活动,让他们感受到家的温暖。

  2、在师生之间展开“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。

  3、实行代理家长制,满足留守儿童的心理需要。各教师代理两位留守儿童的家长,定期与学生交谈,了解其生活和心理上的需要,给学生以家庭般的温暖,从而使其安心学习。

  4、各班组织本班“留守儿童”展开“两地书亲子情”活动,让学生把学习、生活中的乐趣和困难告知父母,能与父母更好地沟通。(学校免费提供信封)学校在五月份将展开一次“给远方父母一封信“为主题的征文活动。

  5、打开留守儿童心灵之窗,每月上一节留守儿童心理健康教育课,政教处开设心理咨询,让学生说说自己的心里话,在教学楼下设立悄悄话信箱,每周五开信箱,阅后并给与回复。

  6、注重留守学生的生活和学习。每位教师需帮扶两位留守儿童,做到随时与孩子沟通交流,注重孩子的思想、学习、生活等各方面的情况。帮扶教师必须按照“三知、三多、三沟通”的家长职责和“三个二”的具体要求,主动履行家长义务,准确引导孩子成长。

  “三知”即知道留守儿童的个人情况、家庭情况、学习情况

  “三多”即多与留守儿童谈心沟通、多参加学校学生集体活动、多到其家中走访

  “三沟通”即定期与留守儿童父母、托管人、老师联系沟通

  “三个二”即每周与留守儿童联系交流、辅导作业两次;每月与留守儿童父母、任课教师、托管人联系两次;每两月到留守儿童家中走访两次

  7、学期末,每位教师结合自己帮扶学生的情况,写一篇经验总结上交政教处备档。对落到实处,认真撰写论文的,期末考核加分;对敷衍了事的者,则在期末考核上扣分。

  四、德育成果

  经过近一年来全校师生的共同努力,我校的“留守儿童”工作取得了一定的成绩,学生的行为习惯好了,成绩提升了,待人接物礼貌了,自立、自主、自强了……在结对的老师中更是涌现了像张从梅这样的优秀教师,三年如一日,照顾一位来自四川雷波的贫困学生,当起了“知心妈妈”。一直那么默默无闻、不为人知着……

  【篇三】关爱留守儿童活动策划书

  一、活动主题

  关爱留守儿童,共享一片蓝天。

  二、举办单位

  三、活动时间

  20xx年5月31日至2021年6月1日

  四、活动地点

  夏禹公园

  五、活动方式

  1、挑选关爱对象30人

  由中国禹州网和爱心志愿者团队负责,从乡镇(办)小学中选择了30名儿童作为我们这次活动的关爱对象。要求关爱对象符合以下条件:(1)父母皆在许昌以外地区特别是省外地区打工;(2)家庭经济条件相对困难。

  2、招募爱心家庭30户

  由中国禹州网和爱心志愿者团队负责招募爱心家庭30户,让留守儿童与爱心家庭的孩子一起互动交流度过一个愉快的`六一儿童节。爱心家庭条件:有小孩(4-6年级),乐意协助孩子(具体要求附后)。

  3、招募爱心志愿者若干名

  由中国禹州网、志愿服务团队负责招募爱心志愿者若干名,根据活动安排,把爱心志愿者分配到各个岗位,负责孩子们的接送安全、广场演出活动安全及其它公共场合秩序等具体工作。

  六、职责分工

  市委宣传部:负责本次活动方案整体策划和相关部门的协调工作。

  市文明办、市妇联:配合市委宣传部做好留守儿童和爱心家庭的走访工作。

  市教体局:具体负责联系留守儿童的筛选地点,传达本次活动的思想和宗旨,协调乡镇教育党总支密切配合活动的具体实施。

  市文化馆:具体负责广场文化活动,舞台搭建、节目审查、演出流程等工作。

  中国禹州网:负责本次活动的全程跟踪报道,并在中国禹州网夏都论坛上开辟专栏,把活动实施过程完全记录下来,便于今后宣传,扩大影响力。

  天天艺术教育机构:具体负责节目编排和演出工作。

  禹州市爱心志愿者服务队、夏禹公益联盟:具体负责留守儿童和爱心家庭的走访工作,负责留守儿童的接送工作,负责活动当天留守儿童的安全和秩序工作。

  九九视界:负责此次活动的财物支持、车辆安排、礼品赞助等工作,参与留守儿童和爱心家庭的走访工作。

  七、宣传报道

  前期宣传:

  1、在中国禹州网夏都论坛上发布活动实施方案和爱心家庭招募帖,并全局置顶。

  2、在中国禹州网首页上开辟专栏,重点宣传此次活动意义,扩大影响力。

  3、在禹州市电视台打飞播宣传,招募爱心家庭。

  4、报社、电视台、网站等媒体对留守儿童走访工作实行跟踪报道,记录贫困儿童生活点滴。

  5、利用新媒体平台禹州官方微博@禹州发布、@禹州新闻,官方微信中国禹州网,发布活动方案和招募爱心家庭。

  6、报社、电视台、网站人员在5月31日活动当天全程报道。

  7、爱心志愿服务团队和爱心家庭在活动期间,利用微博微信发布最新活动信息。

  8、中国禹州网要即时更新当天活动内容,把活动的最新进展传播出去,让更多的市民了解此次活动。

  9、活动结束后,爱心志愿服务团队和爱心家庭把活动中的照片、文字、视频上传到中国禹州网夏都论坛爱心联盟栏目,便于长期宣传。

  10、中国禹州网把此次活动中的相关资料收集整理,归纳入档。

  八、活动流程

  5月31日

  6:00——10:00爱心志愿者团队分两队到鸿畅镇、鸠山镇接留守儿童,在钧官窑博物馆大门前集合。

  10:00——10:30爱心志愿者团队把爱心家庭和留守儿童分组配对完成。

  10:30——11:30爱心志愿者团队带领小朋友进入钧官窑博物馆参观。

  11:30——13:00在颍河景观带,吃午餐。

  13:00——15:00全体人员到奥斯卡电影院集合,观看电影。

  15:00——18:00全体人员在夏禹公园集合,分组参观科技馆、图书馆。

  18:00——18:30全体人员在夏禹公园集合完毕。

  18:30启动仪式。

  启动仪式主要议程:1、市委宣传部领导致辞;2、爱心企业代表发言;3、志愿服务者代表发言;4、留守儿童代表发言;5、爱心家庭代表发言;6、爱心捐赠活动。

  19:00——20:30文艺节目表演。活动结束后,爱心家庭带回留守儿童。

  6月1日上午,爱心家庭自行安排活动。

  下午,15:00在夏禹广场集合,由志愿服务人员送留守儿童回家。

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