大学校园寝室设计大赛活动策划书(策划书
大学校园寝室设计大赛活动策划书(策划书
第一篇：
201X大学校园寝室设计大赛活动策划书
一：
活动背景
刚刚步入大学生活，大家对新生活充满美好憧憬，在这样一个大舞台上，每个人都希望可以完成自我的升华。而我们每天的生活环境大多离不开寝室，寝室的环境无疑于对大家的成长有不少影响。
二：
活动目的
增强同学们的自主生活意识，提高同学们的生活质量，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强集体荣誉感，丰富同学们生活品位，使寝室成为同学们心灵的栖息地，疲倦的避风港，真正让寝室成为同学们学习生活中最为重要的阵地。
三：
活动宗旨
遵循 人人参与 的宗旨，发挥每一位同学的创造力，创建属于大家的温馨小屋。
四：
参赛对象
全体学生均可报名参加
五：
设计要求
a、寝室环境干净整洁，符合我校学生宿舍内务卫生标准
b、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患;
、装饰物，张贴画应符合大学生的审美要求，具有美观，优雅的视觉效果
d、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
e、有一定主题，设计风格突出。
六：
活动前期准备
前期宣传：
部门干事通知各班生活委员告知各宿舍舍长。
期间宣传：
1各班生活委员做宣传，并将本班寝室的寝室号、寝室长姓名、组队人员名单，联系电话交至秘书部负责人
2活动前发出邀请函邀请其他部门领导和评委。
3 比赛过程中安排摄像人员，并负责整理处理图像资料。
4赛后干事完成通讯稿并上交，通过校园网等宣传渠道公布比赛情况，并附带照片。
七：
中期组织大赛工作
大赛
大赛内容：
各小组上交参赛材料。附：
对寝室设计的说明
组织大赛：
各小组上交参赛由学生会各部门部长及其副部长对其寝室设计进行综合打分。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。
八：
大赛颁奖
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
最佳创意奖一名 最佳参与奖一名
颁奖待定
颁奖地址：
某教室
奖品：
待定
活动成果展示：
在校园进行展出获奖寝室的照片。
附：
评分标准
1学习氛围：
所设计内容是否积极向上，是否反映浓厚的学习环境。10-30
2设计主题：
设计内容是否突出，是否体现当代大学生风貌。10-40
3设计理念：
遵循节俭环保，方便生活的设计理念。10-20
3集体励志语：
5-10
第二篇：
201X大学校园寝室门牌设计大赛策划书
活动背景：
经过长时间的磨合，每个寝室都形成了自己的文化，自己的精神，自己的个性。每个寝室都是一个聚宝盆，蕴藏着这个寝室里每位同学的才华，如何才能将这份才华，这份个性展示其他人呢?来参加寝室门牌设计大赛吧。寝室门牌，其实就像中世纪西欧骑士的徽章，象征着荣誉、理想、信念。这恰恰是我们大学生所需要的，在这迷茫的大学生活中，我们都需要一份支持自己的信念，那么，就把这份信念形象化出来，制作成自己寝室的门牌，将信念挂在门上，种进心里，秀出来!
活动目的：
活跃校园文化，彰显寝室个性，丰富学生生活，培养舍友感情，树立坚定信念，充实大学生的精神世界。
活动流程：
前期宣传：
在活动开展前一周，展开宣传工作，分别在我院学生寝室楼张贴海报和易班上发出通知，说明活动内容，表面活动意义，鼓励每个寝室都交一份自己寝室的门牌。
海选：
将所有寝室门牌收集齐后，由学生会干事及辅导员老师共同进行海选，选出自制门牌10份，非自制门牌20份进行下一轮。
投票：
在剩下的30份门牌中，进行公开投票，投票方式分为大活现场投票及易班线上投票两种方式，最终评选出获奖门牌，并进行公开展示和颁奖。
比赛规则：
门牌可自己设计，也可自由选取已有图案，需体现本寝室的寝室文化。自己设计的有额外加分，非自制的不能参加最佳设计奖和最佳视觉奖。
所有门牌须有名称、简介及内涵说明。
最终评选的奖项有：
最佳设计奖，最佳视觉奖，最佳创意奖，最佳内涵奖。
资源需要及金费预算：
名称
数量
单价
合计
备注
宣传条幅
1
80元
80元
10米
彩印海报
2
10元
20元
传单
500
0.035元
1
7..5元
1张a4上两张传单
获奖证书
8
2元
16元
获奖作品展示海报
4
10元
40元
易班投票贴
4
0元
0元
与易班管理员联系
合计：
3.5元
此外，还需要大活使用权一中午，工作人员若干。
活动负责人及主要参与者：
负责人：
xxx
计算机学院学生会生活部全体干事
20xx年x月xx日
第三篇：
寝室设计大赛活动策划书
寝室设计大赛活动策划书
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我校大学生风采，聊城大学宿管部决定举办劳逸结合的 “美丽聊大，温馨小屋”寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位: 聊城大学宿管部
三.承办单位: 聊城大学宿管部
四.评比201X年5月5日下午参赛对象:聊城大学所有宿舍
五.设计要求:
1） 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，
一等奖2名，
3.二等奖 3名，
4.三等奖 5名，
5.鼓励奖x个（剩余全是），
八.具体评分规则:
1室内电器：
无大功率电器（如：
热得快，电炒锅等等）
2室内环境：
桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：
地面干净，无白色垃圾，烟头等等
第四篇：
寝室设计大赛活动策划书
一.活动目的：
丰富校园文化活动，创造美好生活空间，进一步美化我院学生的生活环境，增强同学之间的交流与友谊。为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和 团结友爱、互帮互助 的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，文化产业管理系学生会生活部决定举办劳逸结合的 美丽江服，温馨小屋 寝室设计大赛。
希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二.主办单位:江西服装学院团总支学生会
三.承办单位: 服饰艺术院团总支学生会
四.评比xx年12月5日下午
参赛对象:服饰艺术学院07级、08级所有男、女生寝室
五.设计要求:
1） 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2）具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，体现积极健康的精神风格。
3）倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
4）卫生，简洁为主
六.奖项设立:
1.特等奖1名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋，洗洁精1瓶，肥皂1块。
一等奖2名，颁发集体奖状.大袋洗衣粉1袋.。
3.二等奖 3名，颁发集体奖状.小袋洗衣粉1袋, 洗洁精1瓶。
4.三等奖 5名，颁发集体奖状.肥皂2块。
5.鼓励奖x个（剩余全是），颁发集体奖状。
预计100元。
八.具体评分规则:
1室内电器：
无大功率电器（如：
热得快，电炒锅等等）
2室内环境：
桌面摆放整齐、有序，床铺整洁（床被叠放整齐），无堆积物、无悬挂物。
3室内卫生：
地面干净，无白色垃圾，烟头等等
九.评审团：
院辅导老师李兆火老师，院团总支学生会主席团（副书记、主席副、主席、委员），生活部长，各班班长
服饰艺术学院
团总支学生会
xx年12月1日
第五篇：
大学寝室文化设计大赛策划书
“ 我爱我家 ” 寝室文化设计大赛
策
划
书
主办：
常州轻院模具系团委学生会生活部
“ 我爱我家 ” 寝室文化设计大赛策划书
一 . 活动目的：
为营造良好的寝室文化氛围，增强寝室凝聚力，发挥各寝室特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间，充分展现我系大学生风采，模具系团委学生会决定举办“我爱我家”寝室文化设计大赛。希望参赛寝室在寝室长的带领下，用睿智的头脑，灵巧的双手，点缀生活空间，诠释你们理想的生活和飞扬的梦想。
二 . 参赛对象：
常州轻院模具系男女生所有寝室。
三 . 设计内容：
1.室名设计：
各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为 “墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、 “修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
寝室风格设计：
各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰
四 . 设计要求 ：
1. 寝室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力， 能体现出寝室成员的共同理想与追求。
具体形式不设定，各寝室可自由确定其内容，但须有突出的特点，一目了然 。
3. 寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，体现积极健康的精神风格。
4. 取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于室内合适的地方。
5. 倡导自制，不提倡购买成品装饰或墙壁贴画。
五 . 具体评分规则 ：
1. 创意：
设计内容新颖，大方。占 20%
美观：
颜色鲜明，搭配适中，整体融洽。占 20%
3. 手工：
设计内容中的装饰品应以手制品为主。占 10%
4. 卫生：
寝室卫生参照宿舍卫生评分细则。占 40%
5. 名称：
设计名称别致，能体现室内设计的内容。占 10%
6. 寝室设计主题（评比阶段，派寝室一人口头简单介绍设计主题和说明，以便评分）
六 . 评比程序 ：
1. 准备阶段：
即日起到x月x号。
评比阶段：
将定于周三下午3点统一检查。
3. 评委包括模具系团委学生会生活部以及11级各班级班长。
七． 奖项设计 ：
一等奖（ 2 个） 二等奖（ 3 个） 三等奖（ 5个） 优秀奖（15个）
附送：
大学校园文化艺术节闭幕词
大学校园文化艺术节闭幕词
各位老师、各位同学：
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。在这春意盎然、阳光明媚的日子里，我校首届校园文化艺术节伴随着精彩的文艺汇演徐徐落下帷幕。在此，请允许我代表学校向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢。
举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘学生的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，从而加速我校新一轮创业的进程。
本次艺术节盛况空前，由三大板块28个项目组成。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……
在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来美祖国、歌唱未来，抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，培养了学生的正确的审美观。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了安职、鸿江人的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础。
老师们，同学们，首届艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出，谁持彩练当空舞？
让我们每一双手都学会创造吧！让我们每一颗心都流淌歌声！
让我们在鸿江之畔奏响时代的强音！
愿艺术之花香满校园！
谢谢大家！
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