幼儿园周年庆典策划方案【精选5篇】

时间:23-11-06 网友

幼儿园周年庆典策划方案【精选5篇】

幼儿园周年庆典策划方案(精选篇1)

一、主题名称:  欢快国庆节 

二、主题来源(国庆节) 

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢快之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有特殊多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来特殊多的便利条件,因此,我们感觉,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。  

三、主题实施时刻  

四、要紧教育教学目标 

1、熟识国旗、国徽、国歌,学习升旗。 

2、明白祖国地大物博,是个多民族的国家以及宏大的建设成就,能参与收集陈设各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。 

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

4、疼惜幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔驰。 

5、能叙述自个儿的巡游见闻,介绍自个儿生疏的特产、民俗风情等。 

6、了解国庆节的来历。 

五、要紧活动内容及过程 

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等 

活动中,小孩们学习了诗歌“XXX”、“我去祖国XXX岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和共享沟通,小孩们对祖国的了解也更加深化了。小孩们在表演他们学习的诗歌“XXX”! 

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图 

邻近国庆节的时候,小孩们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。  

小孩们在粘贴国旗!小孩们用手工做的小花粘贴中国地图!  

活动三:庆祝国庆节 

国庆节前一天,小孩们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。小孩们在表演节目,庆祝国庆节! 

六、活动小结 

通过熟识国旗、国徽、唱国歌,通过共享沟通自个儿对我们国家的熟识和了解以及老师的介绍,小孩们对我们国家的熟识更加深化了。随着小孩们对我们国家熟识和了解的深化,小孩们也更加宠爱我们的祖国了。活动中,小孩们还特殊有爱好地在地球仪上找我们的国家,特殊情愿拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,小孩们加深了对国庆节的熟识。

幼儿园周年庆典策划方案(精选篇2)

每个人都有自个儿的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自个儿的生日,此次活动,我们通过“国庆节”主题活动,关怀幼儿明白祖国的生日,以自个儿的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

活动目的:

1、明白每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自个儿的方式表达宠爱之情。

活动预备:

炮竹的图片(没有烟花)人手一份、中国地图一张、五星红旗一面、关于人们庆祝国庆节的场景图片、解放军阅兵的光碟或图片

活动时刻:

20__年9月29日星期二

活动内容:

1、谈话:观看解放军阅兵的碟子,为啥到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

3、幼儿以自个儿的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画,添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

通过此次活动,让幼儿们熟识“祖国的生日”,对中国地图也有初步的熟识,明白国旗是红群的,有“一颗大星星,四颗小星星“,后来,幼儿纷纷给祖国”送礼“,表达庆祝,将活动推向高潮。

祝祖国妈妈生日欢快!

幼儿园周年庆典策划方案(精选篇3)

一、活动目的:

为庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生供应一个愉悦、和谐的沟通平台,学校准备开展“庆六一”游园活动。通过游园活动陶冶情操,猎取学问,培育力气,并全面地推动素养教育的实施,促进同学全面进展。

二、活动时刻:

20__年6月30日

三、活动地点:

学校操场

四、活动的预备及支配:

组织者认真预备好游园活动节目,在活动开头前把场地布置好。

五、活动的要求:

1、开好第一节游园平安、活动主题班会。

2、以班级为单位,做到人人参与。

3、每开展一项活动要求以班级为单位排好队伍,保证参与的公正性及广泛性。

4、大队委值日干部做好巡查工作,做好值日登记。

六、“六一”游园活动节目方案

1、玩耍项目:踩气球

活动规章:两人三足踩气球,每两组进行竞赛,先踩完的为胜,获奖品两份。

2、玩耍项目:猜谜语

活动规章:每人能够若干条,每猜中一条获奖品一份。

3、玩耍项目:3妙接谚语或歇后语

活动规章:主持人先预备好谚语和歇后语。主持人给出前一句或后一句,让参赛者来接,对的即得奖品。参赛者在接谚语联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。

4、玩耍项目:比比谁的经受好(背古诗)

活动规章:比比谁的经受好:主持人要预备好若干组不一样的诗,让同学依照提示背出相应的诗句,回答正确即得奖品,反之没有奖品。

七、奖品另设。

八、未尽事宜,另行通知。

【另附:六一游园活动玩耍大全】

玩耍1:蒙人打鼓

玩耍预备:一个鼓、几条蒙眼布

玩耍玩法:请幼儿蒙着眼眸,从起点走到大鼓前,用锤子敲鼓三下,就能够拿到礼物了。

玩耍2:投球

玩耍预备:球若干、大篮子两个、礼物。

玩耍玩法:请家长与小孩一起站在起点的线上,每人从篮子里拿一个球,接着夹到两膝盖间,手拉手一起向前跳,途中不要让球掉下来,跳到终点时,两人把球拿出来投到前面的大篮子里,投中了可获得礼物一份。

玩耍3:联想abc

玩耍预备:单词卡片若干

玩耍玩法:每个幼儿抽签选择,并对所抽内容进行联想,假如能精确     做出3个就得奖。如:老师讲出run那个单词后,小伴侣就做跑那个动作与那个单词接洽起来。

玩耍4:毛毛虫

玩耍预备:呼啦圈

玩耍玩法:每次3人一起玩,第一个呼啦骗局在前面两人身上,其次个呼啦骗局在后两人身上,三人一起跑过独木桥、绕过小椅子到达终点,先到者为胜。

玩耍5:双龙戏珠

玩耍预备:球若干

玩耍玩法:亲子分两组进行竞赛,玩耍开头,亲子手拉手头顶球达到终点,以速度快慢获得不同的礼物。

玩耍6:贴鼻子

玩耍预备:蒙眼布

玩耍玩法:将家长的眼眸蒙上,原地转三圈,请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的正确位置即获胜利。以速度快慢获得不同的礼物。

玩耍7:袋鼠跳

玩耍预备:大口袋2个

玩耍玩法:家长站在起点,拉筋的好处,小孩站在终点,家长站在大口袋里,双手捉住袋子两边模拟袋鼠向前跳,跳到对面小孩处,家长从口袋出来,将小孩放入口袋充任小袋鼠,后来家长扶着幼儿跳至起点,以速度快慢获得不同的礼物。

玩耍8:夹珠子

玩耍预备:珠子、筷子、圈

玩耍玩法:幼儿从动身点单足跳圈,跳至桌子前拿起筷子夹10粒珠子,夹完后就能够领取礼物。

玩耍9:钓鱼

玩耍预备:圈4个、钓鱼杆、小鱼算式卡

玩法:家长与小孩从动身点开端跃过两个圈,达到平衡木前,家长拿起竹竿,任凭指一道小鱼算式,幼儿依据家长指的算式讲出答案,答对后就可拿礼物。

玩耍10:同心同德

玩耍预备:两条绳索、两碗木珠,两双筷子,两个空碗,一个秒表。

玩耍玩法:请家长和小伴侣在起跑线预备,各组一条绳子,玩耍开头,请家长用绳索绑住自个儿和幼儿的一只足,以二人三足的方法走到桌子前面,当第一组来到桌子前开头计时,家长用筷子夹木珠,一分钟后结束,请幼儿数木珠,数量最多的为胜。

玩耍11:套 圈

玩耍预备:小动物玩具若干、圈若干

玩耍规章:每位幼儿发5个圈,站在规定线上,

向目标进行套圈活动。

玩耍12:夹弹珠

玩耍预备:20个箩筐 200颗弹珠 10双筷子

玩耍规章:在规定的时刻内用筷子夹弹珠,看谁夹的多?(半分钟)

玩耍13:抢椅子

玩耍预备:椅子若干,录音机,磁带

玩耍规章:每次放10张椅子,请11位幼儿参加,请幼儿围着椅子跟着音乐行走,当音乐猛然停止时,幼儿马上找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

玩耍14:盲人敲锣

玩耍预备:5只锣 棒槌5根 眼罩5个

玩耍规章:幼儿与家长蒙上眼眸,在指定的地点手拿棒槌走向鼓敲击,敲响鼓者为胜。

玩耍15:摸石头过河

玩耍预备:垫子8块

玩耍规章:每队两块垫子,幼儿从起点交替踩着垫子到终点后将交给对面幼儿,该幼儿踩着垫子再回到起点即可。

玩耍16:跳羊角球

玩耍预备:4个羊角球 障碍物4个

玩耍规章:幼儿站成4路纵队,坐在羊角球上向前跳动,到达障碍物绕障碍物返回。

玩耍17:投飞镖

玩耍预备:4套投飞镖玩具

玩耍规章:幼儿站在规定距离的靶子前。每人投3镖,看谁投的多?

玩耍18:猴子抱树

玩耍玩法:两人一组,大人两手平伸,两足叉开站立.幼儿抱着大人的上半身,用足盘在对方的腰部.听到“开头"后,小孩用力抱紧,不滑下来,看谁能坚持最久。

玩耍19:抢椅子

玩耍玩法:十个家庭分家长组和幼儿组同时听音乐绕椅子走,音乐停止时抢椅子坐下,抢到座位的家庭得五角星。家长和幼儿同时没抢到座位的不得五角星。

玩耍20:过河

玩耍玩法:家长和小孩用铺垫纸片“过河”——把纸片铺在地上两人站上去,再把另一张纸铺在前面两人走到前一张纸上,以此类推往前走。在“过河”过程中要求家长和幼儿站在纸上时,双足不能离开纸片。五组家庭一起竞赛,前三名获五角星。

玩耍21:贴鼻子

玩耍玩法:五人一组参加玩耍,幼儿带面具站于线后,父母亲自持“小丑”面前,将鼻子贴在“小丑”脸上。“鼻子”位于嘴上方,眼下方者得“☆”其他位置者得“√”。

规章:家长不得出声帮忙。

玩耍22:套圈

玩耍玩法:每次6个圈(小孩3个,大人3个)依次站在标准线后套入,总个数3个以上(包括3个)得“☆”,在3个以下得“√”

玩耍规章:必需站在标准线后,每人独立完成任务。

玩耍23:蒙眼敲大鼓

玩耍玩法:家长帮小孩用布蒙上眼睛,站在起点处,帮他转三圈,接着请小孩手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得“☆”,若敲了2次,仍敲不中,只能得“√”。

玩耍规章:1、家长不得从旁提示和协作。2、必需站在起点线处。

玩耍24:夹弹子

玩耍玩法:用筷子将瓶子(盘子里)的玻璃弹子夹到边上的空盘里,在规定时刻内夹起10颗弹子者(成人加幼儿所夹弹子数)得“☆”,10颗以下者得“√”。

注:成人夹瓶子里的弹子,幼儿夹盘子里的弹子,小小班幼儿用小勺子勺弹子。

玩耍25:你扔我接

玩耍玩法:小孩抛吸盘球,家长来接,接住为胜。

玩耍规章:1、依照不同年龄段,设有不同间距,在间距外抛接。

玩耍26:空中明珠——户外亲子玩耍

玩耍预备:框4个、彩球若干

玩耍规章:1、家长不能用手接球、2、只能用框接幼儿每次需听到口令才能抛球。

玩耍玩法:幼儿站在圆圈内,手拿3个小彩球,预备好,家长胸前背好小框,站在幼儿后面2米处,预备好,玩耍开头,幼儿将手中小球往身后抛,家长用框去接球。每接到一个得票一张。

玩耍27:堆高楼——室内玩耍

玩耍玩法:预备30个易拉罐,分小、中、大班三组请小伴侣依次垒高,两个一层,全部完成高楼不倒的嘉奖票一张。在堆的过程中易拉罐消失倒的现象,那个玩耍就算失败。不得重新来,有需要需再次排队进行玩耍。(小班垒4层得票一张,中班5

层得票一张,大班6层得票一张)

玩耍规章:1、高楼中途倒的玩耍失败、2、必需垒到相应层数才能得票一张、3、小伴侣独立完成,家长不能够关怀。

玩耍28:蒙眼闯关——室内亲子玩耍

道具预备:眼罩、跨栏、钻圈、椅子、桌子

玩耍规章:家长眼睛蒙上眼罩,幼儿牵领着家长跨过跨栏,绕过椅子、桌子、钻圈等设置的障碍物后到达终点即可得奖。

玩耍29:夹球跳——室外玩耍

道具预备:气球若干、打气筒

玩耍玩法:幼儿与家长两两合作用肚子或后背将气球夹住走到终点后回到起点,气球不丢就可得奖。

玩耍规章:小班幼儿将1只气球夹在大腿内侧,双足起跳,将球运至终点就可得奖。

玩耍30:吹蜡烛——室内玩耍

玩耍预备:六根蜡烛、一个打火机

玩耍玩法:蜡烛横排在桌子上面点燃,小伴侣与家长为一组,站在规定的起点线外,每次两组参加竞赛。先把蜡烛吹灭的那组为胜。(按班级分不同间距)

玩耍31:穿珠子——户外玩耍

玩耍预备:四筐珠子、四条绳子、颜XXX各异的图形、桌子、椅子

玩耍玩法:小伴侣们依照老师的图形颜群穿珠子,时刻操纵在一分钟,一分钟结束后,穿的最多,并能依据颜XXX规律排列的幼儿得奖.小班幼儿则落低要求,只需比谁的速度最快,穿的最多。

玩耍32:妙接对联或歇后语

玩耍预备:对联或歇后语。

玩耍玩法:老师讲出上联或下联,让参赛者来接,对的就得奖。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他同学不得提示。

玩耍33:“水手”大比拼

玩耍玩法:竞赛分三组。每组四人。主持人要预备好一个塑料杯,杯里要装满水。第一人杯中装满水后,主持人喊开头并计时。参赛者不准用手(或其它部位),把杯中的水按挨次一个地一个传替,到后来一个时,计时结束。时刻最短的就得奖。

玩耍34:猜成语

玩耍玩法:在黑板上写一个成语,让一个人背着黑板,另一个人在前面比划并让他(她)猜。比划者不能讲出任何一个字。谁猜中就得奖。

玩耍35:终级密码(猜数字)

玩耍玩法:先预备好几个一百以内得数字,写在几张纸上。一张纸上写一个数字。接着,把纸折起来,像“击鼓传花”那样传纸条。谁拿到这张纸确定是幸运的“终极大师”让不人猜她(他)手中是啥数。在猜数时,“终级大师”要给一个范围。猜中者得奖

玩耍36:比比谁的视力好

玩耍玩法:主持人预备好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机遇。

玩耍37:滚球

玩耍玩法:在桌子边上贴一个长方体的纸箱。纸箱的宽度是桌宽的四分之一。参赛者应站在桌子的另一端作为起点,向纸箱内滚球(能够是乒乓球),滚进四个为赢。

玩耍38:欢快呼拉圈

玩耍玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地点,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机遇。

玩耍39:比比谁的运气好

玩耍玩法:主持人要预备好若干颗且颜XXX不一样的珠子,其中红群的至少要有三颗。主持人把珠子放在一个不透亮     的袋子里,让玩耍者伸进袋子里抓一次,每次只抓五个珠子(多抓不算),若其中由三颗红群珠子,则中奖;反之,没有中奖。

玩耍40:运用爆破音吹蜡烛

玩耍玩法:主持人预备好六支蜡烛并点燃,若干道询问题。主持人提询问一个询问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛。如:主持人询问:“有兔子在草地上你会如何做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

玩耍41:吹乒乓球

玩耍玩法:主持人要预备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖。每次参赛两人。

玩耍42:齐心协力

玩耍玩法:主持人要预备好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必需始终面对前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍

可由主持人自个儿设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分不从障碍两侧通过。

玩耍43:易拉罐积木

玩耍玩法:叠易拉罐,在不倒的状况下并在指定时刻内(三十秒),谁最高者就得奖。

玩耍44:两人绑足跑

玩耍玩法:每次十人,分五组。每两人为一组并相互绑足。五组排成一排。由主持人计时。参赛者应从起点跑向终点,时刻最短者就得奖。

玩耍45:掌上明珠

玩耍玩法:主持人要预备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。桌子竖排三张。参赛者沿桌子绕一圈。

玩耍46:抢讲运动项目

玩耍玩法:主持人预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先讲出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必需立刻讲出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁讲出的运动项目多,谁就得奖。

玩耍47:比比划划

玩耍玩法:主持人可事先或任意预备好几个字。参赛者背着站在主持人的前面。主持人在参赛者的背上写字(用手)的同时,参赛者要将主持人写的字用手比划出来。若全部对则得奖。每次一个字。每人由两次机遇。

玩耍48:海狮顶球

玩耍玩法:竞赛分两组,每组六人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在额头,走到对面,由另一个人顶回。时刻用得少的组就得奖。

玩耍49:弹球

玩耍玩法:主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中得球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

玩耍50:套中乐

玩耍预备:四张小椅子摆成死角柱,三十个左右的

玩耍规章:玩耍者可站在规定的范围内(离最近的奖品一米远的线外),每人限套三个圈,套中奖品区内(地上分开摆放各种小奖品)的任何奖品,该奖品就嘉奖给他带走,若三次都。

幼儿园周年庆典策划方案(精选篇4)

活动目标:

1、明白10月1日是祖XXX亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互沟通争辩,明白一些我国是多民族的国家,了解XXX、XXX等的服饰特点,生活适应。

3、感受国庆节吵闹、喜庆的气氛。

4、明白节日时人们要紧的庆祝活动。

5、简洁了解节日的来历,明白其全称、日期和意义。

活动预备:

生日蜡烛一支、一些民族风格的歌曲或乐曲,如《祝你生日欢快》、《青藏高原》

活动过程:

1、通过《祝你生日欢快》的歌曲,引出国庆

在歌声中,老师吹灭蜡烛。

师:你们明白,这支生日歌是送给谁的吗?谁过生日了?

2、引导幼儿理解国庆节的含义你们明白国旗节是哪天吗?是谁过节啊?(请幼儿自由讲一讲或相互沟通自个儿对国庆节的熟识)

3、出示中国地图,关怀幼儿了解祖国

⑴这是啥?是哪个国家的地图?中国大吗?从图上看中国地图的轮廓像啥?你们明白我国有哪些少数民族吗?

⑵现如今,请小伴侣伸出右手食指,我们一起看着地图,来画一画中国地图轮廓。(以此方式让幼儿感受版图形状。)

⑶了解中国的四大制造:我们祖国有着悠久的历史和绚烂的文明,你们明白我国有哪四大制造吗?(引导幼儿了解中国的四大制造:指南针、印刷术、火药、造纸术)

⑷小结:从图上看中国地图轮廓像一只鸡,我们国家土地面积特殊大,人口特殊多,历史也特殊悠久。有特殊多少数民族,一共有56个民族,因此国庆节时全国各组人民会一起来庆祝。

4、了解一些少数民族

⑴(出示一些少数民族的图片)他们是哪个民族的?各有啥特点呢?(请幼儿观看图片,并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行争辩)

⑵幼儿观赏歌曲《青藏高原》一段,初步熟识XXX。

听到这首歌曲,你想到了哪个民族?(向幼儿介绍XXX在中国地图上的位置,族人的生活习俗等。)

带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个XXX舞蹈的动作,感受一下XXX舞蹈风格。

⑶观赏歌曲《掀起你的盖头来》一段,初步熟识XXX

听到这首曲子你有啥感受?你明白它是那个民族的吗?(向幼儿介绍XXX在中国地图上的位置、习俗等)

带领幼儿随着音乐,做几个XXX舞蹈动作,感受一下XXX的舞蹈风格。

⑷播放其他一些少数民族的图片,让幼儿观赏。

5、了解各民族庆祝国庆的方式

10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各民族人民都在庆祝节日。大街小巷张灯结彩,同时挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。父亲妈妈都会休息,与小孩、老人共同庆祝节日,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自个儿民族的服装,跳着自个儿民族的舞蹈、弹着自个儿民族的器乐,进行丰富多彩的庆祝活动。

6、播放音乐《今日是你的生日》,在音乐氛围中结束本次活动。

幼儿园周年庆典策划方案(精选篇5)

活动目标:

1.感受新年带来的喜悦,明白自个儿长大了,情愿表现自个儿这一年的收获,让家长同伴为自个儿喝彩。

2.通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与老师之间、幼儿与家长之间的互动和联系,增进彼此的感情。

3.参与节日玩耍。

4.情愿乐观参加活动,感受节日的欢快。

环境创设:

1.幼儿剪纸呈现

2.灯笼鞭炮制作

3.悬挂气球、张贴窗花

4.纸筒制作的烟花装饰舞台

活动口号:

新年新气象,呈现新风貌。我的表现好,我的表现棒,我的表现!

祝福语口号:

鼠年到到到,祝你好好好,

祝爷爷奶奶福星照照照,苦恼少少少,

祝父亲妈妈躯体棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小伴侣们喜讯报报报,前程妙妙妙,

祝大伙儿圆梦早早早,全家笑笑笑!

活动流程:

一、我有小巧手

晨间活动:

(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)依照班级特XXX进行区域活动。

(2)老师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT呈现。

二、我是小红星

幼儿儿歌、歌曲、舞蹈呈现

1)开场舞——红绸舞

2)儿歌呈现

选择朗朗上口的儿歌,以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行呈现

《好心情加油站》《五星红旗我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

3)歌曲呈现

《我爱你》《国旗国旗红红的哩》《同唱一首歌》《戏讲脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

4)舞蹈呈现

《挤奶舞》《哈达献给解放军》《金孔雀轻轻跳》

三、我有大才智

趣味询问答:

1)冬天到了,怎么样能让自个儿变温顺?

2)请你背诵一首古诗,随机解释名词。

3)你明白种子是用啥方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

4)你明白我们中国有哪些风景名胜吗?

5)请你讲出中国古代四大制造。

6)小动物的过冬方式有哪些?

7)请你演示几个交警常用手势并讲出代表意思。

8)新的一年,小伴侣又长大了一岁,你又增加了哪些本领呢?

9)小伴侣,立刻确定是20 年了,20 年是啥年?你是属啥的?能介绍一下家人属相(与家长互动)

四、我是小健将

幼儿玩耍——自理力气夹豆子

亲子玩耍——你来比划我来猜

幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

五、颁发奖状和礼品

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