“大手牵小手，一起来运动”
幼儿园亲子趣味运动会活动方案
一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动” 为主题，为孩子和家长制造一个良好的合作气氛，营造一种乐观 向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在玩耍中熬炼，在熬炼中 成长!
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的欢快，培育幼儿活泼开朗的个 性，增进亲子之情。
2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子玩耍，增加家长与孩子之间的情感交 流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：20xx 年x 月 x 日上午
四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动” 五、活动场地：操场
六、活动预备：
1、各班提前发放通知，请家长选择参与工程，做好运动会的 预备工作。
2、玩耍中所需物品由各班教师负责预备。
3、各班要提前指导家长和孩子生疏玩耍方法，提示家长与孩 子要遵守玩耍规章。
4、玩耍场地、音响、话筒由分管教师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活 动。
6、各班级要进展进退场的演练，确保活动的有序开展，保证 幼儿安全。
七、活动流程：
(一)家长入园签到，到各班主任处报到。
(二)播放运发动进展曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证 幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开头： 主持人致辞：
、活动挨次： 1.课间操呈现
2、各班组织亲子玩耍竞赛，场地安排：
3、家长与班级教师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方 面的状况。
八、完毕语：
附各班亲子玩耍： 亲子玩耍
1、踩气球
预备：气球假设干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，教师给每个家 庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕， 身背幼儿。听到教师的口令玩耍开头，家长就背着宝宝踩其他家 庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2、小脚踩大脚
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在 家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向 前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。
3、我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。玩耍开头后，幼儿 将篮子中的 5 只沙包分别向家长手中的篓子投去。家长协作接沙包。最终比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
4：二人三足跑
玩耍材料：乒乓球假设干(35 个)、绳子 8 条、塑料小筐 7 只 玩耍玩法：1. 玩耍可分成六组进展，6—7 个家庭为一组。
2. 在玩耍场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对 父子站在起跑线上，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的
一条腿绑
在一起，听到口令后，爸爸和孩子一起动身向前跑，到终点线后拿上塑料小筐中的 1 个乒乓球返回，把终点塑料小筐中 5 个乒乓球运完为止，以先返回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解
开带子。
玩耍规章： 妈妈必需将带子系紧，以最先运完乒乓球且塑料小筐中乒乓球数目最多的家庭获胜。在运送过程中妈妈不能帮助。 说明：肯定要强调家长留意幼儿的安全。
5：抢椅子
玩耍预备：小椅子假设干
玩耍玩法：玩耍可分成组进展， 5—6 个家庭为一组进展玩耍。音乐开头，幼儿及其父母绕椅子转圈走。音乐停顿，马上抢到位
子并坐好，没有抢到位子的家庭表演一个小节目，以增加活动气 氛。
玩耍规章：每一组家长和孩子共 10 人，只放 7 个凳子，抢不上凳子的家长或幼儿表演一个小节目或说一句对教师想要说的真心话。
说明：家长没到位的，请其他孩子家长或教师代替该幼儿的 家长，保证让每一位孩子都能参与活动，以防伤及该幼儿的自尊 心。 亲子玩耍
说明:家长要照看孩子，不能独立进展。 6 运气球
玩耍预备： 气球
玩耍玩法：由家长和孩子，大人背着小孩运气球。玩耍分组进展，每组 4 个家庭，在 50 米的跑道上运气球，谁先到达终点， 就作为成功者。
说明：家长背着孩子运球过程中，要留意自生与孩子的安全。 7:溜溜布
A.·各班选两个家长，双手抓布有规律提起放下，小朋友有 序的从下面穿过，不要被罩住。
B.各班家长手持溜溜布两侧、小朋友从上面爬过.留意安全哟。8：彩虹伞
A 走线
目的：走线 培育孩子留意力专注度
随着彩虹伞的音乐走线，家长和幼儿手持伞的边缘，抖动伞 的边缘。听主持人的口令(高人走 矮人走 兔子走 鸭子走)
B 好玩的彩虹伞
培育孩子的躲闪力量、和反响速度
家长们手持彩虹伞，抖动彩虹伞，随音乐顺时间走动，当伞
被举起的时候，小朋友进入里面跳起来.触摸伞顶，当伞顶落下时， 小朋友都要跑出来，不要被罩住。
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