国庆节幼儿园开展活动策划方案(集锦4篇)
活动目标：
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
4、参与节日游戏。
5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
活动准备：
1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。
2、家长和幼儿一起学习红歌《唱歌祖国》。
3、准备幼儿的绘画工具和材料。
4、给幼儿化好妆，提升节日气氛。
5、小旗子幼儿人手两只。
活动过程：
(一)开始局部：园长妈妈致辞
(二)第二局部：唱响红歌迎国庆
小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《唱歌祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。
(三)第三局部：百米画卷迎国庆
1、小小班主题：我的中国心
2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。
3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。
(四)活动结束
在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感。
国庆节幼儿园开展活动筹划方案(篇二)
活动目的：
1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。
2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。
3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。
4、知道国庆节是几月几号。
活动准备：
炮竹的图片(没有烟花)，人手一份中国地图，一张五星红旗，一面关于人们庆祝国庆节的场景图片，解放军阅兵的光碟或图片。
活动过程：
1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花
2、介绍国庆节。
(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀
(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。
(3)大家会怎样庆祝呢
(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。
(5)率领幼儿参观中国地图，熟悉祖国的首都和国旗。
3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。
4、幼儿作画，添画烟花。
5、将作品送给“祖国”。
活动延伸：
请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。
活动反思：
幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，依据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的熟悉，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。
通过此次活动，让幼儿们熟悉了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的熟悉，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向某。
国庆节幼儿园开展活动筹划方案(篇三)
一、活动形式：国庆联欢会
二、活动目的：
1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。
3、培养幼儿敢于在集风光前大胆表现的性格。
三、活动时间
某某、9、30日上午9：00开始
四、活动过程。
1、集体齐唱国歌。
A、当庄重的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日欢乐！”
B、主持人具体向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。
2、各班集体大合唱。〔相关国庆的歌曲〕
3、钢琴独奏〔中一班梁心洋小朋友表演〕
4、新疆舞蹈〔中二班全体女生表演〕
5、木兰诗〔中一班冯芷琪小朋友朗诵〕
6、歌表演《拉拉勾》〔中一班全体表演〕
7、歌表演《小鸭捉迷藏》〔中二班全体表演〕
8、各班集体儿歌展示。
9、互赠节日礼物。〔以班级为单位〕
中一班〔大地图〕；中二班〔少数民族服装图片〕
10、社区游行。〔结束〕
准备：
1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
国庆节幼儿园开展活动筹划方案(篇四)
活动目的：
1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4.体验人们互相关心的美好情感。
活动准备：
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料：彩纸、白纸、油画棒假设干。
活动过程：
1.组织幼儿齐唱国歌。
2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。
4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。
创作画《娃娃庆十月一日》。
画烟花、天安门、国旗等。
5.师生共同装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
活动延伸：
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2.组织幼儿节日后的谈话。
筹划方案，是筹划成果的表现形态，通常以文字或图文为载体，筹划方案源自于提案者的初始念头，终结于方案实施者的手头参考，其目的是将筹划思路与内容客观地、清晰地、生动地呈现出来，并高效地指导实践行动。《国庆节幼儿园开展活动筹划方案(集锦4篇)》如果还没解决您的需求，请访问我们为您2022准备的“”专题！
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