迎国庆歌咏比赛方案:
【篇一】
根据全市《关于印发〈“奋进新时代 焦作更精彩”主题系列文化活动实施方案〉的通知》（焦广〔20__〕__号）要求，结合市直机关工作实际，市直机关工委决定在市直机关单位中开展“歌唱祖国”迎国庆歌咏比赛。具体方案如下：
一、活动主题深入贯彻落实市委十一届七次全会精神，围绕__“奋力谱写高质量发展的焦作篇章，努力在中原更加出彩中出重彩、更精彩”的奋斗目标和“学成都佛山、促转型发展”等活动，用嘹亮歌声展示建设全面体现新发展理念示范城市的火热实践，庆祝中华人民共和国成立__周年。
二、参加范围党组织关系归工委管理的市直机关和单位（总人数在50人以上可以组队的单位，不包括政法部门、学校、医院、企业）
三、活动形式 专场比赛（9月22日-28日）。根据市直各单位报名情况，结合各参赛队伍整体表现，市直机关工委综合推荐12家单位参加市直机关专场歌咏比赛（专场比赛地点： 公园北广场；具体参赛时间另行通知）。根据比赛得分情况，推荐表现优秀、得分较高的前2名合唱队，参加全市决赛。
四、参赛要求
1、各参赛队合唱人数50--100人。参赛曲目可参考附件提供的参考曲目，也可自选曲目（歌曲名单见附件2），鼓励自创曲目，要求积极向上，充分表达对祖国的热爱之情和干事创业的激情。
2、专场比赛中每支参赛队演唱2首歌曲，演唱时间不超过12分钟。决赛每支参赛队演唱1首歌，演唱时长不超过6分钟。
3、各参赛队比赛时演唱自创的曲目，将在评委评判时酌情加分。
4、各参赛队可以创新表演形式，使用合适的道具、服装、变化队形，采取多声部，也可以结合伴舞、诗朗诵等其他艺术形式，使参赛节目更具观赏性。
五、有关要求
1.高度重视。市直各单位要高度重视、精心组织，通过组织歌咏比赛，形成全市上下奋力谱写高质量发展篇章的生动局面。
2.认真准备。各参赛单位要精选曲目，加强演练，努力提高演唱水平，展示良好精神风貌。
3.集中报名。本次歌咏比赛由活动组委会统一组织，请各单位请20__年9月10日前，
将本单位参赛报名表报送至工委宣传部。
联系人：李__ 电话：
市委市直机关工委
20__年9月4日
【篇二】
一、活动目的与指导思想
为庆祝中华人民共和国成立70周年，唱响爱国经典主旋律，构建和谐校园，丰富学生的校园生活，激励学生具有积极向上、乐观进取的精神，增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排，现决定在全校举办“中国梦 爱国情”歌咏比赛活动。通过此次比赛，旨在增强学生的爱国主义热情，弘扬社会主义核心价值体系，传承中华经典歌谣，懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强，同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过比赛活动，加强学校德育建设，提高学生的艺术修养，为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动时间与地点
时间：9月29日（暂定）
地点：楼前中厅外台阶
三、比赛要求
1.演唱内容：以建国70周年为题材，歌颂祖国，健康活泼，积极向上的优秀经典红歌、新学堂乐歌或经典咏流传歌曲一首，各班所选曲目尽量不要相同。
2.选择歌曲的难易程度适中，演唱时间在3分钟以内。演唱者表情自然、大方，着装要干净整洁、大方得体，精神饱满。
3.演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱等不同演唱形式，家长或教师参与酌情加分0.1-2分。要求各班全员参加，不参加酌情扣分0.1-0.5分，特殊情况请比赛前两天告知德育处。
4.参赛班级自备伴奏。9月20日放学前将伴奏音乐传给江涛老师，无需伴奏的班级也请告知江涛老师。
5.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，合唱参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强，优秀指挥酌情加分。
6.各班于9月20日前将所选曲目名称统一填表上交刘_老师。
7.各年级组长负责本年级所有节目的主持人，人数2-4名，主持词自行组织，要求体现本年级特色，展示本年级学生朝气活力，优秀主持人所在班级酌情加分。
四、奖项设置
本次比赛按年级评比，最终选出最佳风采奖、最佳实力奖、最佳创意奖等奖项，每年级选出一名优秀指挥。
五、评分标准
由评委分别对各个参赛班级进行现场评分，总分采取10分制。
1.遵守候场纪律，上下场快、静、齐。
（1分）
2.所选歌曲思想健康向上，题材新颖，符合学生年龄特点。
（1分）
3.普通话标准，咬字吐字清晰、准确，音色优美，音准、节奏、速度准确，声情并茂，声音洪亮，整体效果好。
（2分）
4.仪态、表情自然大方，服装统一、整齐、得体、动作适当。
（2分）
5.指挥节奏准确、能较好的激发演唱者的情绪。
（2分）
6.精神振奋，情绪饱满，形式、创意新颖，舞台效果好。
（2分）
六、比赛顺序
9月28日12:10德育处统一组织抽签，确定级部上场顺序和每个班上场顺序。
（暂定）
七、注意事项
1.各班级除了特殊体质的孩子外，每个孩子都要参加，有特殊情况赛前2天书面告知德育处，否则一经发现，每人次扣0.1分。
2.各班级在观看比赛时要遵守纪律，保持安静，适时鼓掌，如有大声喧哗、严重违反纪律的情况，将酌情扣除比赛分数。
3.如因班级学生或班主任原因导致比赛不能顺利进行，如进行第二次演唱等失误，将由评委讨论，酌情扣0.2-0.5分。
4.各班应谨记安全第一，班主任及配班老师要注意维持会场秩序。没有具体分工的老师与班主任一起组织学生。
5.如果有疑问请联系德育处于萍老师。QQ： 电话：
八、活动安排
1.评委：江_、刘__、鞠__、戚__、王__、王__、丛_
2.大赛总主持：刘_、于_ 各年级主持：级部组长
3.音响：江_
4.总分：刘__、尹__
5.主席台布置：孙_、管__、高__、陈__（五张桌子，红不盖好）
学生场地安排：孙_、管__、高__、陈__
6.电子屏：白__（__小学国庆歌咏比赛、“我与祖国共成长”国庆歌咏比赛、__小学“我秀我风采”班级才艺大比武）
7.录像：姜_
照相：白__
8.通讯报道：刘_
9.微信：白__
未尽事宜，另行通知。
【篇三】
一、活动目的：
为了丰富孩子们的校园生活，激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透思想教育。根据学校校历安排，为了使活动有序进行，特制定此方案。
二、活动主题：童心向党
三、活动对象：小学全体学生
四、活动时间：9月29日下午进行比赛。
（星期四）
五、活动地点：教学楼前
六、比赛形式：合唱（大合唱 小合唱）
七、比赛要求：
1、以班级为单位参与，歌曲选择难易程度适中，演唱时间不超过四分钟。
2、演唱内容要求健康活泼、积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲自选两首。
3、参赛选手可以选择现场伴奏，也可自备伴奏。
4、服装整齐、声音响亮；学生整体精神面貌良好。
5、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
6、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
7、各班于9月27日将所选曲目送至文艺教研组。
八、奖项设置
大合唱：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
小合唱：
一、二、三等奖各一名
九、评分标准：
1、演唱的歌曲必须完整流畅，无中途重唱、停唱现象。
（2分）
2、服装整齐大方，体现师生风采，精神风貌好。
（2分）
3、组织纪律好，队形整齐，上下场快、静、齐。
（2分）
4、演唱整齐合拍，音准到位，有指挥，节奏感强，吐字清楚、声音和谐统一。
（2分）
5、歌曲处理得当，艺术表现力强，表现形式有创新。
（2分）
注：评分最后结果以10分制进行计算。去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后的分。
十、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正。
2、班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好，以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。
5.尊重评委的评比结果，不得擅自议论评比结果。
十一、活动组委会：
1、组 长： 、
副组长：
2、会场纪律组织：各班班主任
3、评 委： 、 、__、
4、主持人： 、__
5、音 响：
6、统 分：及五年级学生一名：
7、摄 像：
8、桌椅、台布布置：
及五一班四名学生：
9、奖品负责： 、__、
中心小学 文艺教研组
20__年9月26日
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