变废为宝策划书
伴着时间的流逝,辛苦的工作已经告一段落,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,是时候静下心来好好写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?以下是店铺整理的变废为宝策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。
变废为宝策划书1一、前言
⒈活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为人类着眼于眼前的利益而肆虐破坏,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,从现在开始,从你我开始,从小事开始。
2.活动目的
为增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感。
3.可行性分析
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创造性又有科技性,将吸引各系同学参与其中,在本次比赛中,既增进了各系同学之间的交流,又可激发起同学们对手工艺作品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
二、活动形式
科创环保手工艺大赛
三、活动地点
四川建筑职业技术学院校园内
四川省德阳市某小学
四、活动时间
XX年11月3日——XX年11月21日
五、活动对象
四川建筑职业技术学院全院师生
六、主办单位
共青团四川建筑职业技术学院委员会绿色环保协会
七、赞助单位
八、 赞助商回报
1、如赞助商提供活动所有经费,可获:冠名权宣传;横幅宣传;我协会为赞助商制作海报、宣传单等宣传方式。
2、如赞助商提供700元,可获:横幅宣传;我协会为赞助商制作海报、宣传单等宣传方式。
3、我协会为赞助商制作《宣传策划书》,并发表到德阳三所高校校内网。
九、 活动流程
(一)前期准备工作
1、组织我协会干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、组织我协会会员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、四教大厅等学院醒目的地方)
(二)人员的安排
奖励方式:1、科技组:一等奖一名 50元+证书
二等奖两名 30元+证书
三等奖三名 20元+证书
最具意义奖 证书
2、手工组:一等奖一名 50元+证书
二等奖两名 30元+证书
三等奖三名 20元+证书
最佳设计奖 证书
3、团队奖: 一名 100元+证书
4、各组优秀奖: 八名 证书
作品评比现场及颁奖典礼费用:
矿泉水50瓶 1元/瓶 50元
气 球3袋 5元/袋 15元
共65元
经费预算合计: 人民币1105元
变废为宝策划书2一、 活动主题:回收废品,变废为宝,实现再利用!
二、 活动宗旨:以回收废品的形式组织活动,一方面能起到宣传环保意识的作用,另一方面能变废为宝,增加收入!
三、 活动人员:XX级工商班全体同学
四、 活动时间:3月9日到3月10日
五、 活动流程:
1、前期准备:进行市场调查,确定回收价格;确定与废品回收站的交涉时间与周期;确定废品暂时存放处。
2、活动进行:以寝室为单位,由班长和青志协小组长分别组织男女生寝室的废品回收活动。
3、后期宣传:后期宣传由宣传委员进行,采用海报宣传的方式,海报内容突出本次活动取得的成果,并在此重申本次活动的意义。
4、活动总结:由青志协小组长对活动进行总结。
5、注意事项:
a、 活动的前期准备要做到充分,并保证前期准备的内容能够应付活动中的一些突发状况。
b、工作人员应认真、诚恳地对待工作,并充分调动大家的积极性。
六、资金预算:无
XX级工商班小组长
刘彬彬
变废为宝策划书31、主题 低碳环保 变废为宝;
2、活动背景
现在的生活随着社会的不断发展和进步,可利用的资源在急剧减少。人们越来越关注资源和环境的变化,于是关于资源节约与再利用成为了时代里备受人们重视的话题。我们的校园一直在强调关于资源的节约与再利用的问题,主张通过我们的点点滴滴的节约来节省资源。在我们的生活中,一些物品虽然被用过但是他们仍然有被利用的价值,所以通过我们的努力和创新可以让这些物品得到再次利用,为我们的生活带来别样的色彩。
3、活动目的
1、培养大学生的动手能力和创新能力;
2、增强大学生的环保意识和合作精神;
3、增强大学生的审美情趣;
4、丰富学生们的课余生活。
4、主办单位
5、参与对象 全体在校生
6、活动形式 小组或个人比赛;
7、活动流程
1、宣传:制作展板在各餐门前宣传
2、报名:各班同学向组织委员报名,实践权益部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期20xx年10月15日);
3、活动报名截止后,作品制作正式开始。学生会有一定时间
自己的作品,提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式(收作品时间截止到20xx年10月27日);
4、布置作品展示场地展示同学们制作成果;
5、对学生作品进行评比;
(1)初赛评比:由院专业学生,选出二十份作品(视提交作品数量而定,不超过总数的百分之三十)进入决赛。
(2)决赛评比;邀请设计学院的老师及学生,土建学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限),每队2分钟左右。除专业评委评分外,增设现场大众评审对作品进行打分(待定)。
8、注意事项
1、主题鲜明、立意明确、整体美观、力求标新立异、开拓创新
2、所用材料必须是生活废品(如废旧塑料瓶,易拉罐,废纸,废旧衣物布料,旧光盘等等);
3、作品形式、大小不限,但以不影响正常生活秩序为准。
4、参赛者须以班级或团队为单位,参赛团队自行设计团队名称、参
赛作品名称。;
9、赛事奖项
1、一等奖3名并颁发奖状
二等奖5名并颁发奖状
三等奖7名并颁发奖状
2、公布获奖作品名单,并将部分获奖作品照片贴在宣传板上;
7、人名标签:
山东科技大学20xx年10月15日 土建学院实践权益部
变废为宝策划书4一:活动名称:
江南大学食品学院“变废为宝”DIY创意大赛
二:活动主题:
低碳你我,绿色生活
三:活动时间:
新学期开始第三周第四周第五周
四:活动地点:
学生宿舍;食品楼D914;三,四食堂门口
五:活动内容:
1.参加比赛对象:江南大学食品学院学生
2.宣传方式:宣传海报,在晚自习期间对每个班进行跑班宣传,同时通过各个班组委进行宣传。
3.报名方式:各班同学向组织委员报名,义工部再向各班组委统计报名学生信息。(截止日期XX年2月29日)
4.活动流程策划:
A.同学之间任意组队(最多4人一组)或以个人名义报名参加。
B.活动报名截止后,作品制作正式开始。学生会有一定时间来制作自己的作品,提交作品时须附上作品简介及参与成员联系方式。(收作品时间截止到XX年3月7日)
C.学生可利用一切废弃物品(如废旧塑料瓶,易拉罐,废纸,废旧衣物布料,旧光盘等等)来进行设计,加工。
①可制作任意类型作品(不限大小、种类、用途)
②可以用废弃物品进行宿舍装饰(门帘,窗帘,墙饰,天花板饰等等)。
D.初赛评比由资助事务管理中心,设院专业学生,社会义工组织等综合评定,选出二十份作品(视提交作品数量而定,不超过总数的百分之三十)进入决赛。
决赛评比,邀请设计学院的老师及学生,食品学院辅导员、各班学生。由主办方制作进入决赛作品的集中展示PPT,决赛作品团队派出代表对自己作品进行简介(展示方式不限),每队2分钟左右。除专业评委评分外,增设现场大众评审对作品进行打分。 地点:食品楼D914
E.评分标准:美观性,创意性,实用性,环保性等几方面综合考虑
F.奖励方法:一等奖:计6小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)
二等奖:计5小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)
三等奖:计4小时义工工时/人,并颁发证书(暂定一个)
参与奖:凡参赛团队的成员都可计1小时工时;进入决赛的团 队成员都可算3小时工时
G. ①获奖作品会在比赛结束后在三、四食堂门口集中展示,对全校学生进行环保宣传。
②在比赛之后,义工部会举办一次义卖活动,义卖物品为所有愿意捐赠“低碳环保”作品,义卖所得会通过一定途径捐赠给社会弱势群体。(届时会将此笔经费透明化告知),另外,也会将横幅置于食堂门外,号召大家在横幅上签字以表达自己对低碳环保事业的支持。
六:注意事项:
1.选择制作工艺品的同学需上交作品后才算正式参赛。截止日期前上交,进行评比。
2.选择装点宿舍作品的同学报名时须报上宿舍号。截止日期前由义工部去宿舍进行现场拍照考察集中进行评比。
3.注意作品主要材料必须为废弃物品。不可用买来的现成作品参加活动,公平比赛,重在参与。注意制作过程中的安全。
变废为宝策划书5活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。
一、活动目的:
增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。
二、活动时间:
20xx年03月28日—04月30日
三、活动地点:
鄂州职业大学建筑工程学院
四、活动对象:
鄂州职业大学全体学生
五、活动主办单位:
鄂州职业大学建筑工程学院
六、活动策划承办单位:
大学生社会实践协会
活动流程:
一、xx年03月26日—04月10日 活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段
二、xx年03月26日—04月1日 活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)
三、xx年3月28日—4月15日 方案构思与作品设计阶段
四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品阶段
五、4月25日—4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。
作品要求:
参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。
评分细则:
评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分
活动可行性分析:
环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。
奖项设置活动预算(按最大限度预算)
奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36
宣传费用:宣传单:500张×0。3元=150元海报:8张×15元=120展板:2块×10元=20横幅:6条×30元=180其他费用:200元总合计: 1110元
各部门职责
外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等
宣传部:海报的制作与宣传
秘书处:活动记录
后勤部:提供颁奖典礼所需物品
新闻部:活动拍照
建筑工程学院大学生社会实践协会
xx年03月26日
变废为宝策划书6一、指导思想:
为了培养学生动手、动脑能力和创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。
二、活动倡议:
环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在,环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情和社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。
同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。
三、活动对象: 全体同学
四、活动时间及要求:
1、以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),先在班内评选出优秀作品汇集到科学组,每班至少交5件作品。(5月13日前)
2、上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,注明作者,指导教师,班级等。
3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。
变废为宝策划书7活动引言
为了弘扬中华民族“勤俭节约”的传统美德,坚持以“融入社会,服务社会,实践社会,回报社会,用爱点燃社会的每个角落,让社会多一份温暖”为宗旨,以校园为平台,充分展示当代大学生积极乐观向上,积极进取的良好风貌。
活动目的
1。 大三学长即将离开母校之际,他们会有许多用不到的'物品,我们将他们的这些东西进行回收,然后将这些物品用于捐助敬老院和残疾儿童,将学长们的爱心传递给每一个需要的人。
2。 促进公益活动在学校的发展,让更多的大学生关注公益事业,投身到公益事业中来,奉献自己的爱心和力量
3。 让爱心流动,让真情传递,让九职校园洋溢爱的气息
活动主题
变废为宝,让爱传递
活动时间
xx—5—6——xx—5—9
活动地点
1、馨园广场 2 、进取桥 3、四栋寝室楼下
活动人员
九职青年志愿者协会 及各院系的青年志愿者
活动前准备
1) 组织部写好活动策划书后交到外联部,由外联部将策划书交到团委老师处申请活动。
2) 秘书部将全体活动人员进行统一安排,错开同学的上课时间,保证活动地点时刻有志愿者在服务。并与各院系志愿者联系。
3) 宣传部负责将宣传海报弄好,并在活动的前一天贴在校区当中。各个部门都要动手制作宣传展板。
4) 外联部负责将场地联系好,配合技术部与后勤集团谈好借电工作。
5) 技术部将一切会用到的电器进行提前维修,保证在活动期间不会出现问题。
6) 其他两个部门负责设计活动场地,并于活动前一天晚上将场地布置好:
活动期间
1) 在5月5号下午,秘书部将第二天参加活动的人员用短信的方式通知他们第二天8点在值班室集合,必须让他们回复去或不去,如果不去,将重新安排人员:
2) 五月六号上午八点,秘书部将到达的人员记录下来,有没到的人员重新通知一遍:
3) 所有活动人员八点半到达指定地点集合,摆放宣传展板,桌椅,收集袋等。每个活动地点安排5~~7人{馨园安排10人}:
4) 每个活动地点安排至少一名记录员,记录下捐赠人姓名和物品,并表示感谢!其他人员将捐赠物品妥善保管:
5) 宣传部安排人员在活动现场进行现场宣传并解释说明活动:
6) 技术部将音响搬到活动场地,在活动进行前将电线接好,连上电脑播放一些积极向上的歌曲或音乐,其他时间协助秘书部一起搞活动:
7) 下午活动结束时,各设点成员要将物品清点后,将所有物品搬到值班室,捐赠物要放进仓库中,第二天要用到的东西清点好,并检查,不好的要更换。
注意事项
1) 活动期间,各个部门人员要团结协作,服从统一调度和安排,活动期间有事要离开的,要提前打招呼,好让秘书部安排人员:
2) 活动期间所有人员要注意形象,不得嘻戏打闹:
3) 如因天气或其他原因,活动要取消的,秘书部要提前通知,并将告示贴到活动场地。
人员安排:
第一天:馨园——杨景,唐玉金,梅斌辉为主要负责人;进取桥——冯建华,李琼,方燕为主要负责人;四栋楼下——马振中,于秋香,李丽为主要负责人;
第二天:馨园——罗勇,胡凯,李昌年为主要负责人;进取桥——冯建华,于秋香,张凌燕为主要负责人;四栋楼下——杨景,李丽,方燕为主要负责人。
变废为宝策划书8【活动引言】
地球是人类共同的家园,保护环境是正当青年的我们义不容辞的责任,更是环境保护与资源可持续发展的重要力量。为此,由生劳部策划举办,以“保护环境,节约能源”为背景的“变废为宝”活动将为同学们搭建一个与环保意识付之于行动的桥梁。
此次活动,不但增加了同学们对“环保”的了解,也激发了他们的环保意识。在认识环境的中,知道资源的可重复利用性。同时,也向同学们开放一个动手动脑展现自己的创想的舞台。
而作为一个全校性的,又有积极的环保意识的活动。希望每个班级共同参与,打造真正意义上的环保校园。
【活动目的】
增加同学们的环保意识,建立“环保校园”,增加同学的动手能力和审美观念。
【活动内容】
将生活中、学习上废弃的易拉罐、矿泉水瓶,可乐瓶或没用的废弃文具、办公用品、玩具,甚至是电子元件、废螺丝、废铁条等等一切所谓的“垃圾”。通过同学们的大胆创新和灵巧双手,变成新的可利用的物品或艺术品等。
【活动对象】
全校同学
【活动时间】
10月中旬至11月中旬
【活动后期展览作品地点】
各楼层的团学活动室的值班人员(负责收作品的生劳部成员)
【活动总体安排】
1、前期宣传安排
从10月12日至10月16日,我们主要以广播宣传和海报宣传,再给每班发放宣传单的形式进行并且通知每班的劳动委员开一次宣传会议,让他们回班级后再另行宣传。由于是以打造“环保校园”为主题的活动。所以每班至少要有一人参与。
2、中期活动安排
在宣传周之后接下来的两周,即5月19日至5月30是给选手准备作品的时间。作品完成后于11月2日至11月5日下午7:00到8:00交到在5号楼团学活动室的值班人员
(负责收作品的生劳部成员)。
11月9日至11月12日将进行作品的展览和投票。展览地点:亿佳惠食堂
3、后期活动安排
总结这次活动的影响,并对老师和有关部门的支持和帮助表示感谢。调查同学们对这次活动的意见和看法。有不足之处将与改正,好的方面继续推广。
【奖项奖品及其经费】
本次活动将设置一、二、三等奖,并设其他奖项。奖项的配置将由老师和同学们的投票综合评出。
奖品经费
一等奖 1名 人气奖 1名
二等奖 2名 艺术奖 1名
三等奖 3名 创意奖 1名
优秀奖 10名 实用奖 1名
经费 500元
注:每个参赛的作品只得一个最佳奖项,不能得重复的奖项!
变废为宝策划书9一、活动主题:我秀我“新”,变废为宝秀精彩
二、活动目的:
1、利用废品的回收利用,充分发挥同学们的想象力和创新思维能力。
2、利用废弃物创造出有欣赏价值的艺术品,号召同学们注重环保,提高环保意识。
3、进一步发挥校学生会科技部特色,打造校园特色科技文化。
三、主办单位:金陵科技学院校团委
四、协办单位:主要:校学生会科技部
其他:宣传部、治保部、生活部
五、活动时间:20xx年4月中旬,具体再定。
六、活动地点:作品收集:大学生活动中心206学生会办公室
展示地点:南、北区食堂门口
颁奖地点:初定在5号教学楼(靠近多媒体控制中心
教室)
七、个人奖项:
1、金牌创意奖(一等奖)1名
2、最佳人气奖(二等奖)2名
3、最佳实用奖(三等奖)3名
4、最佳参与奖(优秀奖)10名
八、大赛评委团成员:校团委老师、大众学生评委、校学生会部门成员
九、活动过程:
1、前期宣传:
第一、海报宣传。初定宣传海报为5张(每张纸质海报上张贴第一届 “变废为宝”创意大赛的活动照片,达到更好宣传效果),两张贴在两个食堂门口用展览板,其余的贴在塑料板上放在3-5号教学楼门口,海报可以由我们部的某些干事协助宣传部出,我们部出两张,宣传部出三张。如果条件允许,会另外增设两张喷绘海报,至于具体再调整。(海报每天的安放、收回科技部都有专人负责)
第二、通过科技部召开的联系各学院科技创新交流会,由各个院科技创新负责人组织每个学院大一、大二班长做详细宣传,再由班长向每位同学介绍,达到宣传目的。(目的:争取一个班级至少有一份作品,略带强制性。)
第三、借助学生会的力量宣传。考虑到海报的覆盖率极高,科技部将联手生活部在食堂门口和各个宿舍楼予以宣传。
2、报名表征集:
第一、可以采取到个班的班长那里报名,领取报名表,在规定的时间收取。
第二、到学大学生活动中心206报名,领取报名表,值班的同学做好记载。
第三、学生自行报名,向校科技部公共邮箱***************发送一份包含个人基本信息的邮件(如:张三、机电工程学院、08机械2班、手机158****8888、QQ172051399),科技部有关负责人会把活动报名表及详细参赛细则以附件形式回复给参赛选手。
3、作品制作过程的工作:
对于选手的作品,我们会定期的进行跟踪调查(约2至3周的制作时间),分配我们的每一位干事负责一个学院的学生作品,定期电话联系询问制作情况,提供帮助,做好记载。
4、活动展览的通知:
1、制作两张通知海报并在地上张贴若干小贴士(活动后科技部会回收)通知(主要内容:**日*区**地点校科技部“变废为宝”活动作品的展览,作品新颖、独特、创新,而且参与投票有机会成为幸运观众,请大家去看一下。)
5、评比方式:
我们可以采取3种方式结合来进行评比。
第一、在南北食堂分两次,各展览半天。安排三张大的投票板,准备好笔和便利贴作为选票。在投票的同时,我们还会做一份活动调查问卷,询问同学们对于我们活动举办的满意程度,根据问卷情况抽取幸运观众,广泛接受建议,不断的改进,达到我们预想的效果。
第二、我们的专家评审和学生会、科协的主要干部也要发挥作用,对作品要给予相应的评价,从实用性和创意性上面把握。
第三、邀请团委等老师作为专家评委,给作品予以评价。
6、后期宣传:
第一、海报宣传(2张放于南北区食堂门口)。对获奖同学进行宣传表扬(写清姓名、院系、作品名称、所获奖项,还有颁奖典礼的时间与地点。) 。
第二、颁奖典礼。制作PPT ,包含获奖同学的作品的图片,介绍此次活动过程和意义,对此次活动进行总结,并给获奖同学颁发证书和奖品。里面有安排主要人员讲话。
十、经费预算:
打印表格、买证书、投票纸、笔、装饰物、打印照片等大约80元 奖品:
1、一等奖1名:颁发证书,奖励80元水晶奖杯。
2、二等奖2名:颁发证书,奖励50元水晶奖杯。
3、三等奖3名:颁发证书,奖励30元奖品。
4、优秀奖10名:颁发证书。
5、活动参与时问卷调查幸运观众奖品100元
合计:450元
变废为宝策划书10一、活动名称:心灵手巧,变废为宝。
二、活动主题:绿色低碳,合作创新。
三、活动背景:
随着经济的发展,伴随而来的是资源浪费与环境污染的后果。每天人们都会产生大量的生活垃圾,给环境与生态都带来了危害。环保,刻不容缓。作为大学生来说,更应该注重环境,保护生态,在消费的同时不忘环保。
四、活动目的:
通过策划举办此次活动,使同学们能更好地在行动中体会环保带来的快乐,同时提高我系学生的创新实践能力,培养团队合作能力。
五、活动时间:xx年5月15日
六、活动地点:1号楼307教师
七、活动对象:我院全体同学
八、活动内容:
1、围绕“绿色低碳,合作创新。”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物品通过精心设计与制作,让其发挥全新的功能。
2、创作的题材与材料不限,参赛队员利用废弃的塑料瓶、纸箱、易拉罐、旧衣服等通过裁剪、折叠、粘贴等方式制作成日用品或装饰品等。
九、活动形式:
以班级为单位两到三人一组自由结合。每组提交一个以上的作品参加评眩
十、活动前期准备:
1、制作展板,并将组宣成员制作的样品(参见附件)粘贴在展板上进行展示。
2、通知各班团支书为各班同学进行详细的活动宣传,鼓励同学们积极报名。
3、采集每班的报名名单进行整理。
十一、活动流程:
1、组宣成员制作活动ppt,提前到场布置会常
2、参加活动的组员到场后进行签到,通过抽签,依次上台讲述自己作品的制作理念以及制作方法,由到场嘉宾进行投票打分。
3、由组宣人员提供废弃材料,请参赛选手在规定时间内现场制作成生活用品或手工艺品。由嘉宾根据参赛者的创意及手工来打分。
4、愿意与其他组交换作品的组员进行作品交换。
5、组宣成员打扫会场,进行工作总结。
附件:
用不穿的旧衣服制作的装饰画,粘贴在展板上起示范作用。
大众传媒系
组宣部
xx/5/9
变废为宝策划书11一、 活动时间:20xx年3月12日-3月26日
二、 承办单位:美术组、劳技组
三、 参加对象:全校学生
四、 活动安排:
第一阶段:20xx年3月12日启动;
第二阶段:20xx年3月12日至3月19日。以班级为单位,可以一人或多人构思、设计、制作,班级初评选出2—3件成品,初一交至毛芳老师处(3教学楼4楼小办公室)、初二交至美术组吴艳萍老师处(1教学楼1楼大办公室),AP部和初三自主参加成品交至吴艳萍老师处,请注明班级、参与设计制作人的名单;
第三阶段:20xx年3月20日至3月21日,评委老师评选出一、二、三等奖作品若干(根据所交作品数量和质量而定);
第四阶段:20xx年3月22日至3月26日,学校在艺术楼大厅布置优秀作品展,公示获奖名单;
第五阶段:20xx年3月26日,闭幕式颁奖典礼。
五、 评分标准:
根据本次活动的特点,作品分值分配如下:创新性30分、实用性20分、美观性25分、环保性25分,总计100分。根据作品最终评分分值评选获奖等第。
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