开展中秋节活动的流程策划方案3篇

时间:22-10-08 网友

开展中秋节活动的流程策划方案3篇

开展中秋节活动的流程策划方案1

一、晚会背景

中秋是中国传统在节日之一,象征着团聚的美而好,但在高校里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美而好的节日,经过细心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢快行系列活动,让每一个同学感受节日的欢快,集体的温和。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点无望、孤独     。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢快气氛、集体的温和、同学之间的关怀,同时为__级同学和__级同学搭建一个熟识相互沟通的平台,因此准备在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。

在活动中,各位同学课任凭组合参预被细心选择的节目,并且,还穿插了几个富有情感相互沟通性的节目,可以让同学们在温和、严峻的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使主动向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友情,增加集体的团结。

三、活动主题

“浓情中秋,情系资环”

四、活动概况

活动时间:20__年_月_号

活动地点:本部食堂、本部操场

活动对象:__学院__级、__级全体同学

五、前期预备

1、向老师提交策划书,等待审核。

2、与学校食堂商定好时间,并依据报名人数,确定所需材料的量,并支配好。

3.、申请借用音箱话筒等设备,并预备3台电脑配有小音响。

4、预备好活动用品,确定相关人员支配。

六、活动内容

(一)齐心合力

包饺子角逐:每队8位队员,赐予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),角逐结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为_月_号下午3点在本部食堂)

(二)晚会系列活动

在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分_队列,两两对抗,由每班班长(_级)抓阄,进行系列活动。

开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开头活动。

(1)猜灯谜:分别_个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。

(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行_次,3局2胜。

(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。

(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前预备好歌曲,放一段暂停,等有人举手连续唱下去。

(5)共赏月,同甘苦:按确定的序号挨次互换月饼,然后再依据自己的状况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,假如不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)

注:假如条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。

七、活动后期

1、晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,同学会负责最终的清理

2、将活动物品准时归还,并将活动经费再次清算。

3、由新闻中心准时写出活动新闻稿。

4、由组织部门将活动优点及不足准时进行总结。

八、经费预算

1、包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。

2、月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。

3、装饰用品__元。

开展中秋节活动的流程策划方案2

一、活动结构。

1、活动主题:浓情中秋节,月亮。

2、活动时间:20__年_月_日16:00-19:00。

3、活动场所:__花园中庭(暂定)

4、参预者:全部业主。

5、活动形式:

舞台区:在适当的.位置设置舞台,在游乐场开幕式上使用

玩耍区:设置各种互动玩耍(共_个)

兑奖区:随时为玩耍参预人员兑换奖品;

二、活动流程。

1、开幕式:简洁的仪式祝福业主节日欢快,表达房地产公司的慰问

2、主持人宣布大家可以在工厂内玩耍和留意事项。

三、玩耍的具体细节。

1、干坤转移:2分钟内,用竹筷夹住距离2.5米的另一个盘子。在玩耍过程中,假如玻璃珠掉下来,必需在捡回原来的地方后连续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行玩耍)

道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;组织人员:2人。

2、超保龄球:10瓶小矿泉水,边长1米等边三角形,参预者站在5米外,双手滚出篮球。倒三瓶得到一张奖票。留意:凡有消逝抛、弹、砸等动,一律不给奖券;

道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;组织人员:2人。

3、吹乒乓球:预备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每五个杯子排成一排,排成两排。每排第一杯都要放乒乓球。参赛者应将乒乓球从第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到奖。一次吹完就得到一张奖票,每次两个人参预

道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;

组织者:两个人。

4、弹跳:参预者画的。

圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;

道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;

组织人员:2

5、吹焟烛:点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不行前倾,每次可参赛两人;

道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;

组织人员:2

6、眼光独到:预备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;

道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子

组织人员:2人

7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对或许位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参预;

道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;

组织人员:2人

开展中秋节活动的流程策划方案3

一、活动目的:中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团聚”。团聚与和谐紧密相连,团聚不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发宽阔师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发同学熟知经典、吟诵经典、宠爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题:月圆国圆,传承经典三、活动时间:9月5日——9月15日

三、活动内容:

一)9月5日周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会具体内容:中秋读月

1、“但愿人恒久,千里共婵娟”。给同学叙述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的富强富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

二)9月5日——9月15日具体活动内容:一九班级:主题:孝老敬亲奏和谐活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温和。

三、四班级:主题:仲秋月儿明·摄影留永恒活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美而好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

仲秋文化争论活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传奇、诗歌;争论上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行呈现。9月20日各班上交5份优秀作品。

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