普法进校园活动方案
一、活动概述
普法进校园是一项旨在提高大学生的法律意识和法律素养的活动，通过组织各类形式的法治教育活动，让大学生深入了解我国的法律制度和法治精神，增强法律意识，增强法律素养，提高其识别和预防法律风险的能力，推进我国法治建设。
二、活动目的
1、提高大学生法律意识和法律素养；
2、促进法治教育和法制宣传的深入推进；
3、加强学生法律风险意识，提升风险防范意识。
三、活动内容
本次普法进校园活动将针对大学生特点，结合实际情况，开展以下活动：
1、法律知识讲堂：组织专业法律人士为学生讲解基本法律知识，例如：劳动法、刑法、合同法等。
2、法律案例分享：让案例中的当事人或代理人到校分享案例经验，强化同学们的法律预防风险意识。
3、法律答疑互动交流：通过答疑互动交流的方式，让学生对自己所学的法律知识进行全面的检验和提高。
4、法律角色扮演：通过角色扮演活动，让参与者体验法律的运用与处理，感受法制在日常生活中的重要性。
5、法治主题普及活动：通过推荐法律书籍、主题电影、观看法庭审判实景等方式，让学生更加感性地理解法律，增强情感认同。
四、活动形式
1、短讲形式：由专业人士，校内学生活动团队/社团预防性演讲；
2、活动互动形式：由同学们自己分组进行答疑、角色扮演等互动活动；
3、主题电影放映形式：由组织单位确定场地，邀请学生进行观影活动；
4、图书馆推荐形式：由组织单位与图书馆合作，共同推荐法律题材书籍；
5、案例分享形式：由组织单位邀请当事人到校分享社会案例经历，让在校学生对法律知识更加深入，并提高防范风险意识。
五、活动实施计划
1、确定活动时间：整个活动在1个月内展开；
2、确定活动方案：针对学生特点，结合实际情况，组织不同形式的法治教育活动；
3、确定活动场地：根据活动需要，确定校内或校外的场地；
4、确定活动人员：确定活动组织人员，包括主持人、讲师、志愿者等；
5、宣传推广：在校内广泛宣传，邀请校内和校外的学生积极参加活动。
六、活动预算
根据活动的实际需要，进行预算分配。
七、活动效果评估
通过问卷调查、学生反馈等方式，对活动的效果进行评估，并根据实际情况对活动进行调整。
此次普法进校园活动方案旨在提高大学生的法律意识和法律素养，促进法治教育和法制宣传的深入推进，加强学生法律风险意识，并提升风险防范意识。只有让大学生在校期间深入了解法律，增强法律意识，提高法律素养，才能更好地服务社会和国家建设。
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