2021年中学文明校园创建实施方案(3篇)

时间:22-10-04 网友

中学文明校园创建实施方案(3篇)

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中学文明校园创建实施方案 第一篇:

为进一步落实红政20**‟62号文件精神, 加强和创新文明创建工作, 提高校园文明程度, 认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要, 切实保证创建工作顺利进行, 特制定本方案。

一、 成立组织机构, 有效保证创建工作。

1、成立创建工作领导小组, 保证我校创建文明校园工作的顺利开展。 组 长:陶红水

副组长:胡祖国

成 员:张学文 徐克发 翟笃成 万炳伟

王桃花 汪贵胜 陈婷婷

领导小组下设办公室, 由张学文同志任办公室主任, 负责创建活动日常工作。

2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以__重要思想为指导, 认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规, 努力践行__, 积极开展三为主题实践活动, 不断提高思想政治水平和领导管理能力, 提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见, 不断改进工作作风, 努力提高工作效率。

3、要坚持民主集中制, 坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度, 坚持并完善领导、群众二结合的民主决策制度。

4、按照党建工作目标责任制要求, 充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育, 扎实有效开展三为主题实践活动, 提高党员的思想素质, 并抓好班、团、队干部队伍建设。

5、落实党风廉政建设责任制, 领导干部自觉执行廉洁自律规定, 规

范收费工作。

二、重视道德教育, 营造文明校风。

1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这三会学习贯彻有关教育法律法规, 重点学习《公民道德实施纲要》, 《中小学教师职业道德纲要》, 使教师牢固树立三个面向以德育人的思想。确立以全面打好基础, 发展个性特长的办学理念;以德治校, 质量强校的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养, 让严谨务实的工作态度, 严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风, 自信自豪的人格魅力成为我校教师的基本品格;让吃苦耐劳的精神, 团结合作的精神;开拓创新的精神, 自觉奉献的精神成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周三下午的教师思想政治和业务学习时间, 让优秀教师上台介绍教育教学的经验, 使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照, 为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校, 奠定良好的基础。

2、提高教师素质, 促进创建工作的开展。

学校是精神文明建设的摇篮, 学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时, 要切实加强教师职业道德教育, 开展以奉献于教育, 服务于学生为主题和以实践师德规划为核心的教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议, 举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的十_大力开展文明校园创建活动, 有效推进创建工作。

1、抓好学生的常规管理工作。①坚持每学期开学初, 组织学生学习《中学生日常行为规范》、《红杨中学学生一日常规》等, 加强学生的自律意识。②、坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动, 对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、大力开展主题教育活动。充分利用各种节日、纪念日, 举办学生喜闻乐见的各种活动有效开展学校德育工作。①3月份开展爱心助学捐款及学雷锋、做好事系列活动, 提升学生互助友爱的道德意识;② 4月份组织团员到社区打扫卫生, 开展敬老、助老、爱老活动。③5月份进行劳动技能教育, 各班积极开展社会实践活动;④9月份举办交通安全图片展和交通安全知识讲座, 让学生懂得珍爱生命, 自觉遵守道路交通法规。⑤**月进行安全法制教育讲座, 使全校师生接受一次深刻的法制教育。

3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效, 开展师生互助组活动, 促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象, 给学生创设一个与老师交流的舞台, 也对其他同学产生积极的教育影响作用。

4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播站。黑板报和校园广播站栏目要丰富精彩, 同时也要注意培养笔者者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、中学生演讲比赛活动, 锻炼和提高学生的综合素质。

四、推进校务公开, 健全民主管理 。

1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开, 完善领导体

制和工作机制, 对涉及学校改革、发展, 师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开, 利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。

2、教职工参与学校管理要制度化、经常化, 职工代表要积极参与学校民主管理。

3、要发挥工会的桥梁和纽带作用, 积极为教师排忧解难, 丰富教职工的业余文化生活。

五、实施课程改革, 提升创建工作的内涵。

立足本校, 重视校本培训。坚持实行教师坐班制度, 让教师们更多在一起探讨教学方法、教育方式, 交流教学思想、教育心得, 共同提高业务素, 力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动, 教研组活动要做到四定, 即定点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动, 发挥骨干教师的示范作用。

六、营造安全、优美的校园环境。

1、学校要把创建文明班级和《中学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准, 做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布, 认真落实学校卫生管理制度, 坚持每日三打扫, 一周一大扫, 确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化, 提高师生文化品味, 为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。

2、加强综合治理,创建平安校园。

牢固树立安全第一的思想, 全面推行安全工作责任制, 狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实, 为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度, 每日1名中层以上领导值班, 有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动, 每学期进行一次法制安全报告会, 强化师生安全意识; ③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传, 通过广

播站, 国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式, 增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、处室、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》, 让学生学会一些基本的安全常识, 提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作, 落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作, 禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时, 印发《致学生家长一的封信》, 提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作, 形成家校配合, 齐抓共管的局面。

目前, 我校正处于继往开来的关键时刻, 我们一定要抓住机遇, 迎接挑战, 坚持一手抓教育教学, 一手抓精神文明建设, 为建设质量过硬、管理规范、校风严谨、环境优美和谐的文明校园而努力奋斗!

中学文明校园创建实施方案 第二篇:

创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针, 全面推进素质教育, 全面提高师生的思想素质, 科学文化素质, 推进学校的改革与发展, 维护学校的稳定具有十_大精神为指导, 以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中共中央、国务院关于深化教育改革, 全面推进素质教育的决定》、《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《面向二十_大德育工作力度, 牢固树立教书育人, 管理育人, 服务育人的思想, 使每位教师成为管理者, 教育者, 形成全员重视, 关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育, 以课堂教学为主渠道, 以五爱教育为主线, 以培养学生养成良好的行为规范为重点, 充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课, 国旗下讲话, 班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育, 通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动, 对学生进行生动形象的政治思想教育, 培养学生热爱祖国, 热爱家乡, 热爱大自然的情感。通过创建五无学校活动, 加大学生养成教育力度, 通过开展学雷锋, 做文明学生, 评选文明班级的活动, 把创建文明学校活动推向新的高潮。

构建校内外德育网络, 形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会, 吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道, 设立校长接待日, C、举办家长学校, 坚持家访制度。②建立学校――社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。B、建立校外德育基。③构建学校――普法治安网络, 与司法, 公安, 消防, 交警等单位密切合作, 开展普法教育与共建交通安全文明学校活动, 落实校园治安责任制, 配合有关部门整治校园周边环境, 防止不良事端发生, 消除不安全隐患。④构建舆论导向网络, 组织收看教育性强的专题片, 组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络, 利用节假日, 组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。

5、规范学校管理, 提高教学质量

建立健全学校各项制度, 并认真实施, 使学校管理规范化, 制度化。充分发挥校务会, 教代会的作用, 实现决策科学化和民主化。加强常规管理, 落实课程计划, 开全开足各科课程, 促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理, 着重抓好备课、上课、作业批改的管理, 优化课堂教学, 提高教学质量。面向全体学生, 因材施教, 遵循个性差异, 促进学生的全面发展。采取有效措施, 切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、教学平台等教学设备的功能, 激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

加强教育科研的管理, 通过开展青年教师上汇报课, 骨干教师上示范课, 学科带头人上优质课, 鼓励教师参加各科、各层次的比赛, 促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究, 提高教师的教育科研水平。

6、加强校园建设, 优化育人环境。

优化育人环境, 做好校园绿化、美化、净化工作。有计划添置教学设备, 不断改善办学条件, 加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨, 以校风、教风、学风建设为核心, 进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵, 促进良好校风的形成。

中学文明校园创建实施方案 第三篇:

为深化中国特色社会主义和中国梦的宣传教育, 践行社会主义核心价值观, 推进学校精神文明建设工作, 进一步提高广大师生的文明素养, 根据教育部、中央文明办和省市教育主管部门有关文件精神, 结合我校实际, 决定开展文明校园创建活动, 进一步提高校园文明程度, 以实际行动加快学校发展、增强学校竞争力。为了切实保证创建工作顺利进行, 特制定本方案。

一、指导思想

以党的十_大和十_大精神为指导, 紧紧围绕四个全面战略布局, 围绕立德树人根本任务, 充分发挥广大师生参与文明校园建设的积极性、主动性, 把我校建成社会主义精神文明建设特别是思想道德建设的工作高, 建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华传统美德的示范基。

二、总体目标

以文明校园创建活动为统揽, 进一步健全工作机制, 把培育践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程, 促进以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高, 形成风清气正的良好育人环境。在20__年3月前做好文明校园创建准备工作, 20__年4月申报安庆市文明校园。通过文明校园创建活动, 使师生的公民道德、职业道德、文明素养和民主法治观念不断提高, 校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;校园文化生活质量不断提高, 校园秩序良好、环境优美, 育人环境进一步改善;校园文明程度不断提高, 使文明校园创建工作成为我校精神文明建设的又一响亮品牌。

三、 组织领导

组长:王圣镈

副组长:李玉斌 刘余斌

组员:全体班主任

四、重点工作

1、强化组织领导, 做好规划部署

学校成立文明校园创建活动领导小组, 对创建文明校园负总责, 把创建文明校园作为总体目标, 列入学校发展规划和学校工作计划, 摆上学校工作的重要议事日程。成立创建文明校园办公室, 负责创建文明校园活动的实施, 做到有规划部署, 有经费投入, 有活动场所, 持之以恒开展创建活动。

2、加强队伍建设, 提高教师素质

以勤政、廉政、务实、高效为目标, 加强领导班子的组织、思想和作风建设, 努力提高自身素质和依法治校的水平。加强师德建设, 建立并落实师德师风建设的工作机制, 设立校长信箱、任务公开栏、投诉电话、认真处理家长来信、来访, 促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展爱岗敬业活动, 树立教书育人, 为人师表的良好形象, 表彰先进, 带动全体。

鼓励支持教师参加各种形式的学习与培训, 加强对青年教师的培养, 开展一帮一结对活动, 充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养, 依托名师工作室, 实施名师工程, 促进青年骨干教师脱颖而出。

3、坚持德育为首, 强化立德树人

完善德育工作机制, 加大德育工作力度, 牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想, 使每位教师成为管理者与教育者, 形成全员重视, 关心德育工作的良好氛围。重视学生的思想道德教育, 以课堂教学为主渠道, 以培养学生良好的行为规范为重点, 充分发挥德育工作的导向、动力与保证作用。通过政治课、国旗下讲话、班会等对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育, 通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动, 对学生进行生动形象的思想教育, 培养学生热爱祖国, 热爱家乡, 热爱大自然的情感。通过开展安全管理月与文明月, 评选先进班集体和三好学生、优秀学生干部、优秀团员、文明之星、安全之星、体育之星、阅读之星、学习之星、进步之星等先进个人评选活动, 把创建文明校园活动推向新的高潮。

4、深化环境育人意识, 打造校园文化品牌

切实加强校园环境建设, 搞好学校教室、办公室、食堂等场所的卫生管理, 完善卫生责任区, 挂牌落实到具体责任人, 切实改善卫生条件, 力求达到面不见垃圾, 无卫生死角, 教室窗明几净, 环境布置典雅, 物品摆放有序, 令人赏心悦目, 建立全天候保洁、及时清扫、长期保持卫生工作机制。充分发挥校园自然环境、规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境育人作用, 以优美的校园文化唤起师生对美德的追求, 陶冶师生情操, 激发学生的上进心和求知欲, 使文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。努力打造优良的校风、学风、班风, 注重拼搏精神、团队精神、科学精神及文明态度的培养, 让校园充满思想情感和智慧, 努力提升教师的生命质量和学生在校的生活质量。

五、有关要求

1、加强领导、制定方案

开展文明校园创建活动是加强学校建设、优化学校品牌的重要举措, 对学校的发展、广大师生素质的提高都有十_大师生对创建文明校园的认识, 积极参与到创建工作中去, 并在创建中体验, 在体验中升华, 在升华中提高, 从而促进创建活动的健康发展。

3、分工合作, 狠抓落实

各处室、各年级办是创建活动的主体, 要形成各职能部门各司其职、紧密配合, 全体师生共同参与的工作机制。要通过创建活动, 进一步加强制度建设, 强化内部管理, 建立长效工作机制。要针对师生的不同特点, 组织师生广泛参与形式多样的创建活动, 并务求实效。

各处室、各年级办要高度重视文明校园创建工作, 通过持续深化文明校园创建活动, 使师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念不断提高;校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩, 校园文化生活质量不断提高;校园秩序良好、环境优美, 育人环境进一步改善, 校园文明程度不断提高, 从而推动我校各项工作再上新台阶。

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