幼儿园元旦手工制作活动方案
第一节：活动背景和目的
元旦是新年的开始，是欢庆新年、祈求吉祥、希望美好的日子。为了让幼儿更好地感受元旦的气氛，提高幼儿的动手能力、创造力、想象力和合作精神，鼓励孩子们积极参与庆祝活动，我们策划了这个元旦手工制作活动，通过让幼儿自己动手，制作出有创意、有价值、有意义的手工作品，让孩子们能够在轻松愉悦的氛围中，度过一个有意义的元旦假期。
第二节：活动内容和步骤
1.活动主题：欢度元旦
2.材料准备：各种颜色的纸张、剪刀、胶水、颜料、彩带等
3.制作步骤：
（1）元旦贺卡制作
a.准备好各种颜色的纸和彩带，让幼儿们自由选择颜色，然后将纸张折成卡片，像折纸一样，将卡片对折好。
b.让小朋友用彩笔或者水彩等颜料涂上自己喜欢的图案和字体，画出自己喜欢的元旦贺卡，然后将自己的祝福写在上面。
c.在卡片上面贴上漂亮的彩带，使得精美的元旦贺卡更加美观。
（2）元旦拼图制作
a.准备好各种颜色的纸，让幼儿自由选择颜色和形状，将纸剪成不同大小和形状的碎片。
b.用剪刀将卡纸剪成元旦节日里的各种气球、礼品盒等图案，然后让小朋友们根据自己的想象，把卡纸剪成自己喜欢的图案。
c.将剪好的图案塞到一个盒子里，然后让幼儿们抽出他们所需要的图形，将它和其他图形放在一起拼成一个完整的图案。
（3）元旦手链制作
a.准备好彩色纸和小珠子，让幼儿们自由选择颜色和形状。
b.将纸剪成条状，然后让小朋友们将纸条扭曲成小环，将小珠子穿在纸环内侧。
c.用胶水或是透明胶贴住纸环收口，最后就能得到一条漂亮的元旦手链。
第三节：活动效果和评估
1.活动效果：
（1）增强幼儿创造力和想象力
孩子们在进行手工制作活动的过程中，需要经常采用自己的想象力、创造性思维和操作技能，制作出具有自己风格、自己想法的作品。
（2）增加幼儿对元旦这个节日的理解和认识
通过制作元旦贺卡、元旦拼图和元旦手链等手工作品，可以让孩子们更好地了解元旦这个节日的含义，提高他们对节日的认识和理解。
（3）增强幼儿的合作意识和团队精神
制作手工制品的过程需要孩子们跟其他小朋友合作，互相帮助，孩子们之间可以互相交流想法、协商解决问题，在合作的过程中增进彼此的交往，增强孩子对于团队合作的意识和能力。
2.活动评估：
通过观察孩子在手工活动中工作的态度和方式，以及孩子们制作的手工作品的完成度、创意性和漂亮程度来评估手工制作活动的有效性和参与度。同时，通过家长和老师的交流，收集孩子们对于活动的反馈和思考，对活动进行总结和改进，提升活动的质量和效果。
第四节：活动规划和安排
1.活动时间：2019年12月31日
2.活动地点：幼儿园室内
3.活动方案：
（1）时间安排：活动总时间为2小时，包括准备时间、制作时间和整理时间。
（2）人员安排：活动主要由老师和幼儿一起完成，老师需要在活动前进行相关材料的准备、指导和安排。
（3）材料安排：考虑到幼儿的年龄特点和能力，所有的材料都需要进行多次准备和备份，以保证活动的顺利进行。
4.注意事项：
（1）幼儿在参与活动时需要保持注意力、注意安全，学习互相合作、共同进步，不能抢夺、攻击或者单独玩耍。
（2）为保持教育的有效性和规范性，需要教师进行语言、仪态、着装等方面的规范。
（3）需要注意环境卫生、物品安全以及相关的后勤保障工作。
第五节：总结
通过如上所述的活动，我们可以感受到孩子们踊跃的参与、积极的表现和热情的配合。在活动中，孩子们不仅增强了自己的创造力和想象力，而且加深了对元旦节的认识和理解，增强了合作意识和团队协作精神。通过手工制作的过程，孩子们表现出了自己的专注力和耐性，成品质量高、创意独特、让人赏心悦目。最后，我们希望能够通过这个活动，让幼儿在欢度元旦的同时，收获快乐、收获成长、收获美好的童年！
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