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幼儿园母亲节方案(15篇)(母亲节活动方案幼儿园)

时间：22-09-29 网友

幼儿园母亲节方案(15篇)（母亲节活动方案幼儿园）

幼儿园母亲节方案(15篇)

为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不行少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面方案。那么什么样的方案才是好的呢？以下是收集整理的幼儿园母亲节方案，仅供参考，希望能够关怀到大家。

幼儿园母亲节方案1

活动目标：

1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的宏大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、体会妈妈的艰辛，培育幼儿敬重妈妈的情感。

活动内容：

活动一：语言活动

《我的妈妈长的什么样子》，每一个小伴侣的妈妈都长的不一样，而你是否有仔细观看过你的妈妈呢?请每个幼儿用简短的语言描述自己的妈妈。

活动二：绘画活动

《我的妈妈》绘画，将妈妈的样子用画笔画下来，老师进行装饰后布置在班级墙面上。

活动三：综合活动

《我给妈妈寄封信》，选择一个妈妈可以收到信的地址，给妈妈一个惊喜。老师可以帮幼儿写上幼儿想说的话，或者鼓舞幼儿用绘画的形式表达对妈妈要说的话，每人预备一个信封，写上幼儿供应的地址，寄给妈妈最美而好的祝福。

活动四：社会活动

《我和妈妈有一个商定》，和妈妈定下一个属于只两个人的商定。比如：幼儿每天晚上帮妈妈捶背、按摩;妈妈可为幼儿讲故事，或进行亲子玩耍。

活动五：健康活动

周五各班级邀请妈妈自愿来园参预晨间运动，幼儿与妈妈一起做早操!(人数把握在3位左右)

幼儿园母亲节方案2

活动目的：

结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事2、通过玩耍，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情活动流程：

一、5月7日母亲节的由来

1、幼儿了解母亲节的由来。

2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

3、培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

4、制作调查表

对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

5、5月8日能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。

6、5月9日老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题。

7、学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

二、5月10日亲子制作

1、为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

2、体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。

三、5月11日呈现妈妈做的是食物

1、请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

2、与同伴一起共享妈妈做的食物。

3、幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月11日带一份自己制作的食物来参预活动，我们一同共享母亲节的喜悦。

真诚的邀请您参预活动，留下难忘的回忆！

幼儿园母亲节方案3

5月，这个布满阳光和爱的日子，为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的喂养之恩，我们小三班在母亲节这几天预备了以下活动：

一、活动时间

20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)

二、活动地点

小三班活动室

二、参预活动人员

1、小三班全体老师

2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。

三、活动内容

(一)5月11日上午

1、讲母爱的故事。

2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲

3、朗诵古诗《游子吟》

(二)5月11日下午

制作母亲节礼物：玫瑰花贺卡

(三)放学前

1、孩子牵着妈妈的手，请妈妈坐下，送一杯水给妈妈喝。

2、给妈妈捶背捶腿。

3、献上自己亲自做的玫瑰花贺卡给妈妈们，并说一句话：“妈妈，母亲节欢快，您辛苦啦，I love you”。并拥抱妈妈。

(四)双休日在家

1、确定听妈妈的话，不惹妈妈生气。

2、帮妈妈做一些力所能及的事情：放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。

3、拍下感恩妈妈的照片。

(五)活动连续

将照片贴在《幼儿成长记录》里。

活动反思：

当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻，家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时，家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻，家长们一天的劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲自做的玫瑰贺卡时，家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说：“妈妈，母亲节欢快!您辛苦啦，I love you”时，家长感动的热泪盈眶。

幼儿园母亲节方案4

活动目的：

为进一步加强同学的思想道德训练，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成训练的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、宠爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，欢快亲情。

活动时间：5月6日下午

活动地点：大四班教室

活动内容：

一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。

二、亲子玩耍：“妈妈，放心跟我走”

玩耍规章：起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起预备玩耍。听到“开头”指令后，宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点，玩耍过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物，连续向前。到终点后，请妈妈坐在椅子上，帮妈妈捶捶背，完成后结束玩耍。老师总结：漫漫人生路，无论遇到什么困难，我们都要和妈妈一起面对，无论有多漫长，我们都会和妈妈一起走过。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延长：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢快。

20xx幼儿园大班母亲节活动方案(2)

一、活动主题和活动目标：

活动主题：感恩母亲，母爱永恒

活动目标：五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的喂养之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡，祝福妈妈身体健康，永久幸福，欢乐欢快;送给妈妈健康一餐，给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。

二、活动时间

20xx年5月7日(周五)——20xx年5月10(周一)

三、活动参预人员

全体大班老师和幼儿

四、活动负责人：

活动具体负责人：大班各班老师

五、具体活动内容

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈欢乐等等。

2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月7日)

各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡，形式不限。

3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月10日)

●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康，并与爸爸一起查阅各种资

料，鼓舞孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐，并和妈妈一起说说健康饮食，并祝福每位妈妈身体健康，青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。

●将绘画作品在展板张贴，主题为：“送给妈妈的健康一餐”。

3、下午活动：集体唱歌“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌，学说对母亲感恩的话语。

4、鼓舞孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情，说上一句感恩的话语。

母亲节只有一天，但爱母亲的心是永恒的……祝福天下全部的母亲——母亲节欢快!

(备注：各班可以对一些活动进行适当调整。)

幼儿园母亲节方案5

活动目标：

1、让孩子了解“母亲节”，通过一系列的活动，让孩子更加了解自己的母亲。

2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛，让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

3、知道5月的其次个礼拜是母亲节。

活动预备：

音乐、油画棒、纸、亲子舞蹈

活动过程：

1、导入

今日是个相亲相爱的好日子，我们和最心爱的妈妈一起度过，共同庆祝一个温馨的节日——母亲节。

2、过程

（1）歌曲《我的好妈妈》欢迎各位妈妈的到场。

（2）妈妈每天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们玩耍、哄我们睡觉，由于妈妈我们更加幸福，更加温和，请你在今日这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。

（3）音乐表演《爱我你就抱抱我》

宝宝和妈妈们共同参预。

（4）为妈妈画自画像

妈妈今日可真漂亮，为了记录妈妈没美丽的时刻，宝宝们为自己的妈妈画一张自画像，看看谁画的妈妈最漂亮。

（5）带着为妈妈画的画子与最心爱的妈妈一起拍张照

三、结束

幼儿园母亲节方案6

一、活动目标

1、通过亲子活动，使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情，激发爱妈妈的情感。

2、进展幼儿的观看力、表现力、口语表达力气、动手操作力气。

3、感受妈妈喂养自己的辛苦。

二、活动预备

1、确定数量的水果、果盘、牙签。

2、音乐《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

三、活动过程

1、谈话导入活动

师：小伴侣都知道五月份的其次个星期日是什么节？（母亲节）五月份的其次个星期日是母亲节，是天下全部妈妈的节日。妈妈为了喂养我们付出了很多，特殊辛苦。所以呢，今日老师把小伴侣的妈妈请到幼儿园，让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。

下面小伴侣就以最喧闹的掌声欢迎妈妈的到来。

2、说妈妈

（1）请幼儿回忆、叙述妈妈喂养孩子的难忘事情

妈妈是这个世界是最疼爱我们的人，妈妈的爱和照看让我们感觉到特殊幸福，小伴侣和妈妈之间确定有很多难忘的事情，现在就请小伴侣说说和妈妈之间难忘的事。

（2）请妈妈说说对孩子印象最深的事情

我们班的小伴侣真懂事，刚才说的真好！别看我们小，但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里，对不对？

（3）集体表演：《我的好妈妈》

当辛苦了一天的妈妈下班回家后，我们应当怎么做呢？

3、做妈妈

（1）观看“做妈妈”的专题视频，体验妈妈的辛苦

师：孩子们一每天的长大，变得越来越懂事，这就是妈妈就开心而兴奋的事，前几天我们小伴侣也做了一天的妈妈，接下来我们一起看段是视频。

（2）谈谈做一天妈妈的感受

我们小伴侣也做了一天的妈妈，特殊欢乐，你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉？

（3）讲一个关于妈妈的故事，让幼儿进一步感受到母爱的宏大

小伴侣做了一天的妈妈都感到特殊的辛苦，可妈妈要做10个月才能生下宝宝，下面我就讲一个关于妈妈的故事。

4、谢妈妈

每个妈妈身上都会有很多感人的'事，妈妈是守护我们的天使，她会用全部的爱来呵护我们，小伴侣也要把妈妈的爱永久记在心里，用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱，长大后回报妈妈的爱。

（1）面对妈妈露出最甜美的笑容，齐声说：“感谢妈妈！妈妈我们永久爱您！”

（2）亲亲妈妈，对妈妈说句心里话

（3）集体表演：《感恩的心》

（4）邀请妈妈一起舞蹈《大家一起来》

（5）动手操作：做水果拼盘给妈妈吃

幼儿园母亲节方案7

活动目标：

1、让幼儿知道5月的第一个双休日就是母亲节2、通过活动让孩子们知道母亲的辛苦，知道感恩母亲。

活动预备：

1、让幼儿了解母亲节的意义。

2、让幼儿学习说："祝妈妈母亲节欢快！妈妈您辛苦了"3、练习舞蹈《让爱住我家》

4、预备气球（每个幼儿一个）5、音乐《让爱住我家》《让爱传出去》《感恩的心》

活动进程：

1、先支配各班幼儿家长按班级在户外场坐好。

2、16:50时组织幼儿在幼儿园一楼排好队，并给幼儿发放气球。

3、当《让爱传出去》的音乐响起的时候各班老师按学、大、中、小的班级依次慢慢的把全部的妈妈围在中间，（要求老师支配幼儿自己找到自己的妈妈或家人）4、把手中的气球献给妈妈、拥抱妈妈、或亲吻妈妈、给妈妈说一句贴心的话。

5、让幼儿去邀请自己的妈妈来一起跳舞蹈《让爱住我家》

6、活动结束留意事项：

1、如遇天气不好的状况地点变动为（幼儿园三楼多功能活动室）

2、幼儿先把家长们围到老师再支配幼儿找到自己的家人3、活动当天确定要通知家长到位（以免有个别幼儿没有家长伴随做活动），如有特殊状况家长未到得幼儿老师要支配好幼儿在自己的身边，告知他先把礼物收到等妈妈到了再送给他。

4、活动结束后确定要留意家长未到的幼儿。

幼儿园母亲节方案8

活动主题：

感恩母亲节

活动时间：

5月4日——8日

一、活动目的：

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事

2、通过玩耍，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情

3、通过亲子活动增加孩子与家长之间的情感，感受母亲的爱

4、培育动手实践力气、综合运用力气

5、体验亲子活动的乐趣

二、活动过程

1、邀请小伴侣观看《妈妈再爱我一次》

2、学唱歌曲《世上只有妈妈好》、《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》

3、邀请小伴侣和家长一起画“我的漂亮妈妈”

4、收集幼儿的绘画作品

5、在展板呈现我的漂亮妈妈主题画展

6、评比优秀作品赐予嘉奖

真诚的邀请您参预活动，留下难忘的回忆！

幼儿园母亲节方案9

世界上有一种情感，它与生俱来，没有条件，绵绵不绝，它就是母爱！母亲，是世界上最宏大的人。五月，阳光绚烂，暖风拂面，那是由于在这亲情融融的季节里，我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里，为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的喂养之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈，学会感恩，我园将开展“母亲节”感恩系列活动。

一、活动目标

1、幼儿知道五月的其次个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛苦，培育幼儿对妈妈的感谢之情。

3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

二、活动预备

1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题：妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈欢乐等等。

2、老师和家长共同给幼儿叙述爱妈妈的一些故事。

3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境，编排节目等等。

4、制作折纸花、各颜色纸纸、油画棒等。

三、活动过程

1、开头部分：

老师给幼儿介绍5月xx日是母亲节，这一天，我们要给妈妈送上最好的祝福。

2、基本部分：

（1）老师提问：你想给自己的妈妈送上什么祝福呢？（幼儿自由争辩）

（2）老师预备好制作好的礼物，“美丽的花朵”。

幼儿观看，你观看了什么。

今日我们就来制作“美丽的花朵”

老师讲解花朵制作方法。

老师分发制作材料。

老师和幼儿一起制作“美丽的花朵”

3、结束部分：

幼儿共同欣赏制作的礼物，一起合影。

幼儿园母亲节方案10

活动目的：为进一步加强同学的思想道德训练，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在母亲节(5月14日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成训练的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、宠爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，欢快亲情。

活动时间：5月13日下午

活动地点：大四班教室

活动内容：一、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。

二、亲子玩耍：“妈妈，放心跟我走”

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延长：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢快。

幼儿园母亲节方案11

活动概要

活动主题：Mom，I Love You！

活动地点：xx中心

活动时间：20xx年x月x日

参预人员：会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等（请依据场地把握人数）

活动费用：建议每个参预家庭收费xx元，一个会员家庭带一个非会员家庭参预共xx元（具体费用按中心状况支配）

活动形式：节目表演+玩耍

环节设置

1、母亲节欢快！

活动形式：

母亲节当天到中心的妈妈（包括正常上课）均可得到康乃馨1支，代表中心全体员工表达对妈妈的节日祝福。

人员支配：中心员工

地点：中心大厅

物料预备：康乃馨

2、开场表演

活动形式：

歌舞表演：《感恩的心》或妈妈合唱团表演等

人员支配：老师或家长

地点：中心大厅

物料预备：服装

3、亲子健身操（本环节可以植入课程体系，运动课，创意课，感统课等）

活动形式：

中心老师依据课程内容编排一套亲子健身操，由妈妈带着宝宝一起参预

人员支配：全体人员

地点：运动课教室

物料预备：健身操道具

4、妈妈与宝宝的故事（绘本阅读的好处）

活动形式：

宝宝，家长和老师围坐一起（人多可分组），由妈妈们轮番叙述一段自己和宝宝的小回忆，小故事。

可让妈妈事先预备照片等小道具带到现场

人员支配：全体人员

地点：运动课教室

5、亲子环保时装秀

活动形式：

提前向会员征集：用环保材料或旧衣物改造，在家里制作好的亲子服装（爸爸、妈妈、宝宝），在PARTY上进行时装秀表演。

人员支配：全体人员

地点：艺术课教室，中心大厅

物料预备：服装制作材料

6、献给妈妈的画

活动形式：

在家长和老师的关心下，由宝宝完成一幅作品作为献给妈妈的节日礼物。

作品完成后，由宝宝献给妈妈，并对妈妈说“妈妈，我爱你！”

人员支配：全体人员

地点：艺术课教室

物料预备：艺术课教具等

7、温馨一刻

活动形式：

邀请儿童摄影机构，在活动结束前为每个家庭拍摄一张全家福留念。

也可留作今后在中心内呈现。

人员支配：老师，家庭，儿童摄影机构

物料预备：

留意事项

1、各中心提前预备做好环境的布置，色调以温和、清爽的颜色为主。预备各种服装、道具及礼品。

2、开场舞蹈和亲子健身操需要中心老师自己编排并提前练习和彩排。

3、确保活动中所用的颜料和道具是儿童可以使用的平安、无毒害材料。

4、与家长沟通，提前预备照片，小故事，自制亲子服装等带到现场。

5、全家福照片如做公开呈现，需事先征得本人同意。

6、依据当天排课状况，可提前1—2天预备鲜花。

地点：中心大厅

幼儿园母亲节方案12

活动目的：为进一步加强同学的思想道德训练，弘扬中华民族孝敬父母的传统美德，在20xx年母亲节(5月8日)来临之际，我班将开展以感恩母亲为主题的训练活动，旨在通过此次活动，对幼儿进行养成训练的培育，让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关怀母亲、宠爱母亲，学会感恩，珍惜亲情。

活动主题：感恩母亲，欢快亲情。

活动时间：5月6日下午

活动地点：大四班教室

活动内容：

一、全体幼儿

一起对妈妈说一句祝福的话：妈妈您辛苦了，我永久爱您。

二、亲子玩耍：

“妈妈，放心跟我走”

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)结束活动。

四、活动延长：

1、“以妈妈的一天”为主题，让幼儿观看妈妈一天的活动，来园后共享给老师和同学。

2、记住妈妈的名字和生日。

活动结束：祝全部的妈妈，母亲节欢快

幼儿园母亲节方案13

活动主题：

我的好妈妈

活动意图：

现在的孩子在家都具有特殊的地位，集宠爱于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作为一个独立的个体，必需学会感恩、学会关怀、学会爱，因此，我们借母亲节这个特殊的日子，为妈妈开展庆祝活动，激发孩子爱的情感，并让孩子在欢快的活动氛围中感受关爱他人的欢快。

活动目标：

1、知道母亲节的时间和由来

2、关怀妈妈，会用多种方式表达自己的关怀和爱。

3、情愿为妈妈做一些力所能及的事情。

活动时间：5月8日

活动内容：

1、体验活动：照看蛋宝宝

每个同学带一个生鸡蛋，运用自己的才智，在一天的各项活动中，照看蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。

2、我眼中的妈妈：

每个同学给妈妈画张相。

妈妈的新发型：学前班同学每人为妈妈设计一个新发型

(以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱)

3、我爱好妈妈：

每天放学之前老师都请同学们每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶，有时是给妈妈唱一首歌，让同学在此过程中学会爱，学会关怀。

幼儿园母亲节方案14

一、活动主题

妈妈，我爱您！

二、活动时间

x月x日——x日

三、活动目的

1、结合母亲节，让孩子们了解母亲在孕育，照看自己的一些辛苦故事。

2、通过玩耍，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程

1、xx月xx日

母亲节的由来

（1）幼儿了解母亲节的由来。

（2）知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

（3）培育幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

制作调查表

（1）对妈妈制作一份调查表，更加的了解妈妈。

2、xx月xx日

（1）能在集体中，依据调查表介绍自己的妈妈。

3、xx月xx日

（1）老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题。

（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，感受到妈妈赐予的爱，增加母子、母女之间的深厚感情。

4、xx月xx日

（1）亲子制作：为妈妈制作一份礼物，表达对妈妈的祝福。

（2）体验母亲在孕育时，照看自己的辛苦。

5、xx月xx日

（1）呈现妈妈做的是食物，请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。（确定是妈妈亲自做的）

（2）与同伴一起共享妈妈做的食物。

（3幼儿为妈妈表演一个节目。

温馨提示：

请各位妈妈们在5月13日带一份自己制作的食物来参预活动，我们一同共享母亲节的喜悦。

真诚的邀请您参预活动，留下难忘的回忆！

幼儿园母亲节方案15

【设计思路】

母亲节到来之际，为培育幼儿感恩与关爱的品德，我们设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动，我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参预活动。活动分为三个板块，一是以谈话《我的好妈妈》为开头，请幼儿说说妈妈平常对自己的关爱，让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。二是唱歌《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等，让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈妈，以此来表达对妈妈的节日祝福。

【活动目标】

1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2.体会妈妈喂养的辛苦，懂得感恩。

【活动预备】

1.组织幼儿娴熟演唱歌曲。

2.事先邀请各位妈妈。

3.制作《礼物伞》所需的材料。

【活动流程】

一.谈话活动《好的妈妈》：

1.小伴侣们，妈妈来参预我们的活动，大家开心而兴奋吗?你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来?

2.由于妈妈要过节了，让我们用喧闹的掌声欢迎妈妈的到来。

3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱