民族歌舞活动策划书
篇一：民族团结主题歌舞汇演活动策划
民族团结主题歌舞汇演活动策划
一．活动时间：20年5月
二．活动地点：石河子大学北区大会堂
三．参加人员：机电学院师生
四．主办方：机械电气学院12机制团支部
五．主题：民族团结，和谐共进。
六．活动宗旨：
活动旨在宣传中央、自治区和兵团党委关于民族团结的重要论述。深刻理解新疆的问题最长远的还是民族团结问题；深刻理解做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心；深刻理解民族团结是各族人民的生命线；深刻理解中华民族大团结，长远和根本的是增强文化认同，建设各民族共有精神家园，积极培养中华民族共同体意识。真正把民族团结作为最大的群众工作，把加强
民族团结作为新疆社会稳定和长治久安的根基，把各族群众团结在党和政府周围。
七．活动内容：
1.
报名方式：师生自由报名参加，亦可参与活动微博，微信网上报名。
2.
活动形式：活动主要形式分为个人民族歌曲，民族舞蹈，红歌，以及团体民族歌舞演绎，形式自由，歌舞内容必须和谐健康，热爱民族，热爱祖国。
3.
活动规则：参加人员须提前报名，参加彩排，听从活动人员合理的安排，参加歌舞时应搭配相应的服装，彰显民族特色。
4.
点评项目：根据报名时间，参与形式分为四个项目，由学院领导担任嘉宾，评委，从个人风貌，歌舞形式，歌舞内容，歌舞的感染力等多个方面进行点评。
5.
奖励规则：根据嘉宾的点评以及观众投票最终选出个人歌曲，个人舞蹈，团体歌曲合唱，团体民族舞蹈四个项目优秀参与者并颁发奖励。
八．．其他：
1.在活动期间，观众，参与人员以及工作人员应相互尊重配合，是活动顺利完成。
2.在活动结束后观众，嘉宾以及参与人员可积极加入到互动环节，相互交流，沟通，增进师生友谊，已近民族情感。
3.活动期间请参与人员保持文明，不要大声喧哗，乱扔垃圾，吸烟等行为。
篇二：歌舞大赛策划书
12级旅游系旅游管理二班
20年度班级青春歌舞大赛
策
划
书
主办单位: 12级旅游系旅游管理二班
20年4月18号
12级旅游系旅游管理二班青春歌舞大赛
一、活动背景
为了进一步推进班级文艺活动的蓬勃发展,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富阳光的人文气息，在努力学习科学知识的同时，也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设。
二、活动口号
舞动奇迹，唱响青春
三、活动地点
合肥学院一期2栋407
四、活动时间
前期宣传：4月18日
比赛预定日期：待定
五、活动目的
弘扬校园文化，展示当代大学生综合素质及创新能力。帮助同学们建立积极向上的学习和生活态度，并且增强与高年级学生的沟通交流。让每一个热爱舞蹈和音乐的同学都可以参加，不管基本功是否扎 实，不管身姿是否优美、声音是否动听，只要有激情，有自信，有青春的活力，就能闪耀出你耀眼的光芒。
六、活动参与对象
旅游管理二班全体同学
七、活动邀请的嘉宾
待定
八、 活动内容
1.比赛内容：
参赛内容可以为舞蹈（如现代舞、民族舞、街舞），
歌曲演唱。
2.比赛规则：
参赛节目时间一般不超过5分钟（舞蹈除外），群
舞人数一般不超过20个人，鼓励自创节目。演唱
形式可以独唱也可以合唱，风格不限。伴奏音乐、
服饰及所需的道具由选手自行准备好。
3.比赛环节：
第一轮：“我爱记歌词”。参赛选手根据银幕上出现的
歌词，将其空缺的部分填满，并且以演唱的方式完
成。所有无论唱歌或跳舞的选手都必须在赛前准备
一些歌曲，把歌词补齐时节奏跟不上对评分没有太
大影响，但不能不唱出来。除此之外，我们会在全
班做一个调查，收集同学们尽可能熟悉的歌曲。
（总
分100分）
第二轮：“舞蹈表演与想唱就唱”。各参赛选手无论唱
歌或跳舞，将根据抽签后的顺序依次进行比赛，同
时在表演之前将自己的舞蹈或歌曲所要表达的内
容或着是想法（40—50字）写在纸上交予组织工
作者或评委，这就要求选手事先将所要表达的内容
写好，这占第二轮总分的10。而剩余的90的
分数将根据选手的表现了。
（想法可以是选手对自
己所表演节目的看法或体会；也可以是把这首歌或
者这支舞蹈献给，总之只要是选手的感想就行；
如：有时候，我会情不自禁的突然想念，想念那些
逝去的人，那些逝去的事，每一次的想念让我痛到
(转载自：www.iaocaOfaNWen.com 小草 范 文 网:民族歌舞活动策划书)不能呼吸，但我却只能承受，时间渐渐苍凉了我的
想念，我开始变得木然，可我仍然会痛，原来想念
是会呼吸的痛。）（总分100分）。
4.比赛流程：
（1）开场前，所有参赛选手在于比赛前20分钟到达
预定的比赛地点进行抽签，保证所有选手按时到
位。
（2）开场时，主持人开场白，介绍在场评委、嘉宾。
主持人介绍比赛规则。
九、活动奖项设置：
一等奖：一名
二等奖：两名
三等奖：两名
优秀奖：一名
十、活动结束
主持人致结束词，相关人员整理会场。
附件一：宣传方案
前期宣传（报名阶段）：
班级宣传委员做好宣传活动工作；
中期宣传：
设置一个比赛专栏，以吸引同学目光；
后期宣传：
为获奖群体和个人及赞助商进行宣传；做好活动过程中各个
个记录（如拍照、摄影等）。
附件二：评分细则
1.歌曲舞蹈的选择要积极向上，切合主题。
（20分）
2.台风：选手的舞台表现力，选手的现场形象与歌曲舞蹈所体现的主 题的搭配情况。
（20分）
3.节奏：参赛选手对音乐作品的旋律和音调的掌握程度。
4.歌词：参赛选手表达歌曲的流畅度，及吐字清晰度等。
舞蹈：展现舞蹈技术时的肢体流畅程度和整体气质。
附件三：人员安排
（1）场监
由班级文艺委员负责协调相关工作；
（2）入场组
A签到处
B后勤组（负责打扫和布置会场）
C道具组（如灯光负责组，播放组）
篇三：民族歌舞大联欢活动方案
石笋幼儿园大班组“民族歌舞大联欢”活动方案 活动背景：
中华民族几千年的文明史学孕育了光辉灿烂的优秀文化传统，它是中华民族屹立民族之林的精神支柱，是我们宝贵的精神财富??中华民族有56个不同民族，每一个民族有着自己的特色，服装、文化、民俗等等，这些都是我们中华民族的精华。
活动目标：
1、通过服饰装扮、民族歌曲、民族舞蹈等形式，丰富大班幼儿对少数民族的感性认识，激发幼儿热爱少数民族的情感。
2、通过民族歌舞大联欢活动，在唱唱、跳跳中，为我是一个中国人而感到骄傲与自豪。
活动主题：
展民族风采，扬民族文化
活动前准备：
1、各班编排两个富有民族特色的歌舞节目
2、寓民族传统文化教育于环境的创设和利用中、幼儿的一日生活各环节中。 具体活动流程：
1、教研组长发言。
2、主持人宣布“民族歌舞大联欢”活动开始。
3、各班的民族歌舞展示。
4、“民族歌舞大联欢”活动结束。
民族大联欢（主持稿）
师：56张笑脸，56朵花，56个民族凝聚成了我们中华民族。
让我们一起高声唱歌、一起尽情舞蹈、一起感受各民族的魅力。
沈王瑜：
第一个节目，大一班《竹林深处》
大二班的歌曲《大中国》
大三班带来的舞蹈《哈达献给解放军》
现在请大四班表演歌曲《国旗多美丽》
接下去欣赏大一班的歌曲《捏面人》
大二班带来了舞蹈《咚巴拉》
大三班《》
大四班《北京的金山上》
师：唱不完的歌，跳不尽的舞，
沈：大班组“民族歌舞大联欢”活动到此结束。
《民族歌舞活动策划书》相关文档：
2023年歌舞剧团个人年度工作总结10-13
2022年国庆节大型歌舞晚会主持词02-08
国庆节歌舞文艺晚会活动方案及主持词串词03-21
民间歌舞音乐03-21
民间歌舞音乐03-21
老年歌舞演唱会主持词03-27
歌舞晚会主持词四篇04-10
歌舞晚会主持词范文(精选多篇)04-10
歌舞晚会的主持词04-10
民族歌舞活动策划书06-06
