社区街道开展重阳节敬老活动方案七篇
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇一】
一、活动名称
重温激情燃烧岁月，乐享晚年幸福生活
二、活动主题
夕阳晚情重温甜蜜
三、活动目的
1、帮助老人回忆过去的往事，从而引导老人重温过去的快乐生活
2、丰富老人的生活，使老人摆脱无聊，孤独，从心灵上得到满足和快乐
3、让老人感受到一定的成就感，帮助他们在一定程度上消除对自己和年老的消极认识情绪
4、给老人一个展示自己，结交朋友的平台，拓宽老人的社交渠道和朋友圈。
四、活动对象
1、社区结婚__年老年人
2、社区全体居干
3、街道相关领导
五、活动人员
参加活动__余人
六、活动场地
社区计生人口文化活动室
七、活动经费
活动所用的横幅、矿泉水、生日蛋糕、鲜花、贺卡和纪念品等，需要经费 元。
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇二】
一、主办单位：
安泰社区工作站
二、活动参与对象：
社区居民，共计6组家庭。
三、活动时间：
20xx年8月30日〔星期六〕晚上〔东城街道艺术节开幕式〕
四、活动地点：
安泰北区文化广场
五、报名时间及方式：
20xx年8月25日截止〔按实际报名情况调整〕，
承受个人自愿报名或推荐报名，详情请参与社区联络。
六、活动开展的方式：
1、命题参赛工程，参赛者利用指定的材料烹调菜式；评委根据烹调
出的作品的形、色、香、味作出评分，总分高者胜出。〔带鱼〕2、评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名〔其它详情另行安排〕。
七、社区后勤工作：
社区统计报名人数，联络相关人士担任评委，统筹活动安排。
八、活动现场人员安排：
裁判长：王文静〔收发计分表〕统计员：夏敏、王霜
端菜：刘莹主持：刘莹〔分发卡片〕
摄像：街道宣传办照相：王荣翠〔活动方案的起草〕附：评分标准、计分表
安泰社区工作站202 年七月
舌尖上的安泰——厨艺大赛活动评分标准
评分标准：本次比赛工程是命题参赛，参赛者利用指定的材料烹调菜式；评委根据烹调出的作品的形、色、香、味作出评分，总分高者胜出。
本次比赛按照每道菜非常制的评分标准进展评分，比赛时长为10分钟。
〔1〕色：要求色泽鲜艳，悦目，有一定的欣赏性，能引人注目。〔2分〕〔2〕香：要求香味扑鼻，能增进食欲。〔2分〕
〔3〕味道：口味纯粹，主味突出，调味适当，无糊味、异味〔2分〕〔4〕形状：要求有一定的形态美，器皿干净，搭配赏心悦目。〔2分〕〔5〕营养饮食：生熟清楚，营养配比合理，讲究卫生。〔2分〕
舌尖上的安泰——厨艺大赛活动通知
安泰社区居民朋友：
大家好！在中秋节降临之际，东城街道定于20xx年8月30日晚6：30在安泰北区广场举办东城街道举办第四届社区文化艺术节启动仪式暨？舌尖上的安泰——厨艺大赛？活动。现将有关事宜通知如下：
比赛方法：比赛工程是命题参赛，参赛者利用指定的材料烹调菜式；评委根据烹调出的`作品的形、色、香、味作出评分，总分高者胜出。希望广阔居民朋友踊跃参与，做出自己的拿手好菜，让大家都来分享这份邻里情，名额有限，报满为止。
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇三】
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者效劳活动，进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风气。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动资料
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人，帮助敬老院清扫卫生，陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校局部退休老师。
四、活动安排
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间：xx月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：10月xx日午时放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将交学校团委。
2、慰问退休老师
时间：xx月xx日上午8点30分
负责：
参加人员：6名学生志愿者
慰问物品采购：
集中地点：学校教学楼中厅
拍照：
参加报名：xx月xx日午时放学前到各班班长处报名，10月xx日课间操后各班班长将交学校团委。
五、活动要求
1、统一认识，高度重视，精心安排，认真组织。
2、活动过程要注意平安。
3、要搜集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委，校团委将经过学校播送、校报等形式进展宣传，以加强宣传，扩大影响力。
4、活动完毕后，以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情景。
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇四】
在重阳节降临之际，为了丰富老年人的文化生活，让社区老年朋友们愉快地渡过节日，经社区两委会研究决定在重阳节前夕组织开展有益老年朋友参加的文体活动。
重阳节活动总负责：XX
重阳节活动总协调：XX、XXX
重阳节活动负责：XXX、XXX、社区专职工作人员
一、麻将活动比赛。
负责人：XXX、XX
工作人员三人。
二、象棋比赛。
负责人：XX、XX
工作人员一人。
三、门球比赛。
负责人：XXX、XXX
工作人员三人。
四、参赛人员条件：
参加以上三项活动人员原那么上是本社区内的老年朋友们。
五、活动时间、地点和其他事项：
时间：20xx年xx月xx日。
地点：麻将和象棋比赛在社区综合文化活动室，参赛人员必须于上午10:00时以前到场参赛;门球赛在社区门球场。
六、奖项。
麻将比赛：设一等奖一名;二等奖二名;三等奖四名。
象棋比赛：设一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
门球比赛：设一等奖一名;二等奖一名;参赛奖一名。
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇五】
随着社会老年化开展趋势的加快，在传统佳节“重阳节”和第xx个老人节到来之际，xx社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动，利用社区内独特的资优势，组织社区老年居民、社会各阶层的'老年同志，开展以“登高健身、赏菊怡情，看城促开展、记美景传文化、文艺表演等”，表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的安康老人，为主要内容的活动。旨在激发社区居民敬老爱老，热爱家乡促开展的政治热情。
一、活动时间
xx
二、活动地点
xx广场
三、活动内容
1、徒步登上xx山赏菊怡情看美景，相约古渡吟诗作画。
2、欢度重阳看文艺表演，摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与开展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进展评比并颁奖。
3、表彰xx名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的安康老人。
四、参加人员
社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄：50-70之间且身体安康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)
五、主办单位
xx社区居委会
六、详细活动
1、登高：x日上午7：30在xx山水库入口处集合，一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内(x日下午6：00前将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。
2、表彰：下午3：20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明安康老人”的老同志颁发荣誉证书。
3、文艺大联欢：下午3：30开场在xx广场看，由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。
七、参与单位
xx中心
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇六】
一、活动背景
关爱今天的老人，就是关心明天的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和安康。他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创立一个敬老、爱老、养老、助老的气氛。
二、活动主题说明
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会
三、形式：中午团聚饭
全社区老人共x人，每x人一桌，每桌预计餐费在xx元以内，共x桌；
下午围绕重阳节为主题展开，以传统节目〔击鼓传花〕为主。节目环节中穿插歌唱、舞蹈、场内互动，进步茶话会的互动性和参与性，到达老人联欢的效果。茶话会现场播放音乐〔欢愉的，轻松的〕；
猜迷有奖活动。xx个谜语，目的：重在参与；
节目最后，音乐唱《相亲相爱》，音乐伴奏。活动在祥和的气氛中进展，力求让老人们有个开心乐融融的下午。
四、会场
xx会议厅
〔在原开会条幅的根底上，会场悬挂重阳节条幅：“九九重阳享安康，人间百善孝为先”、“父爱如山，母爱如水，一珍安康天下父母”〕
五、组织单位
xx
六、主办单位
xx
社区街道开展重阳节敬老活动方案【篇七】
活动目的：
1.明白九月初九是我国的重阳节，理解相关的重阳节知识
2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱
3.培养孩子从小敬老爱老的美德-
4.经过社区活动，锻炼孩子的社会交往本领和口语表达。
活动准备：
1.大班联络好敬老院并准备一些零食。
2.制作寿星卡
3.幼儿调查表
4.重阳糕120块
活动资料：
一.邀请爷爷奶奶来园做客
1.了不起的爷爷奶奶。
(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自我年轻时的故事。(事先联络好)
(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎样关心保护你的。
2.给爷爷奶奶表演节目。
3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)
4.我喂爷爷奶奶吃块糕
经过活动，帮助丰富以下经历：
①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。
②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应当尊敬爷爷、奶奶。
③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不一样的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶
讨论：
1、活动准备
(1)做调查问卷
(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作有些什么本领
(3)此刻爷爷奶奶年大了，有些什么不方便
(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐为什么
2、理论活动：
(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。
(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、活动后：
(1)鼓励孩子说说自我是怎样为爷爷奶奶效劳的
(2)交流：对今日的活动的感受
(3)经过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么
我身边的爷爷奶奶调查表
我调查的是生日————月———日属相
1、最喜欢吃的东西
2、他的爱好是
3、最想见的人
4、还有什么不顺心的事
5、最想让我为你做的一件事
备注：可以用画画、文字的方式来记录。
一，介绍重阳节的来历及意义:同学们，你们明白重阳节吗
重阳节在哪一天
重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪，祈福免祸)
你明白重阳节有什么新的意义(尊敬老人)
在重阳节即将降临之际，我们利用这次活动，来体验我们中华民族的传统风俗，增长我们的见识，加深我们对自我亲人异常。
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