为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，所以我们音乐学院学生会文艺部组织的主题活动学月的题目是“语言类专场演出”，可以让同学们积极的参与进来，体现出学院的特点，与其他学院进行交流。
一、整体情况：
1、目的：为了丰富校园生活，促进同学们之间的感情，可以让同学们积极地参与进来。体现出学院的风格，可以与其他学院进行交流。
2、时间：初定于5月中旬
3、主办单位：云南艺术学院音乐学院团委
4、承办单位：云南艺术学院音乐学院团委学生会文艺部
5、面向对象：云南艺术学院全体同学
6、形式：由本部的同学自己组织排练，主要以相声小品为主。
7、积极向上，取材健康。体现出我们音乐学院的的特点以及彰显出我们新一代的风采，在看节目中学习，达到寓教于乐的效果。
二、准备工作：
1、负责制作海报，在食堂和每栋宿舍楼下张贴，做好前期的宣传工作。
2、督促我们的同学要积极的排练，争取达到专业的水平。
3、布置我们的演出场地。
4、做好演出时候的后勤工作。
5、安排好在演出时的秩序，注意在演出时候会场内的安全。
6、做好演出时现场录制的工作（录制可以找网络信息部合作）
注明：大家在做好自己本职工作的情况下，与其他同学相互配合
二、主要流程：
第一部分：在主持人的选择上面，我认为：抛弃传统的演出时主持人死板的主持方式，要以新颖的主持方式来主持这场晚会。具体我认为：可以用两个人说相声的方式来主持本场晚会。
第二部分：本场晚会是以语言类节目为主，安排2—3个相声，主要由王林峰负责，安排2—4个小品，主要由苏寰负责，安排一个哑剧《忐忑》，主要由陈正应负责，最后以一个集体舞的形式结束。我认为本场晚会总时长不可以超过两个小时，因为时间长了，会让观众们产生审美疲劳，节目在精不在多。
第三部分：为了突出是我们文艺部的主题活动，我个人认为我们文艺部的同学可以一起演一个节目，节目的内容我认为可以以戏曲联唱的形式进行，我们的同学来自各个城市，各个城市有自己不同的戏曲文化，如果要是集体演一个小品的话，我认为人太多，达不到效果，取材还是个问题，所以还是不要用的好。
三、经费预算：
海报制作：预计50元
服装费用：预计200元
道具费用：预计50元
四、后续工作：
负责会场最后的整理工作，打扫卫生，收尾工作。
电视节目策划书「篇二」(一)晚会背景：
又是一年花草香，又是一年离别意。六月，这是个注定充满感 伤的时间。四年前在这个时候我们经历了残酷的高考，但是它也把我们带到了大学的校园。四年之后的现在，又到了说再见的时刻。昔日 的同窗，昔日的舍友，昔日的老师都成为过去式。那些美好的时光都 已经成为过去，无法重现，只能留在我们脑海之中。 在此举办 20xx 年毕业晚会，让快乐持续舞动，让歌声唱开心 扉。我们要把最美好的回忆都纪念下来，让它们激励我们在以后的道路上越走越远。
(二)晚会主题： 别了，那一季青葱的岁月
(三)晚会目的及意义：借此次晚会表达院领导，老师们以及同学们对毕业生深深的祝福。祝愿他们在以后的道路上不断克服困难，寻找到属于自己的一片天空。是雄鹰就要搏击长空，是鱼儿就要翱游海底，是金子永远都会发光的!
(四)晚会具体方案安排：
第一次彩排时间：20xx年 5 月 6 日 星期一 第二次彩排时间：20xx 年 5 月 24 日 星期五 第三次彩排时间：20xx 年 6 月 3 日 星期一 晚会时间：20xx 年 6 月 14 日 星期五 晚会地点：学校足球场 主办单位：中国地质大学长城学院院学生会承办单位：中国地质大学长城学院学生会文艺部及各系学生会
(五)活动宣传：
1、海报宣传：制作大型海报贴在人流多的食堂门口、宿舍楼道。
也可在校园的每处角落遍发宣传单
2、横幅宣传：挂在显眼的人流聚集的地方， 同时在宿舍门口的LED
屏上打出本次比赛的相关信息。
3、网络宣传：在中国地质大学长城学院主页上设置专门的窗口， 在学校贴吧上发布帖子置顶
4、校园广播：利用广播站这一平台，循环播放活动信息，让活动 信息遍及校园的每一个角落
5、报纸宣传：撰写新闻稿在校园报纸上刊登
(六)布置内容：
1、舞台布置：
以红色为主色调，突出喜庆，团聚的主题。用手工作品(花朵) 来装饰显现生机勃勃之意。 舞台旁要配置投影仪， 以供节目之需。
2、嘉宾席布置：
每个嘉宾席放置一瓶矿泉水，打分用的笔和纸摆一点盛开的鲜花，注意不能挡住嘉宾视线。
3、观众席布置:
在演出场地规划观众位置， 在演出当日由观众自备马扎。
(七)活动形式： 由院学生和大学生艺术团共同选送优秀节目。
注：20xx 年毕业晚会节目单于附录。
节目要求：内容积极向上，反映大学生良好的精神风尚、形式多样。
(八)晚会前期日程安排：
1、5 月 6 日前下发节目审核通知。
2、5月7日至6月14日，在此期间各组织自行联系安排时间进行训练， 6月3日之前，确定晚会主持人。
3、6月1日前所有海报、通知、条幅等张贴完毕，5月6日晚会彩排用 场地申请完毕。通知1张，贴于食堂门口展板;海报3张，贴于教 学楼前宣传栏和食堂门口展板;条幅四条，分别挂于食堂门口， 九号楼下，三教前篮球场和足球场。 6月1日至6月14日广播台宣传。
4、5月7日至29日对所有节目进行完善和修改。
5、5 月 6 日进行节目彩排，确定所有人员就位。
6、6 月 10 日确定并申请比赛所用场地与演出物品。同时最终确定节 目单，所有人员不得再更改节目与伴奏。
7、6 月 11 日向各领导及嘉宾发放邀请函。
8、6月13日前舞台、灯光、音响所有设备确定。
9、6 月 13 日，晚会节目单打印完毕，舞台搭建及道具准备完毕。
(九)晚会当日流程：
16：30 确认具体分工，工作人员应提前到场，布置现场(如座 椅、院旗、舞台布置)
7：30 安装灯光设备，检查话筒，音箱与各种多媒体设备
18：00 所以演出团体进入候场区，并且确定自己的节目是否可 以顺利进行，并宣布晚会事宜，确定伴奏
18：30 所有领导就位，观众入场完毕，工作人员到位
18：40 检查各单位演出人员补妆，整理服装，确定无误
18：50 主持人宣布晚会将要开始
19：00～21：00 晚会时间，各演出团队按照节目单顺序依次上台，工作人员各司其职，晚会顺利进行
21：10 晚会圆满结束 21：15 各评委总结讲话，合影留念
21：25 领导退场
21：30 观众退场 21：50 工作人员整理会场
(十)筹备工作：
1 、比赛总指导：孙大震 比赛组委会成员：王中良、石磊 评委组成员：待定 嘉宾成员： 待定
2 、比赛筹备总负责人： 吕宇 比赛筹备工作组成员： 李静、林毅 比赛策划组成员： 李庆
3 、节目组负责人： 李庆 节目组成员： 张壮、刘衫杉、洪源 节目组具体工作职责： 比赛开始前从各个代表队手中收取相应 伴奏。
4 、外联组负责人：迟强 外联组成员： 孙盖、杨明珠、宋媛媛、杨安东 外联组具体工作职责： 负责外联及学院承诺给予赞助商家的服 务工作，确定资金。
5 、后勤组负责人： 谌书恒 后勤组成员: 任雪娜、马思顺
6 、舞台组负责人： 杨立剑 舞台组成员： 王宁、郝孝天、王婷筠 舞台组具体工作职责： ① ② ③ 舞台的装饰; 舞台灯光话筒、音响设备的调试; 舞台其他效果的调试：
7 、 宣传组负责人： 王芳 宣传组成员：李嘉华、赵宇红、崔健渤 宣传组具体工作职责：
8 、 剧务组负责人： 李美玲 剧务组成员：李雪晨、黄军
9 、 会场秩序组人： 叶蕾 会场秩序组成员：邱岳峰、姜蕾、王艺衡、王瑞 会场秩序组
10、 礼仪组负责人：陈婷
(十一)资金预算
布置舞台以及合唱台所需金布、纱 300元
主持人化妆、服装的租凭 200元
舞台布置用订书器、图钉、铁丝、钢钉、胶带、双面胶等 50元
宣传海报、条幅、展板制作 荧光棒(小的 20xx 根，大的 100 根) 150元
嘉宾、工作人员的水费 100元
计分工具、比赛奖品、嘉宾纪念品 500元
领导的邀请函 50元
共计：1350元
(十二)应急预案
一、总则 为确保 20xx年毕业晚会的顺利进行，特制定此应急预案，并且专门设立应急工作部来负责。该部工作由主席团直接负责。
二、指挥机构及职责 指挥：主席团、该文艺活动负责人
部门职责：晚会应急工作部分为四个组，即
1、嘉宾席保卫组，负责嘉宾的入场、出场时同学们的秩 序及主席团意见的快速传递;
2、看台组，负责看台上没有其他同学;
3、观众席组，负责最边上观众的秩序;
4、文艺组，负责节目的衔接和整个活动的顺畅。
三、所遇紧急情况分析
1、 停电应急方案： (1)若晚会前停电，晚会最多推迟 1 小时，此间观众自由处理自己 的时间;一小时后如果仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会 改天举办。 (2) 在晚会前半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣布晚会改天 重新举行; 在晚会后半部分之间停电超过 10 分钟后由主持人宣 布本场晚会结束并改天继续进行。 (3) 在停电期间， 由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作; 由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由外联组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
2、室外晚会天气恶劣应急方案： 半小时之内没有改变，主持人宣布室外晚会部分延期进行。
3、节目应急： (1)台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目 于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。 (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由 节目的指挥迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则 该节目立即退场。
4、冷场，起哄，闹场应急方案 如遇冷场，主持人上台缓解气氛。如有起哄、闹场者，由工 作人员对其警告，如有警告后不听者，驱出现场。
5、音响灯光出现问题 若音响灯光在演出过程中出现问题，导致演出无法进行，则由 先关人员进行检修。若半小时内可以修复，则由负责人通知观 众组，由观众组告知观众。若半小时内无法修复，则晚会改天 进行
6、失火 (1)若因为操作失误或其它原因，在节目进行时引起失火，观众席 组和各系负责人立即组织同学远离舞台，嘉宾席组立即组织嘉 宾远离舞台，工作人员立即找到最近的消防器材交给会用者进 行灭火工作，全力保护学生安全。2)若失火导致器材失效，则主持人宣布晚会延期举行。工作人员 清理会场。
7、拨打 120 或派几名工作人员送 医务室治疗。 (2)若演员在演出时出现安全事故，而演员觉得不影响演出，则节 目正常进行。 (3)若演员在演出时出现安全事故，导致演出无法正常进行，则节 目取消，并看伤势拨打 120 或派工作人员送医务室治疗。并且 立即由主持人上台平稳观众情绪，演出照常进行。
8、看台秩序： 在看台楼梯处用软绳设立警戒线，并且放上写有“观众止步” 的牌子。 9.工作人员发生冲突应急方案： 立即协调矛盾，如不能协调，马上驱出现场。
(十三)后期安排：
1、所租服装道具的整收与送还，借用学校的服装的整收与送还，借用学校的音箱设备的送还， 灯光设备的摘收与送还，会场服务器具及礼仪服装整收
2、晚会结束后化妆间、换衣间的处理工作，台灯及背景布置处理工作，舞台拆卸工作，桌椅及电脑收送工作，会场卫生清理工作。
电视节目策划书「篇三」一、前言。
在大学这个能够充分展示青春风采的舞台上，涌现出一批批才艺非凡卓越超群的人物。他们在太工这片沃土上挥洒过自己的青春，洋溢着自己的才华。这些人物中有的执着于学习而勤勤恳恳、默默奋斗，有的在学生组织的工作中运筹帷幄。但他们有着共同的经历：他们每天都在为自己的美好未来努力耕耘，他们身上闪耀着不同的发光点。所以，为了将这些优秀人物进行深度挖掘，策划对他们进行访谈，通过他们对一些人生、新闻事件的看法，了解他们的人生历程以及背后的故事，探讨和发现他们那五彩斑斓的内心世界。让他们的青春风采得以在太工传承。
在借鉴相关媒体的成功经验，借助于太原工业学院网站的强大品牌优势，组合记者团内部优秀的人力资源，拟在每月在校报和新闻网站上，联合开办的一档高端人物访谈节目。该节目旨在对当今太原工业学院各方面优秀人物进行面对面的访谈，探讨他们的人生理念，追寻他们的生活故事，从而为世人展现他们成才、成名、成业的非凡之路及其背后鲜为人知的精彩片段。
访谈通过与新闻人物的对话，讲述人生故事，解读心灵秘密，挖掘新闻背景，辨析热点难题，力图将人与社会交织的起伏跌宕表现出来，感知当今校园发展的脉络和走向。 因此，这个人物访谈栏目，针对的范围应该是全校师生，风云人物讲述自己在太工奋斗所经历的各种故事，或其行为在太工发展过程中所产生的影响，尤其是能够打动观众、引起共鸣的经历讲述。因为我们的'文章一方面对学生能产生激励作用，另一方面又让老师们产生怀旧感，引起共鸣。
二、栏目内容。
（一）栏目描述。
1、栏目人物的选择：
第一，我们要依托本校的人才资源，比如学生组织的学生干部，成绩优秀或是有特长的学生、在各大比赛获得荣誉的学生及指导老师等重量级人物。
第二，注重自我发掘在太原工业学院时代发展、社会进步的过程申一马当先，勇立潮头的弄潮儿和优秀典型人物。
2、栏目定位：
我们在栏目定位上自始至终突出思想性，注重文化品位。通过共同努力，使栏目由一系列的设想到实现成功启动，由不成熟到受到校园各界的关注，充分体现了太原工业学院自身的文化追求。该栏目要使人物选择独具特点、访谈内容深刻，具有哲理性，给人以启迪和教益，同时还要突出在稿件上故事性强、富有感染力。
3、栏目宗旨：
访谈是在对人物深入了解的基础上，对全部访谈内容所进行的系统整理和再创作，以人物访谈为主线，穿插详细的背景介绍，并配以精彩的照片。通过记者聆听人物口述，见证风采，让我们通过聆听和见证，分享他们关于成长、关于学习、关于事业的人生经验和智慧。
4、栏目总体框架：
这个人物访谈栏目为读者深入了解风云人物提供了一个窗口，也为太工的知名人物走进普通学生的生活提供了一个平台。通过这个窗口，同学们领略了精英人物的风采，通过这个平台，拉紧了与读者的距离。同时在每一期精彩访谈的背后，活跃着一支激情向上的创作团队。
（二）栏目特点（优势）。
1、特点：
（1）该栏目能够让受众从一个个案例身上看到自己的影子，能够感同身受，拉近节目与观众的距离感。
（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。
（3）节目预期：让我们舞动青春的手臂，让我们高举青春的旗帜，为我们的青春留下痕迹！让更多我们的同龄人找到前进路上的同行者！
2、预期效果：
通过与新闻人物的对话和交流，解读新闻事件和时代特征，在透视时事的同时触及被访人的经历、感受、个性和智慧，在解读新闻的同时，力求纯粹、真实地展示人物的魅力。这就是访谈栏目。记者通过人物访谈，讲述成长经历，倡导积极向上，勇于挑战的理念。主题突出、内容积极；题材广泛，通过这一方法促进年轻一代和上一代人的沟通，做成一个老师与学生都喜欢的精彩栏目。因此积极运作，一定会取得成功。
三、具体制作。
1、人员组成。
（1）策划记者：
预约访谈的对象，通过人脉以及学校各信息调查被访谈人物的背景给予访谈记者一同合作提出将要访谈的问题
（2）访谈记者：
采访前需与策划记者协调好，对采访者要熟悉，提出问题要精练，且要有临场应变能力，注意防止冷场。 编辑记者 在采访过程中，可用录音笔录好音，并手动记录访谈内容，便于稿件整理。
（3）摄影记者。
2、栏目设置。
（1）人物简介 （介绍人物经历 新闻背景及事件）。
（2）人物照片 （生活照 新闻事件照）。
（3）人物通讯。
（4）访谈内容 （问答形式或文章格式）。
（5）访谈视频 （ 访谈录制 或新闻事件视频） 。
（6）采访手札 （访谈记者的切身感受或评论）。
3、栏目周期：
为保证节目的质量，建议一月一至两期。
4、栏目宣传形式：
主要登载于太工新闻网记者团专栏，可刊登于校报，也可为广播站提供播音素材。
5、采访地点：
记者团办公室或随机地点。
6、采访设备：
录音笔、照相机、DV机。
电视节目策划书「篇四」活动主题：“狂欢夜”
活动目的：本次活动是为迎接圣诞而举办的狂欢 party。目的在于组织新生在一起狂欢，鼓励新成员能继续努力，能在今后的工作中，再接再厉，实现自己的价值;另外也为了加强各部门同学的了解。想通过此次联欢活动，使我们团总支更加团结和谐，凝聚力量更强，成为一个大家庭。
活动意义：我们通过这个狂欢 party 促进新生之间的交流，使他们能够热爱校园活动，还借它丰富大家的课余生活，提供一个给大家放松交流的舞台。
主办单位：XX 系团总支
活动时间、地点、面向对象
时 间：20xx 年 12 月 X 日 19:00—20:30
地点：院舞厅
面向对象：XX 系团总支全体成员及全院师生
项目负责(1) 第一项目负责人：文娱部全体成员
任务：a、 完成节目的收集、筛选。b、主持人选择及台词的审核。c、负责游戏的安排及 party 流程的衔接
(2) 第二项目负责人：实践部全体成员
任务：a、外出拉赞助并负责承诺给予赞助商的服务工作。b、舞台灯光设备、音箱设备的安装。c、台上的道具搬放(根据游戏需要摆放道具)
(3)第三项目负责人：宣传部全体成员
任务：a、海报宣传 b、奖品的购买和颁发 d、晚会后期的报道
(4)第四项目负责人：组织部全体成员
任务：a、准备好所需的一切道具。b、负责邀请嘉宾及晚会现场气氛的调动。c、责会场纪律维持、会场后勤以及处理紧急情况，保证晚会取得圆满成功。
活动流程：入场的时候，随机发放准备好的领奖“情侣”卡片(共 5 对，10 张) 18：50 观众入场完毕、一切准备工作就绪—→19：00 开场舞—→主持 人宣布活动开始
节目流程：1. 开场舞
2. 游戏:击鼓传花(在现场挑选 6 名观众，随着音乐开始传递花，音乐停止时拿着 花的那名同学在事先准备好的气球中选一个扎破，按照里面的字条所写的内容进行 表演或者直接获得奖品。
3. 狂欢老人发食物：由移民工作人员穿着服装，向现场观众发放食物。 由狂欢老人在现场随机选 6 名观众，完成狂欢老人安排的任务后可获得一份精 美小礼品。(任务可以是恶搞，让其说电影对白或者做搞笑的动作)
4. 歌曲串烧：两首歌曲。 游戏： 情侣卡片对对碰 找出现场拿着卡片的 5 对“情侣”，上台后，每队两两组合，脚上绑若干气球，主 持人说开始后，开始互相踩对方气球，2 分钟内哪对脚上的气球最多。将获得特别 奖。其余获得小奖品。
5.舞蹈 积分打气球 主持人在现场选出 6 名观众，用事先准备的，打事先绑在横栏上的气球，30 秒内前三名获得小礼品。
6.主持人带动大家一起跳兔子舞。活动结束(工作人员留下)
经费预算：奖品：300 元 场地布置：200 元 合计：500 元
电视节目策划书「篇五」背景环境：
一、背景分析：当下，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。单调的戏曲节目，已不能再吸引大众的眼球。
二、企划动机：就目前为止，戏曲类的节目，大多生存艰难。唱念做打，选段演唱都已过于守旧，难以将戏曲推广。信、周杰伦都曾在歌曲中加入戏曲演唱，让人耳目一新。将戏曲与流行音乐或与多种艺术表演形式的结合将是节目组重点打造的对象。《相约花戏楼》之我爱唱戏就是建立在这一宗旨之上。让戏曲不再枯燥，老少咸宜。
节目设定：
一、节目名称：《相约花戏楼》之我爱唱戏
二、节目类别:全民参与的一档戏曲歌唱节目
三、节目主旨：推广戏曲，弘扬传统文化
四、节目目标：为喜欢戏曲者提供展示自身素质和实现自我价值的机会
五、节目定位：为喜欢戏曲以及多种形式结合的大众提供平台
六、节目形态：年纪性别不限、曲终不限，个人或团体参加比赛，并有观众参与的互动型录播节目
七、节目内容：推陈出新，凡是参赛者表演曲目，必须经过再加工，戏曲与单种艺术形式或多种艺术形式相结合。
节目点评，此阶段有两部分组成。首先是场上观众对参赛者的表演发表意见;然后由现场嘉宾做点评。
观众打分，评委的点评以及观众自身的判断，对参赛者的表演进行评价，采用10分制。
评委打分，综合参赛者的表演进行打分。
由主持人宣布最后结果，每期设立两个晋级名额，晋升半决赛。
八、节目特色：融戏曲与多种艺术表现形式于一身，发掘戏曲的传统魅力。
九、节目风格：睿智 轻松
十、主持人串联风格：有才气，稳重之中不失幽默
十一、节目长度：60分钟每期
十二、单集节目构成：片头;参赛者vcr、参赛者亮相、比赛进行、评委点评、加分题、最终决定
十三、播出时段：暂定
十四、播出次数：暂定
十五、节目集数：21集。前16集为预赛，17-20集为半决赛，21集为决赛。
十六、单集晋级安排：前16集每场设立两个晋级名额，17-20集每场设立一个晋级名额，21集决出总冠军。
十六、参赛者节目安排：为增加节目的可看性，可对参赛者表演的节目，由专业人士进行适当的辅导和修正。
十七、参赛者服装以及化妆安排：由专业人士对参赛者进行指导，提升节目整体形象。
节目宣传：
网络媒体：通过安徽卫视网络战略合作伙伴安徽电视网、新浪网、百度贴吧进行宣传。将单集参赛者具有可看性的表演视频上传到安徽电视网播客、优酷视频等各大门户视频网站。
平面媒体：在省内具有知名度的平面媒体上整版宣传，如《新安晚报》等
电视媒体：在节目播出前以及播出中，安徽电视台给与一定时间段宣传。安徽卫视的各综艺节目中，可有主持人进行介绍《相约花戏楼》之我爱唱戏。
摄制要求：
一、主持人：
二、节目顾问：戏曲名家、艺人、知名人士等
三、节目要求：节目不得过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到传统文化，使观众感受到比赛的趣味性
四、整体目标：节目播出时段，可以赢得绝大多数电视观众。
五、制播周期：暂定
六、工作人员设置：暂定
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