社团活动方案（5篇）
社团活动方案1
一、主题：青春、文化、和谐、激情
口号：社团联袂摆盛宴，文艺登台竞芳华
和谐文化，艺术校内
用艺术点缀我们的生活，让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生，绽放校内文化魅力。
二、活动时间
xx年9月25 ——xx年10月31
三、活动宗旨
弘扬社团文化，突出社团风采，力推精品活动
四、活动要求
1、高度重视、大力宣扬
各同学社团要重视本次社团文化节各项活动的开展，熟悉到同学社团在分散社员、教育社员和引导社员中的主动作用。要根据本方案整体规划，做好高校生社团文化节的宣扬和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣扬报道，吸引同学关注，形成校内热点，有效地促进同学社团的建设工作。〔宣扬方案见附录〕
2、讨论探究，重在建设
要利用本次高校生社团文化节举办的契机，进一步加强对高校生社团工作的探究与讨论。各社团要加强自身建设，听取广阔会员的心声，扎实有效的搞好各项工作。
3、细心组织，注意效果
同学社团要根据活动的时间、地点，做好各类活动的策划和设计。要充分调动同学社团成员及大一新生的参加热忱，确保活动的顺当进行。
五、表彰评比
通过相关资料〔照片、录相、影音等材料〕，汇合各类精品社团活动，统一向广阔同学展现我校社团的勃勃生气，并通过社团文化艺术节临时委员会〔文化节期间临时成立评比工作小组〕评比结果，引导社团向着良性的方向进展，推动同学社团建设的步伐，对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人赐予相应的嘉奖。
详细奖项如下：
最正确组织奖；最正确宣扬奖；最正确活力奖；最正确精品活动；社团之星。〔10人〕
六、文化艺术节精品活动及成果展现
闭幕式结束后，社联会将组织全校社团在校内以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展现，烘托文化艺术节的隆重。另外，在文化节进行期间，社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道，充分彰显社团活力。
七、闭幕
时间：待定
地点：学院南区
形式：以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。
各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动
八、社联艺术节期间部门职能
主席团：帮助校团委老师作好社团文化艺术节的前期预备工作，负责组织协调各方面力气，保证各项活动有序开展，抓好本届艺术节的全盘工作。
办公室：管理好社团的物品，整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。
新闻部：负责拍摄收集活动图片，准时报道各个社团的活动，准时反馈新生对活动的看法和建议。
宣扬部：管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求，是否完好。
外联部：为活动筹集资金，以肯定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校同学会的联系与宣扬，为社团开展活动供应良好的平台。
网络部：负责网络宣扬和社团活动总结的电子文档整理，准时挂出相关社团活动的报道。
社团活动方案2
一、社团名称
爱心手语社
二、社团宗旨〔目标〕
在听障人无声的世界，手语是他们交际和思维的主要工具。为了引导社会关注无障碍沟通，关爱听障人群，建立友善暖和的社会新环境，手语社本着“用手划出彩虹，让爱成为行动”的幻想，建立一座与听障人沟通的桥梁，通过让更多的同学学习手语，拉近健听人与听障人的距离，使健听人与听障人能够无障碍的沟通，让听障人感受到一般人对他们的关爱，感受到社会大家庭的暖和，对生活布满信念，与健听人一样为社会做奉献。
手语社以“推广手语，传播爱心”为宗旨，以“提高当代同学的道德素养，培育爱心，关爱残疾人，建立友善暖和的社会和谐大家庭”为目标，通过组织和指导社员学习手语，了解无声世界，提倡“学习聋人伴侣,身残志不残”的精神，提倡人间真、善、美的和谐统一。
三、社团活动口号〔主题、精神〕
手语社的幻想是通过自己的努力动员在校同学和社会力气，推动无障碍事业，盼望引起更多人的关注，学习手语，走近生活在无声世界里的兄弟姐妹们，关爱他们，建立起友善暖和的社会和谐大家庭。
手语社的主题精神为：“关爱听障人，从沟通无障碍开头；将关爱付诸实践，从推广手语开头。让更多的人主动去关爱，让更多的聋哑人得到关爱”。誓愿用自己小小的力气暖和无声世界的坚冰，向社会各界招手召唤爱。
为了丰富校内文化生活和同学们的语言学问，关心广阔残疾人，加快聋人伴侣回来社会主流的步伐，促进信息、语言文化沟通无障碍环境的形成和社会精神文明建设，让我们行动起来！我们的口号是：“指尖之舞，心灵之语！建立和谐大家庭，靠我们共同努力！”
四、社团活动设想
盼望手语社的成立能让更多喜爱手语的人献出自己的一片爱心，关注听障人生活并支持残疾人事业。同时，也盼望有更多的同学加入到我们的社团，加入到这支特别而又神圣的队伍中来，让我们与这个社会多一份沟通、多一份理解、多一份融入、多一份友爱，更多一份力气！
手语社活动设想如下:
1、开设手语课程，请专业的老师对社团成员进行讲授。
2、定期组织大家通过各种方式学习手语。
3、定期在校内进行手语宣扬，让更多的同学了解手语，关注聋哑人，加入我们的队伍。〔详细宣扬方式有海报、宣扬单、手语角、手语表演等〕
4、在可行的状况下，走出校外，面对社会宣扬。
5、与省市残联取得联系，争取他们的的支持和认可，建立良好的合作关系。在学习手语后，组织有意愿的同学参与手语初级考试，合格者由正规手语培训中心颁发证书。
6、邀请身残志坚的胜利人士做报告。
7、参观聋哑学校并与学校同学结对子，通过手语沟通等联谊活动为他们献爱心。
8、其他爱心助残活动
五、社员招募要求
申请加入本社的社员，必需具备的条件：
一、为潍坊七中在册同学；
二、自愿加入本社团；
三、履行入社登记手续；
四、具有主动性；
五、关怀残疾人，富有爱心奉献精神；
六、对手语有深厚的爱好。
社团活动方案3
绘画社团是美术课堂教学的补充和延长，与课堂教学相比更加具有敏捷性和可塑性，因此同学特别喜爱参与。要办好绘画社团，老师必需依据同学的详细状况有打算有目的地进行。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境，现将绘画社团的活动方案制定如下：
一、目的要求
绘画社团在于培育同学的爱好、爱好，并增加同学的课外学问，提高肯定的技能，丰富同学的课余文化生活，为今后培育绘画人才起着主动推动的作用。
通过绘画社团的活动，使同学进一步了解绘画的基本学问，绘画特长得到更好的进展，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。
二、社团成员
绘画社团的成员不应太多，三班级以上每班平均五个人，活动人数大约30人左右。参与成员自愿报名，并由美术老师进行筛选，以美术方面比较有特长的同学和对美术有深厚爱好的同学为主。
三、活动时间
每星期一，三五的中午 ，小组成员必需准时到达美术教室。
四、活动地点
美术教室〔1〕、美术教室〔2〕。
五、指导老师
每个班级相应的美术老师
六、活动支配
绘画社团学习的内容主要从线描创作和科学幻想绘画方面着手，以为了预备我校的线描特色和每年一度的省科学幻想绘画竞赛。
社团详细的活动内容分为三个：〔1〕重点辅导同学了解线描画的多种画法与形式和最新的科技学问；〔2〕重视基础方面的学习，从简笔画，速写，线描画等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；〔3〕指导同学进行美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想，画出有肯定艺术品尝的作品。
七、活动措施
1．活动要固定，每周三次，老师要做到细心打算，细心备课，细心上课，这样才能保证绘画社团的`深度、广度和力度。
2．结合学校工作举办同学作品展览。举办展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增添自信念。
3．参与美术绘画竞赛。美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。提高本学校的艺术气氛，每年一度的江苏省科学幻想绘画竞赛是一项比较重要的赛事。通过训练竞赛，更能使同学产生极大的热忱，对美术更加喜爱，从而主动仔细的去学习。开展绘画社团活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的主动性，将社团开展得丰富多彩、富有特色。
社团活动方案4
课外美术社团，在于培育同学对美术的爱好、爱好、增长学问、提高技能、丰富同学的课余文化生活，为今后培育美术人才起着主动推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动支配制定如下：
一、活动目的：
通过美术社团的活动，使同学的美术特长得到更好的进展，进一步了解美术的基本学问，培育同学的观看力量和创新思维力量，提高同学的审美观。
二、活动要求：
1、组织同学按时参与活动，并保持室内清洁。
2、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必需准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，同学都应按时完成。
5、爱惜美术教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使同学了解一些简洁的美术常识学问，〔美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法〕。
2、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学。
3、给同学自己创作作品的时间和空间。
4、观赏名人名画名作提高观赏水平。
5、进行手工创作教学，训练同学的动手力量和造型力量。
四、活动步骤：
要办好美术爱好小组，老师必需依据同学的详细状况有打算有目的地进行，将美术爱好小组办得有声有色。所以我觉得应当从以下几方面去着手。
〔一〕、组织健全美术爱好小组。
美术爱好小组人数不宜过多，大约13名左右，分高、中、低班级三个班级段。活动固定，通常每周两次, 活动制度化。参与这次爱好小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的同学。激发同学的责任感和荣誉感。老师要做到细心打算，细心备课，细心上课，这样才能保证爱好小组的深度、广度和力度。
〔二〕、详细打算小组活动内容。
美术是一个很广的课程，设计、绘画、观赏等都是学习的内容。学的多不如学的精，所以老师应当给同学制定详细的学习内容，而这次的爱好小组学习的内容主要从线描方面着手，以线描画为主，基础课程〔素描、颜色等〕为辅。
所以，小组详细的活动内容分为三个：
〔1〕重点辅导同学线描画方面的学习；
〔2〕重视基础方面的学习，从素描、颜色、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；
〔3〕指导同学从事美术创作，培育同学的观看力量和喜爱生活的习惯，以校内中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容主动向上，催人奋进，有肯定的艺术品尝的作品。
〔三〕、定期举办同学作品展览。
举办我校爱好小组成员美术展览，沟通、回顾、总结学习成果，可以为同学供应表现自己实力，增添自信念。作为老师则要细心指导，严格把关。同学的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、独特鲜亮的同学，供应条件为他们举办联展和个展，努力培育杰出的艺术人才。
〔四〕、组织观摩活动。
我们设想实行走出去、请进来的方法，组织同学参观美展，不失时机地让同学开阔视野，增长感知。参观展览前，多介绍背景学问。参观中，边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体，让同学们得以受益。
〔五〕、进行美术绘画竞赛。
美术竞赛能够有效地提高同学的素养和力量。到肯定的时期，可以让同学进行国画、速写、简笔画、素描等竞赛，通过训练竞赛，能够促进同学快速、精确、娴熟的技能。通过训练竞赛，大大促进了同学快速、精确、娴熟的技能。 开展美术爱好小组活动，真正使同学学有所得，老师应当做出很大的努力，勤于思索，大胆实践，最大限度地调动同学的主动性，将美术爱好小组开展得丰富多彩、富有特色。
五、实行的措施：
〔1〕美术老师要仔细负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
〔2〕做好组织工作。
在同学自愿报名参与的基础上，要选择各班有肯定美术基础、成果较好的同学参与。要选出有工作力量、成果也好的同学担当组长。爱好小组要在老师的指导下充分发挥同学的骨干力气。
〔3〕支配好活动时间和活动地点。
依据学校的统一支配，一般状况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。
〔4〕订立必要制度，抓好思想工作。
要教育同学自觉遵守学习制度，准时参与美术学习。明确学习目的，培育勤奋好学，主动进取的精神，促进同学的全面进展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会，展现同学的学习成果。
社团活动方案5
一、指导思想：
中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐藏着丰富的德育因素。在教学中假如注意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育同学良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。坚持以国家教育部《教育部关于在中学加强写字教学的若干看法》为指导，以市教育局《关于转发教育部关于在中学加强写字教学的若干看法的通知》为根据，加强同学的写字教学任务和工作。提高写字教学质量，完善同学的艺术独特。
二、活动目标：
1、在书法学习中，使他们养成良好规范的书写姿态和执笔姿态。
2、指导同学写出一笔美丽的字，对其学习以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3、通过书法练习，培育同学仔细负责、用心致志、持之以恒的精神。
4、让同学直接接触书法，接触中国文化艺术之美，传承祖国传统文化。
三、活动内容：
第1次 讲解书法的一些基本学问， 坐姿及执笔姿态和基本技法训练。
第2次 学习楷书基本笔画：横、竖及带有横、竖笔画的字。
第3次 学习楷书基本笔画：撇、捺及带有撇、捺笔画的字。
第4次 学习楷书基本笔画：竖钩、横钩、弯钩等笔画。
第5次 学习楷书基本笔画：点及带有点画的字。
第6次 楷书偏旁部首训练。
第7次 楷书偏旁部首训练。
第8次 楷书偏旁部首训练。
第9次 楷书偏旁部首训练。
第10次 结构布势训练。
第11次 结构布势训练。
第12次 结构布势训练。
第13次 集字临创。
第14次 集字临创。
四、活动时间：每周三中午12:15—12:55
五、活动地点：多媒体教室
六、社团辅导员：丛作新
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