2016年春季学期各班喷绘板报板报评比方案
为进一步规范校园喷绘板报管理，丰富师生文化内涵，提升校园文化建设，特开展板报评比活动，具体要求如下：
一、活动目的：
板报是校园文化的重要组成部分，也是班级风貌的展示平台。为充分发挥板报阵地在学校教育宣传活动中的作用，同时提高班级板报设计的技能，特制定此办法。
二、评比小组成员：
组长：甘文达
成员：校学生会成员12人(可各班抽调)
三、活动流程：
1．学校教务处拟定评分细则。
3．确定评比时间、各评比人员进行现场评比。
4．教务处要给每个黑板报进行拍照，留档。
5．各评比人员结合各要素评价作品，板报主题、内容情况等各方面进行评分。
6．统计评比结果，公布成绩,进行颁奖。
四、板报主题及评比时间：2016年3月16日
五、评比要求：
1、切合主题、内容充实 。
2、整体美观大方、字面分配合理。
3、有创意、字迹清晰 。
4、有主标题、小标题、文字、图片等；标题要突出中心思想与内容，图片内容不能太少。
六、评比细则：
主题：有大主题，位置适当，并能反映班级实际情况，主题内容与布置相符。（2分）注：没有大主题的此项不得分。
班级简介：紧扣班级管理建设方向，突出特点。（1分）
图片：选取的图片能够表达主题，健康积极向上，每张图片赋予精彩文字，从图片中读出深刻含义。（5分）
版面：版面设计合理，每个小版块有小主题，总体感觉良好。（2分）
七、评比办法：
1、板报总分10分，评比小组成员统一到各班级现场根据评分细则进行打分。去掉一个最高分，一个最低分，剩余取平均分。
2、根据得分情况取特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖两个。
3、给获奖班级颁发奖品，给班主任奖励。
附：板报评比打分表格
乔建镇初级中学喷绘板报评比打分表
评 比 时 间：
班级
得分
151
152
153
154
141
142
143
144
131
132
133
134
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