巴燕中心学校
教师专题黑板报设计评比活动方案
一、指导思想：
黑板报是以固定或移动的黑板作载体，用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地，具有容易擦洗、修改、更换的优点，是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式，在中小学校中有广泛的应用。
黑板报是校园文化建设的主阵地，是丰富学生课余生活、开阔学生知识视野、锻炼展示师生才艺的亮丽舞台。在这秋高气爽，丹桂飘香的日子里，以开展“开学第一课”和“国庆节”庆祝活动为契机，深入开展中国特色社会主义和“中国梦”、“爱国、感恩、法制、励志”、“六情”等教育活动，弘扬优良传统和民族文化传承，营造校园浓厚氛围，决定举办教师专题黑板报设计比赛。
二、比赛主题：祖国在我心中
三、参赛范围：以学校为单位 ，每校每班参赛。
四、评选要求：
1、报头突出主题，标题醒目。整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚，版面美观大方、生动活泼、图文并茂，达到好的宣传效果。尾花、花边与版面协调，能起烘托主题、美化版面的作用。
2、内容要求丰富、新鲜、健康、充实，紧扣主题。
3、主题鲜明，健康向上，有教育意义。
4、字迹工整、不潦草，无错别字。
5、插图美观，不花里胡哨，且与本期黑板报内容相符合。
6、美观大方、创意新颖，色彩协调、图文及装饰布局合理。
7、各校对这次活动高度重视，严禁敷衍了事，走过场。一经发现严肃处理。
五、参赛形式：
1 、以传统黑板为载体，提倡内容和形式的创新；
2、 以教师设计为主，鼓励年轻教师多设计。
3、各校完成黑板报设计后，以照片形式，文件夹以“***小学黑板报”命名，压缩上传到“巴燕中心学校 ”群。最迟与10月15日完成上传。
六、比赛时间：2015年10月8日至10月16日
七、比赛地点：
本校各班教室及学校宣传栏。
八、评比细则：
1、评分采用10分制。
2、评委由各校负责人组成。
3、统分员：徐海峰
4、报头（1分）：
（1）报头应在醒目位置，大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4，高年级刊头不得大于板报面积的1/6。要求标明主编班级，没有主编班级扣0.1分，刊头设计不合理扣0.2分。
（2）刊头要求突出主题，与主题相关。
（3）黑板报的报头要做到精致、新颖、讲究艺术性，要标明班级。
5、版面设计（2分）：
版面设计要合理、科学、新颖、富有艺术性。应有标题和插图。
6、内容（3分）：
（1）内容要与布置要求相符；
（2）主题鲜明、积极健康向上，有教育意义
7、板书（2分）： 板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果，使用规范字，无错别字。
8、整体效果（2分）：对本期板报整体评价：要求板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，给人一 种美的享受。
九、奖项设置：
本次黑板报评比不分年级进行，设一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名。奖金为一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元。 十、本次活动经费预算：
奖金：440.00元 ，办公室从公用经费中支出。
材料费：彩色粉笔、墨汁、广告色等材料由各校从公用经费中支出。
附：巴燕中心学校黑板报评比评分表
小学巴燕中心学校黑板报评比评分表
班级
报头 （1分）
版面设计（2分）
内容 （3分）
板书 （2分）
整体效果 （2分）
总分
制作 教师
评分教师：
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