跆拳道亲子活动的策划书|跆拳道活动策划书范例
策划书即对某个未来的活动或者事进行策划，并展现给读者的文本；策划书写作。策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。以下是WTT整理跆拳道跆拳道亲子活动策划书，欢迎阅读参考。
一、活动目标：
1、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受成功的快乐。
2、激发幼儿参加体育活动的积极性，发展中小幼儿身体的协调性和灵活性，增强中小幼儿的体质锻炼。
3、激发孩子参与亲子运动会的兴趣，感受和父母一同运动的快乐。
二、活动准备
（一）组织工作
1、向全馆家长和中小幼儿发出活动倡议。
2、各年龄阶段教练商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。
3、组织亲子报名工作。
4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。
5、做好运动会上的人员分工。
（二）经验准备
幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。
（三）物质准备
1、运动场布置，活动横幅，环境创设等。
2、各运动项目所需的用品。
三、活动方案及流程
(一)活动时间：20XX年3月25日下午两点半准时开始
(二)活动地点：西夏区青少年活动中心一楼（风雨操场）
(三)活动主题：幼儿春季运动会“我运动、我健康、我快乐”
(四)运动会工作人员分配：
总指挥：雷教练 王教练
仲裁、场地负责人：雷教练王教练
马教练 李皖宁
裁判长、裁判：雷教练 王教练
马教练李皖宁
倪老师 葛老师 王 筝雷 林
主持人：倪老师
拍照：吴霜
比赛前运动器材准备：雷教练
音乐：雷佳
计分：各项比赛负责人
统计：各项比赛负责人
安全、后勤：王富
(五)奖项设置：
项目奖项设置：
集体分别为第一名1个，第二名1个，其他为优秀奖
个人
分别设为：运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、快乐宝宝班等
(六)颁奖：白园长 郭园长
高园长 姜园长
(七)退场。
(八)开幕式：
1、宣布运动会开幕
2、护旗手入场、播放《运动员进行曲》
3、运动员入场。
4、全馆师生唱国歌。
5、运动员(幼儿)代表讲话。郭旭阳或者杨浩宇
6、家长代表讲话。
7、馆长致词，宣布运动会开幕。
(九)注意事项：
1. 遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2. 各班级教练管理好本班学生，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
(十)比赛项目及规则：
小班运动会项目
一、集体运动会项目：
1.袋鼠接力(集体游戏)
人数：八个家庭(每个家庭一大一小)为一组，每组分两排对面站(间距为十米)共两组。
玩法：幼儿面对家长，双手抱住家长的脖子，双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿，快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。
2.螃蟹夹球（集体）
玩法：一名家长与孩子手拉手，将一个球放在上面，身体侧向迅速前进，先将球运到终点者为胜。
3.接力跑
玩法：亲子两人游戏。2听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中线处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。
4.夹球跑
玩法：幼儿抱球从起点跑至终点，将球交给家长。家长将球夹在腿间跑回终点，快者为胜。如球掉需捡回球夹住，继续走。
二、个人亲子项目：
1.踩气球
准备：气球若干
玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。
2推小车
玩法：家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。
3.可爱的袋鼠宝宝
玩法：让幼儿抱紧家长的脖子，双腿夹紧家长的腰，像小袋鼠一样紧紧地挂在家长的胸前，家长弯下腰，双手双脚着地向前爬，先到终点者为胜。
4.穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，同家长一起穿上鞋子，家长拉起孩子跑向终点。
5.我是小姚明
玩法：家长和幼儿面对面站在规定位置。游戏开始后，幼儿将篮子中的5只沙包分别向家长
手中的篓子投去。家长配合接沙包。最后比一比谁投中篓子的沙包最多为获胜者。
三、一家三口的游戏
1.运气球
准备：未充气的气球若干，大箱子四只，跑道四条。
玩法：爸爸妈妈和小朋友站在起点处，游戏开始，爸爸用嘴把气球吹鼓并打结(不可以小于气球范样)，妈妈和小朋友背靠背，夹住气球运至指定地点，游戏反复进行，在规定时间内，以气球数量多者为胜。
规则：手不碰球，途中掉落或爆破均无效。
2.两人三足
准备：绳子若干
玩法：爸爸妈妈与孩子将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，三人一齐向前跑，看谁先跑到终点为胜。
睿纳英语20XX亲子活动策划书
一、活动时间：20XX年5月1假期
二、活动地点：天台山
三、活动目标：
1.通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2.让孩子们体验活动带来的快乐
3.通过活动来增加大家对睿纳英语的深入了解。
四、活动准备：
1.做好活动前的宣传工作，通知参加活动的家长和小朋友。
2.准备活动所需的材料 3.布置活动场地 4.设置奖品
五、人员分工：
郑老师为总负责老师连同每个老师分别负责一个相应的游戏活动项目。
六、活动应急措施：
1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5.随时供应小朋友的正常饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
七、活动主要流程:
一、郑老师作为主持人致欢迎词并说明相关注意事项：
（1)在活动中请注意照看好您的孩子，以免发生意外。
（2)在活动中请遵守游戏规则。
（3)在游戏中请勿拥挤打闹，相互谦让。
（4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的小朋友可以通过抽奖获得特别礼品。
八、活动具体内容：
活动1
负责人：xx老师
运球走（每个家庭一大一小）
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2 负责人：xx老师
带你走（每个家庭一大一小）
材料者准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让小朋友从报纸上走到对面（期间脚不得踩到地上）。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3 负责人：xx老师
运球跑（每个家庭一大一小）
材料者准备：气球
游戏方法：家长与孩子面对面或背对背，把一个气球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4 负责人：xx老师
画图游戏----我们未来的家 材料：4A的白纸，彩笔。
以家庭为单位，请小朋友和家长一起合作画一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为5分钟，画完后与大家分享你们的想法。
活动5 负责人：xx老师 我做你猜
材料：写有相应词汇的纸板
我做你猜（说明：小孩根据纸板上的提示做动作，可以描述该词汇特征，但不能直接说出纸张上的词汇。家长猜相应的字或者词（家长背向纸板），限时一分钟，猜出正确答案最多者的家庭胜利。）
请小朋友到这里来展示你的表演天分，用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家：瞧，我好聪明呦~
九、抽奖活动：
将若干奖品小礼物，标记为数字号码纸片，放在抽奖箱里。
在场地设立一个填写抽奖区域，每个活动结束后由活动胜利的家庭抽取幸运数字，并发相应奖品。
十、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。
十
一、活动结束：
工作人员和小朋友及家长们一起合影留念，活动结束后送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
齐“心”协力，用“心”沟通
亲子活动策划书
亲子活动主要通过游戏，比赛等形式维系家长和孩子的关系，全方位的激发孩子的内在潜能，让他们能够在一个轻松、欢快的环境中得到知识和情感的提升。
一、活动主题：齐“心”协力，用“心”沟通
二、活动时间：2020年月日
三、活动场地：黄兴体育公园
四、活动目标：
1、通过亲子互动，共同参加趣味游戏活动，促进孩子和家长之间的密切配合，增进彼此的感情，让家长享受与孩子一起活动的欢乐。
2、激发孩子的潜能，开拓孩子的视野。
五、活动准备：
1、 做好活动前的宣传活动，招募参加活动的家庭。
2、 通知参加活动的30个家庭准时到场。
3、 准备所需活动的材料，器材，设备。
4、 布置活动场地。
5、 设置奖品。
六、 人员分工：
a)
总负责：王懿熙
b) 具体负责：各部门经理
c) 具体实施：各部门员工
d) 安全负责：保安部
七、各部门具体负责项目：
1、行政部：通知所有部门准备工作以及参加活动家庭准时到场。
2、培训部：活动宣传、表演。
3、各部门合作：活动场地的布置，活动器材的准备，奖品的准备。
4、宣传部：活动全过程的摄影，录影工作。
5、保安部：活动安全秩序管理。
八、活动具体内容：
（一）、活动具体流程：
1、主持人致辞：
2、注意事项：
（1）、在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
（2）、在活动中请遵守游戏规则。
（3）、在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
（4）、每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
3、游戏名称介绍：
4、游戏开始：
（1）、找宝贝（家庭一大一小）
（2）、运球走（家庭一大一小）
（3）、带你走（家庭一大一小）
（4）、两人三足跑（家庭一大一小）
5、为孩子和家长颁奖
6、游戏结束：让我们以最热烈的掌声感谢家长们和孩子们的积极参与，让我们度过了一个难忘的周末，与孩子们这样近距离接触的活动日后还很多，请家长们多多与孩子参加这些活动。
（二）活动过程：
活动
找宝贝
游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子。
活动
运球跑
游戏方式：家长和孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动3
带你走
游戏方法：孩子站在第一张报纸上，由家长放第二张报纸，孩子跳到第二张报纸上，家长移动第一张 报纸放到前面，再让孩子跳到第一张报纸上，以此类推，从起点运送 到对面，再返回时间短为优胜。
活动4
两人三足跑
游戏方式：孩子的脚踝和家长的脚踝绑在一起，听哨音出发，绕杆返回，换第二队出发，快者为胜。绑绳中途脱落者算失败。
（三）、颁奖仪式：
对各家庭活动进行评价，选出几组优秀家庭给予奖励。引导孩子们自我评价、互相评价：
1、今天你快乐吗？为什么？
2、你觉得你的家长今天表现怎样？
3、下次你想玩什么游戏？为什么？
由主持人颁发获奖孩子和家庭的奖品，由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
（四）安全活动预案
为应我们系举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。应急措施：做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。
3、对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息
6、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。
休闲体育项目 第四组2020年10月18日
幼儿教育亲子活动策划
授课老师：朱莉萍
学生：陈德鑫
学号：
学院：文学院
专业：1030100042020级广播电视新闻学
亲子活动策划书
一、活动总体目标
让学生了解电视台天气预报的制作过程，并认识
常见的天气符号，如云，雨，雪，沙尘暴，以及冰雹和相应的天气预防措施……并通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增强家长与孩子之间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促使孩子了解天气的变化并做好相应的增减衣物工作，促进孩子的自我关照，健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间：20XX年国庆
三、活动地点：贵州电视台天气部
四、活动流程:
活动程序 ：
1、家长与儿童集体观看一期天气预报，在此过程中家长不许给孩子讲解任何有关天气的知识，只能告诉他们一会自己去了解和认识，以激发其好奇心并引起他
们的注意力，以及培养他们的自学能力，自我研究能力。
2.利用卡片制作常见的天气预报图标，组织儿童认知竞赛，培养其认知能力，合作能力，区别能力等。
3.家长与于儿童一起学习灾害天气预防知识，如暴雨中如何自救，大雪中如何在白茫茫的世界中辨别方向，如何躲避地质灾害如地震，泥石流，山体滑坡等。通过模拟提高自救能力。
4.看天气预报员如何做天气预报，并让孩子模仿现场尝试做天气预报员的工作，锻炼其口语表达能力，公开场合的心理素质，以及良好的方位感等。
5.参观电视台常见设备，激发孩子将来投身这一行业的热情。
二.主题活动
1．活动名称----家长与儿童集体观看一期天气预报
活动目的：
在此过程中家长不许给孩子讲解任何有关天气的知识，只能告诉他们一会自己去了解和认识，以激发其好奇心并引起他们的注意力，以及培养他们的自学能力，自我研究能力。
材料：电视机 录影带
活动步骤：
1）工作人员放映
2）家长与孩子观看，同时观察儿童反应
3.）家长启发孩子自己查资料解决疑惑
2．活动名称：利用卡片制作常见的天气预报图标
活动目的：培养其认知能力，合作能力，区别能力等
活动步骤 ：1）家长事先做好天气图标卡片
2）儿童辨认
3）对于未能辨认的家长给予线索提供启
发儿童自己探索
3.活动名称：天气预防知多少
活动目的：提高灾害下儿童的自救能力
活动步骤：1）模拟暴风雪后的场景
2)给儿童听由天气知识编成的儿歌，给其感性认识
3）播放雪灾下如何自救的视频，加深其印象
4）在预设的场景模拟自救，并查找
儿童知识的不足
4．活动名称：模拟天气预报
活动目的：.看天气预报员如何做天气预报，并让孩子模仿现场尝试做天气预报员的工作，锻炼其口语表达能力，公开场合的心理素质，以及良好的方位感等。
5. 活动名称:电视台设备猜猜看
活动目的：. .参观电视台常见设备，激发孩子将来投身这一行业的热情。
三、活动预防措施
1)必要的医疗卫生措施及用品
2）消防设备
3）其他安全设施
四、活动总结
1）本次活动不足：
2）家长与孩子意见和建议
3）电视台看法
4）主办方自我总结
商业广场亲子活动策划书
亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开放孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。
目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。
活动主题：大手牵小手，你我共成长
活动时间：20XX年10月1日
活动场地：XX商业广场中心
活动目标：
1.
通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情
2. 让孩子们体验活动带来的快乐
3. 通过活动来宣传广场知名度
活动准备：
1. 做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭
做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点；
2. 准备活动所需的材料
3.
布置活动场地
4. 设置奖品
可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。
人员分工：
总负责：
具体负责：
具体实施：
活动具体内容
活动主要流程
一、1.主持人致欢迎词：
2．注意事项：
1)
在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。
2) 在活动中请遵守游戏规则。
3) 在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。
4) 每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。
二、介绍游戏名称：
游戏开始：
活动1
运球走（每个家庭一大一小）
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器
游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。
活动2
带你走（每个家庭一大一小）
材料者准备：报纸
游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。
活动3
运球跑（每个家庭一大一小）
游戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对 地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则返回起点，重新开始。
活动4
踩气球（每个家庭一大一小）
材料准备：气球、绑绳
游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。
三、抽奖活动
在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。
四、为孩子和家长颁奖：
对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：
1. 今天你快乐吗？为什么？
2.
你觉得你和家长今天表现怎么样？
3. 下次你想玩什么游戏？为什么？
五、活动结束：
由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。
六、活动应急措施：
1. 事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2. 做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩
子的安全，注意孩子活动时的安全。
3. 对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中
的表现，发现异常，及时给予关注。
4. 活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。
5. 随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。
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