校园百科知识竞赛策划书范文5篇
为了丰富我校大学生们的业余生活,提高对百科知识的积累,唤起同学们对身边科普知识的关注,探寻学习知识的新途径,同时培养个人素养和队员之间的协调配合能力,引导同学们养成学习与娱乐并存的学习习惯,我系特开展“欢乐百科知识竞赛”活动,制定策划书如下:
欢乐百科,斗智斗勇
20xx年12月5日(周三)晚上18:00
一号楼307教室
大众传媒系全体学生
每班推选三名同学组成一组参与活动,形式是以智力竞猜和趣味竞赛的方式进行智力比拼, 知识竞答和娱乐相结合 ,同时成绩优秀的团队将获得奖励证书。
1、欢乐搭档
每队抽选一个类别的题目,题目包括动物类、事物类、动作类三三种类型的题目,答案由屏幕显示,由队里两人负责比划,一人猜答案。每队共答10题,答对一题加2分,答错不扣分,每队限时2分钟。
2、百科考场
在主持人的描述中抢答,题目以百科类、人文类为主,共 10题。若主持人念完题目,无人回答或答错,则该题作废,进入下一题。每题3分,答对加分,答错扣去相应分数。
3、记忆大比拼
一共六题。主持人在屏幕上出示一段话或一组图片,由参赛者在规定时间内快速浏览内容,关闭屏幕并由选手凭借记忆力按要求说出正确答案,答对一题加5分,答错不扣分。
4、智力陷阱
第三轮进行完毕后依据成绩高低排名。第一名对第六名,第二名对第五名,第三名对第四名分成三组,进行该环节对战。每组对战双方共有六道题,题目设置1、3、5分值,首先由分数高的为分数低的抽选题目(题目写在卡片上,选题者不知道分值),对方答对加分,答错则对手加分。
1、首先参赛者进行签到。
2、开赛前每队分别就位并介绍本队、参赛口号、队员。
3、主持人宣布比赛开始。
4、按照设置的环节进行比赛。
5、活动结束后有序离场。
一等奖一组,二等奖二组,三等奖三组,优秀奖若干。颁发证书。
1、比赛题目在比赛前做充分的准备,做到详细全面。
2、 工作人员提前开会,商量安全事宜以及突发状况的处理方法。
3、注意会场的布置与会场卫生。
大众传媒系
学习部
20xx年12月3日
一、活动背景
随着社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,而随之产生的垃圾数量也不断增多,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?其实在生活中很多被废弃的东西都有可能变废为宝所以需要我们用发现美的眼睛和双手从现在做起从身边做起。
二、活动目的:
为符合 人才培养的工作评估,活跃和营造良好的校园文化和学习环境,提高青年团员素质,增强我院广大同学的环保意识,活跃我院环保气氛,促进我院环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我院第二课堂文化生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,提高同学们的动手能力和审美能力,为具有手工艺制作特长和爱好的同学提供一个展示自我的舞台,展现当代大学生的风采和活力。
三、活动主题:“和谐生活,创造美丽”环保手工艺大赛
四、主办单位:中山职业技术学院艺术设计系团总支、
五、活动具体时间安排:
报名时间:20xx年4月15日至19日
初稿征集:20xx年5月10日
决赛时间:20xx年5月13日
六、活动地点:完美大厅
七、活动对象:中山职业技术学院全体在校学生
八、比赛方式:由初赛和决赛组成
比赛形式和规则:
(1)参赛选手必须是我院在籍学生。
(2)作品需由本人(团队)现场亲手制作,不得抄袭。
表现手法不限、材料不限。3、作品形式:作品必须为生活中的废旧品制作,如易拉罐、饮料瓶、火柴、牙签及少许辅助材料,手工艺制品、纸制品、织制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品等(但不包括书法、绘画)均可。所有制作要用的材料和工具都由参赛者自备,主办方不负责提供材料。
(一)初赛(创意制作):以直接递交初稿作品决定晋级名额。
要求:
1、参赛作品内容积极向上、形式不限,构思新颖,意象清晰,造型美观、符合主题。
2、富有创意、不铺张浪费。
(二)决赛(现场制作)可以以初赛为基础作一系列作品,也可以做个体不同的作品,要求以初赛作参照。
另附有50字左右的手工艺设计说明,并注明系别班级、作者(团队)名称。
参赛资格:个人或团体(团体人数2-4人)
九、前期准备工作跟比赛要求:
(一)前期准备工作
1、组织我系团总支干部、干事对全院各班进行宣传、讲解;
2、活动用品的购买:横幅、宣传单的制作;活动证书的制作;邀请函的制作等;
3、组织我系团总支成员利用休息时间对各寝室进行宣传、讲解、动员;
4、活动前期通过大量海报、横幅在活动场地宣传。(海报、横幅都粘贴在人流量大以及同学们经常驻足的地方,如:食堂门外的公示栏、完美大厅等学院醒目的地方)
5、本次比赛将通过公平、公正、公开的原则进行评奖。
比赛设:一等奖1名、二等奖2名、三等奖4个。优秀奖5个。评分标准由各系辅导员和专业评委老师打分。
6、所有参赛队伍需于20xx年4月19日前提交报名(参赛主题和作品名称)。报名表一经确认则视为报名成功,不按时提交报名表的队伍视为放弃此次比赛。
人员分工:
横幅海报制和张贴由张李珊、王晓林、梁丽君负责。
宣传单、登记表、评分表、邀请函的制作由袁金辉、李淑恩、邓芳芳负责
拍照记录由曾桂添、郑洁茵、蔡文凤负责。
活动后期细节工作:由李荣俭、王珊、刘珊珊、罗平、程淑渝负责。
本次活动的参与准备跟实行工作为团总支所有成员
活动策划和负责人:刘小丽
奖项设置:
各组别分别设置:
一等奖:1名,奖金100元,获奖证书。
二等奖:3名,奖金80元,获奖证书。
三等奖:5名,奖金50元,获奖证书
优秀奖7名:精美纪念品,获奖证书
经费预算:
宣传费、场地制作费、材料费、证书费用等共514元。
奖金共:590元
注:1)奖金将全部以人民币币种发放。
2)以自然人名义或者不具有法律主体资格的自然人团体名义
赛的,奖金、获奖证书以第一作者为颁发对象。
预算经费共;1162元
经费去向:横幅1张(60元)、海报4张/20元(80元)宣传单200张/0、05(10元)、邀请函10份/3元(30元)证书12本/6元(72元)矿泉水10瓶/1元(10元)纪念品共(37)元
预期目标:
当今世界在科技日新月异,生活水平不断提高中进步,但随着人类社会的发展,人们在享受新科技带来的快乐时,发现后边却是无穷无尽的环境污染,而环保就成了我们为环境、为祖国出一份力的重要方式。希望借此团日活动,能让大家对环保有一个新的认识,对祖国现在的环境资源有个新的了解,激发同学们对环保的热爱,让自己能站到时代的前列,同时,增强我系团总支的凝聚力,促进同学们的交流和了解,并希望通过言传身教感染周围的人加入环保行动中。
用理念赢得支持以环保诠释文明让创意代表价值
一、活动主题:环保实用创意简单
二、活动背景:
随着人类社会的飞速发展和人们的生活水平日益提高,随之产生的垃圾数量也不断增加,人们开始怀疑,我们在提高文明的同时,是否也在破坏文明?关注身边可再生、循环资源,是建设可持续发展社会的必经之路。为宣扬我们协会的环保工作成效,环保理念,明确环保的重要性,鼓励更多的同学们参与到环保队伍中来。
三、活动目的:
为增强我校广大同学的环保意识,活跃我校环保气氛,促进我校环保工作更上一个新的台阶。也为丰富我校第二课堂生活,繁荣校园文化,宣传环保知识,为具有手工艺制作特长的同学提供一个展示自我的'舞台,展现当代大学生的风采和活力,善良当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和活力,放飞大学生的激情和灵感。同时加强驻邕高校环保社团之间的交流沟通,共同促进南宁市高校环保公益活动的开展,提高各大高校学生的环保意识。通过这次的“变废为宝”环保手工艺创意大赛,让同学们更加关心那些被遗弃的“宝贝”的重要性,让我们的生活更加丰富多彩,充分认识环保的意义。
四、主办单位:
广西民族大学委员会
南宁市环保局
五、承办单位:
广西民族大学绿色家园环保协会
六、协办单位:
驻邕高校环保社团
七、活动时间:20xx年4月16日——20xx年4月28日
八、活动地点:广西民族大学图书馆
九、参赛对象:驻邕高校在校学生
十、报名时间:4月17日——4月27日
十一、报名方式
十二、作品范围:环保海报、环保袋、环保手工艺品
十三、作品要求:
1、利用身边随手可得的材料,如报纸、布料、旧衣服、树叶、环保袋等物品设计作品。
2、要求作品围绕主题,积极健康向上,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力,体现生态和谐理念。
3、参赛作品应是在其它各类比赛中未获奖及在各类媒体上未发表过的原创作品。
4、每个作品准备介绍词(100—200字)。
十四、参赛方式:
I、现场制作(参赛者在报名表内填好设计作品所需材料,在活动当天现场制作作品参与比赛。材料由组织方准备,材料需廉价、容易收集)
II、预先制作(参赛者报名后自己准备材料,制作参赛作品,活动当天带来参与比赛)
十五、奖励方式
十六、评比规则:
I、评委(50%):美观、创意、实用、经济
II、参赛者互评(40%):每个参赛者可投包括自己在内的三个人
III、观众(10%):前来观看的同学可对自己认为好的作品投票
十七、媒体支持
I、社会媒体:《广西日报》《南宁晚报》《南国早报》(未定)
II、校内媒体:广西民族大学大学生通讯社广西民族大学相思湖电台广西民族大学化学与化工学院新闻部
III、网站:比邻星、广西民族大学绿色家园环保协会网易 、人人网、、搜狐微博
十八、活动内容:
(一)前期准备(4月16日——4月27日):
1、前期宣传:通过海报,横幅,摆摊对本次活动进行宣传。(宣传部)
2、邀请外校参赛队:发策划书给各所高校环保社团,邀请参加此活动。(网络新闻部)
3、做好嘉宾及评委的邀请工作。(外联部)
4、申请场地、租借桌子。(秘书处)
5、投票箱制作。(组织部)
6、音响话筒租借。(环教部)
7、邀请或挑选2个主持人。(执行成员)
8、报名表,准备制作作品材料。(执行成员)
9、横幅、报名表的制作。
10、台签的租借及制作
(二)比赛当天:
1.7:00-8:30挂好横幅,布置好场地。
2.8:30-9:00参赛者签到,摆放作品
3.9:00-9:10主持人宣布开场,介绍到场嘉宾、评委
4.9:10-9:30主持人介绍比赛相关情况,宣读比赛评分要求和规则,比赛开始
5.9:30-11:00各参赛者按照作品编号逐一介绍自己的作品
6.11:00-11:10工作人员统计投票结果,计算总分数。
7.11:10-11:20主持人宣布获奖结果
8.11:20-11:30刘绍刚老师做此次活动总结
9.11:30主持人宣布大赛结束
10、11:30清理活动现场
(三)后期工作:
1、证书及奖金的发放
2、书写总结
一、活动主题:百科知识风暴竞赛
二、活动目的:扩大学生的知识面,挖掘学生爱知识用知识热情
为了丰富在校大学生的校园文化生活,引导广大大学生群体关注社会,拓展知识面,充实和激励自我,增强团队的合作精神,经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识,历史知识,日常生活小知识,歇后语,灯谜等等。同时,本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台,选拔出了一批综合素质高的选手,充分展现了当代大学生的风采风貌。
三、活动时间和地点:
初赛时间和地点:4月10号到时具体再通知
复赛时间和地点:4月17号
决赛时间和地点:4月24号到时具体再通知
四、活动参加的对象:经管系全体学生
五、报名时间:04月01号——08号
报名方法:参赛成员到各班班长,再由班长交给学生会成员(见后面)
六、活动的流程:
初赛安排:
具体流程:
(一)回答主持人的提问和快速抢答,题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。
(二)进行快速抢答环节,当主持人读完题目,参赛者中有知道答案的,马上以最快的速度站起来,并取得作答权利。快速抢答题有15道题。
(三)进行必答题环节,必答题由每组的队长抽出一组必答题目,当主持人读完题目,在30秒内作答。每组题有20道。
复赛的安排:
复赛以笔试为主,一个组有120道题目,题目类型(选择题70道,判断题50道,其中选择题中专业题占20%),120道题分为四部分,由四位组员协商完成,在做题期间不可讨论,在30分钟内完成,分别选出前4名进入复赛。
决赛安排:
(1)决赛以游戏和问答方式为主,每队基本分为100分。
(2)活动开始之前,由嘉宾发言,并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演,但是最好一个队伍一起表演。)
(3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边的气球戳破,然后代表取得作答权利,若答对题目的加10分,答错的不扣分,总共有20道题目。
(4)幸运搭档题:每小组轮流上场,其中两个队员(A、B)需要面对观众,PPT播放A、B需要描述的事物时,另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛,当此环节正式开始,A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D),如果C、D在规定的时间内答对一题加10分,每个组5分钟。
(5)观众互动题:
(1)有奖环节,用音乐传球,当音乐起到音乐停的时候,手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会,游戏内容为
A、分别把小红旗绑在脚上,与此同时,手里也拿小红旗,然后等音乐响起,主持人就马上发出号令“左手右脚,右手右脚……”,观众就要把手给举起,同时把脚给抬起,如果动作和主持人的口令对不上的,就要被淘汰出局,剩下的两个队为胜利队,胜利队的观众将会获得丰盛奖品。
B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜,IQ题,歇后语),最快举手的观众站起作答,答对就有一份奖品。
(观众互动环节总共派出六份奖品)
(6)惊险必答题:
A、主持人读完题目后,参赛者必须在限定时间内作答,答对加20分,答错减10分。
B、可以五十五十(去掉两个错误的选项,如果最后还是答错,答错减10分。)可以请现场的观众作答,也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题,答对加20分,答错减10分,五十五十,请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题
(8)宣布结果:在等待结果的期间,进行学生会成员的才艺表演(人员内定),例如小品,唱歌等等,或者考虑邀请社团进行表演。
七、活动的嘉宾:
初赛:经管系学生会相关人员。
复赛:学生会人员。
决赛:邀请3-5个老师,各个系的主席、
一等奖:一个小组奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本
二等奖:一个小组奖状及证书+娱乐杂志及名人名书
三等奖:一个小组奖状及证书+笔记本
最佳表现奖:4人(由评委评分决定)奖状及证书+精美礼品
九、奖品的安排:
奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框4个、精美礼品
十、经费预算
一、活动目的和原则:
1、活动目的
志愿者在奥运会上的作用是有目共睹的,他们所展示的精神是我们所骄傲的,作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,我们难道不应该向他们学习吗,为志愿者事业贡献自己的力量。就以这国际志愿者日的机会我院青年志愿者协会组织了这次环保知识竞赛,这样我们才能更好的宣传志愿者,使我们的学子可以更好的在将来的工作中为我国的奉献事业做出自己应有的贡献。
2、活动原则
公平、公证、公开原则,自愿原则。
二、活动时间和地点:
待定
三参赛人员
本协会的所有成员
四、赛前宣传:
协会在活动之前以海报的形式做好相关的 。,各部部长统计本部门报名人数并填报名表,统计完后交给部长,部长交于秘书部进行分组
五、竞赛流程:
组织部提前布置好竞赛现场,为每个小组设一名记分员并组织参赛队员和观众进入比赛现场。
第一环节:个人必答题
每个小组的各队员以抽签形式确定首次答题顺序后依次回答。
本环节的成绩为个人成绩,每位队员赛前都有60分基准分,每位队员必须答完属于自己的4道题,每题10分,答对在基准分上加10分,答错不得分也不扣分。每位队员分别答完第一题后再答第二题,四道题均答完后完成第一个环节比赛。
第二环节:小组选答题
本环节和下一环节的基准总分为60分。本环节各组得到的试题可以回答也可以放弃,答对得相应的分数,答错则扣除相应的分数,放弃不得分也不扣分。各小组得到试题后在规定的时间内商量好确定答案后由代表说出答案。
第三环节:难度命运题
本环节试题难度较前两环节有相应的难度。本环节答题方式和分数规则与上一环节相同。
八、奖项设置:
本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的3人组合将获得校级获奖证书(每人一证)。
六、决赛现场观众互动:
决赛的每个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得精美礼品(包括小型音箱,精美相框,钱包,手套,30元移动手机冲值卡和棒球帽)
七、可行性分析:
1、大学生团体是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务培养当代大学生的奉献意识。我们希望通过这个活动先带动一批人,而这些人就是我协会的成员,因此活动 面和影响力都足够大。
3、此次活动旨在进一步提高广大大学生对志愿者,和奉献的认识,号召广大学生奉献自己。
4、以竞赛的形式举办此次活动,可以充分调动同学参加的积极性、积极地投入到比赛的准备工作中,同时也扩大了同学们对志愿者的了解。
5、以竞赛的形式举办形式并不复杂,所需资金也不多,但在全校大学生中 力却很大。
八、资金预算
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