学校社团活动策划方案

时间:22-09-22 网友
学校社团活动策划方案学校社团活动策划方案「篇一」

学校社团活动策划方案范文

一、指导思想及宗旨

以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨,为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力。提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔,放飞梦想

二、工作重点

1、办好刊物

刊物《校园读本》是“伊之梦文学社”的一面镜子,标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章,反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好《校园读本》作为我们工作的核心。《校园读本》的文章来自于全校师生的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

2、适时举办活动

针对同学们知识面狭窄,写作能力差的现状,文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座,举办同学读书交流会,如:诗歌小论坛、小说晤会等,提高学生的`能力。(由团委出面协调)

3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”

写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著,如《水浒传》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》《巴黎圣母院》、《呼啸山庄》、《简爱》等,并举办阅读交流会。

4、参加不同级别的征文投稿活动

在原基础上,加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题,举办征文比赛,提高文学社影响力。

三、工作安排

凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,现将本学期的主要工作安排如下:

九月份:向10级新生宣传文学社,招收新成员。召开文学社全体社员会议,制定新学期的工作计划,布置任务。

十月份:开展阅读活动,出版新一期《校园读本》。实施扩展工作,吸收更多的同学加入文学社,壮大文学社队伍。开展主题征文活动,并举行“演讲比赛”

十二月:照常开展工作,开展主题征文比赛

一月份:开展元旦征文活动,举行学生“朗诵比赛”。

四、开好总结会

学期末开好总结会,把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。

学校社团活动策划方案「篇二」

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

一、实施目标

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目

(一)、必修

1、经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2、象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3、阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4、硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修

1、软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2、美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3、葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4、口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程(三年规划)

1、酝酿阶段

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

2、铺垫阶段

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3、实施阶段

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4、互动阶段

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5、验收阶段

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

四、实施方法

1、面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

2、亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

3、校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。

4、学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

5、鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

五、评价机制

1、每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2、每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3、每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4、每三年举行一届“文化艺术节”。

学校社团活动策划方案「篇三」

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。

二、社团活动开展要求

总体目标:

社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

具体要求:

1、活动内容安排科学、有系统性。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。人员固定,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。常规活动时间固定,无特殊情况不得随意变动。活动地点固定。充分利用学校内的教室资源,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好家长的工作,争取家长的支持、配合。社长要有组内所有社员的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

4、做好宣传工作,利用各种渠道、学校的各项活动宣传社团活动,扩大知名度。

三、前期准备

1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的'、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。

2、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动

四、宣传工作

(1)通知等书面文档。

(2)海报宣传。

(3)利用广播。

(5)网络宣传。

五、组织活动

1、在开展社团活动过程中,各社团可邀请指导老师或学生会干部予以协助。

2、社团之间也可联合起来共同开展专项活动。

3、活动要最好记录(包括文字、图片)。

六、后期工作

1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。

2、如是比赛则应及时公布结果。

学校社团活动策划方案「篇四」

一、活动背景

11月11日,是年轻一代中颇为流行的“光棍节”,被称为单身年轻人的节日。如今“光棍节”不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。20xx级新生刚进校不久,新生与新生之间,新生与老生之间,学院与学院之间需要更多的交流与互动,这个特别的节日就可以为此创造契机,丰富校园文化,弘扬创新意识,增进友谊,让同学更真诚的交友。

二、活动主题

单身不孤单,一起来狂欢

三、活动目的

1、希望通过此次活动,端正当代大学生的价值观、择友观、爱情观,使学生在校园中能够更加积极向上地发展,做到自身学识和社会经验双向发展,从而提高学生自身修养,增加其自身附加值,为其日后发展提供良好支持。

2、大学校园内,不同学院、不同专业的学生交流较少,此次活动有利于增加学生间的交流,从而达到扩大校园紧密型,有利于校内团结,亦有利于不同院系之间的交流发展。

3、通过此次交友活动,我们能够达到扩大学生社交圈、交友面的目的,从而丰富学生校园生活,为学生在日常的学习生活中提供娱乐机会,同时,这也有利于活跃校园气氛,增加校园生气,使我校校内学习生活氛围更加活跃轻松。

四、主办单位

xx社联活动部

xx心理协会

五、活动时间

现场宣传:20xx年11月4日~5日

男女嘉宾选拔:20xx年11月5日晚7点

晚会:20xx年11月10日晚7点

六、活动地点

现场宣传:南广场

男女嘉宾选拔:xx社联办公室

晚会:xx报告厅

七、活动对象

xx全体在校学生

八、活动要求

1、遵守活动纪律,做到准时参加,不迟到早退。

2、所有与活动有关的干事,必须在活动前到场;

3、场地的申请,桌子的搬运要及时;

4、要杜绝不礼貌、粗俗的语言;

5、要时刻注意安全。万事以安全为重。

九、宣传方式

1、张贴海报1张:张贴在宿舍楼下,主要宣传活动主题,时间,地点,形式和内容。

2、跑班

①宣传活动及现场宣传的时间,地点和内容。

②宣传男女嘉宾,有意参与此次活动的同学及每班一组“默契搭档”的报名

3、报名方式:在班长处填写报名表(各班班长或负责人于11月5日早上7:30前提醒同学把报名表准备好,届时会有相关活动负责人去收)

十、活动前准备

1、活动举办申请及活动场地申请工作,于11月1日之前完成。

2、活动宣传工作:由院活动部负责。

3、资金来源:寻找有意向的活动赞助商,尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。

4、人员物资准备工作:

①男女嘉宾、表演嘉宾及主持人的'确定;

②互动游戏的道具准备,VCR的录制

③海报、宣传资料的制作。

十一、活动流程

1、活动发起与报名:

发起动员本次活动,在宣传栏内张贴海报,并由相关负责人通知宣传到各院的同学本次活动情况,在11月3日至11月5日完成各班级的参与报名。

2、活动前期准备:

①完成男女嘉宾选拔工作

②录制完成开场VCR,男嘉宾介绍VCR,每班“默契搭档”宣传VCR以及“学长学姐寄语”VCR

③准备好互动游戏及其所需的道具

④在南广场摆台两天,进行现场宣传

3、男女嘉宾选拔:

①选拔时间:11月5日晚7点

②选拔地点:xx社联办公室

③评委:部长以上成员组成评委团。

④选拔流程:

参选者按男女生分为两组,分别面试,要求做两分钟左右的自我介绍,介绍自己的性格,兴趣爱好,并展示一段个人才艺,最终选拔出女嘉宾12名,男嘉宾6名。

⑤注意事项:选拔有个性,舞台表现力及表达能力较强的选手

4、联谊晚会:

①时间:11月10日19:00—21:00

②地点:xx报告厅

③晚会流程:

1)入场:男女生分开入场,按男生一列女生一列入座,坐定后主持人说明,邻座男女生在整场活动中要相互交流,并说明在最后的随机提问环节中会对此项进行考验。

2)“非诚勿扰秀”:

A、播放男女嘉宾搞怪VCR

B、女嘉宾上场

C、主持人上场

D、男嘉宾按照序号,由1号到6号依次上场

a)上场后,首先做一段简短的自我介绍。

b)在12位女嘉宾中选出自己的“第一眼女生”

c)女嘉宾向男嘉宾自由提问

d)播放男嘉宾自我介绍及朋友采访VCR

e)女嘉宾与男嘉宾进行犀利问答

f)女嘉宾做出最终选择,若男嘉宾失败,则独自离场;若男嘉宾成功,则与所选女嘉宾一同离场。

E、一段广告形式的短剧表演。

F、“默契大比拼”互动游戏:

a)播放每班“默契搭档”宣传VCR

b)“绑脚抢麦”:13对“默契搭档”分为3组,每组各进行三轮,每轮播放一首歌曲的旋律,在主持人下令“开始”后,每组“默契搭档”必须以“两人三足”的形式冲向立麦,回答歌曲名字并合唱所放歌曲的一段(不少于3句),最快抢到立麦并顺利完成合唱的一组得一分,三轮结束累计分的两组获胜,进入下一轮。

c)“蒙眼喂蛋糕”:上一轮游戏中获胜的6对“默契搭档”,呈“男生前女生后”的姿势站立,男生手背后,女生蒙眼并用双手将蛋糕喂给男生,最快将蛋糕喂完的一组获胜。

G、表演嘉宾演唱

H、主持人下到观众席中,随机提问台下观众对整场活动的感受,与邻座的交流成果以及对大学生活的期待。

I、播放“学长学姐寄语”VCR

5、活动结束

现场环节结束后由主办方进行活动总结,宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

十二、经费预算

1、活动宣传资料、请柬、节目单等制作费用:300元

2、活动现场布置费用:400元(舞台,音响,灯光除外)

3、活动矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用:400元

4、横幅费用:100元

5、幕布:800元

总计:20xx元

十三、活动注意事项

1、工作组人员的任务发生冲突时,保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后立即开始工作,比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员任务如发生冲突,将重新调整各组人力资源。

4、具体事宜责任到人。

5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

6、工作态度必须端正积极。

7、注意人身安全。

8、未尽事宜,另行通知。

学校社团活动策划方案「篇五」

学校社团活动方案为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,丰富学生们的校园文化生活,增强同学之间的沟通交流,建设健康、文明、和谐的现代校园文化。

一、社团活动理念

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验和展示。

二、社团活动培养目标

1、了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

2、培养主动积极的学习态度和实践活动能力,培养与他人合作学习的能力,形成团队精神。

3、激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

5、通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

三、组织程序

1、组织各社团指导教师制定活动方案、备好每一节课。

2、招收社团活动的成员,填写社团活动参与意向表。

3、指导教师组织开展社团活动。

四、活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2、做到“三定”:

①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,由指导老师组织学生开展活动。每个社团选定一名负责人

②定时:活动时间固定于每周星期三第八节,教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向分管领导申请,并下达通知告知学生。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

五、管理要求

1、必须自觉服从学校、年级组的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2、学生社团除按自己的计划开展活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3、学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案、备好每一节社团活动课。

4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。

5、学生根据兴趣爱好自愿报名,学校根据所报情况根据学生意愿进行调剂,班主任在班级公示。

6、年级领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责。学期末学校组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。

7、社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、图片、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。

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