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电子竞技策划书

时间：23-03-18 网友

电子竞技策划书

一电子竞技简介

电子竞技是利用信息技术为核心的软硬件设备作为此赛器械，在体育规则下实现的人与人之间智力对抗运动。通过运动，可以锻炼和提高参与者的2003年11月18日，国家体育总局宣布电子竞技运动成为我国正式开展的第99个体育项目。至此，电子竞技运动经过短短两三年的发展，终于由边缘产业跻身体育竞技的神圣殿堂。电子竞技集体育、游戏、IT、娱乐等多种产业为一体，开创了非身体直接对抗类的竞技运动的新局面。

对此，中华全国体育总会副主席何慧娴女士说：“作为体育运动大家庭中的一员，电子竞技必将肩负起摆脱传统束缚、积极迎接挑战的历史使命.同时，我们也坚信,正如我国在传统体育项目上取得的历史性突破一样,中国的电子竞技运动同样能带给世界以奇迹和精彩。”思维能力、反应能力、心眼四肢协调能力和意志力,培养团队精神.

电子竞技≠网络游戏

电子竞技与网络游戏都属于广义的电子游戏范畴，从历史渊源看，两者本是同根生，都是电子信息技术的产物，形式上有许多相似的地方，但是各自根据不同特点、沿着不同方向发展，而且随着电子竞技正式成为体育项目，更凸显了两者之间的区别。

不同点电子竞技网络游戏

本质特征电子竞技是国家体育局正式批准的体育运动项目。类似于国际象棋、围棋等的智力体育。网络游戏属于休闲、娱乐方式。

精确比较性它有着可定量、可重复、精确比较的体育比赛特征。网络游戏不宜进行一定时间内的精确比较.

技能要求选手必须通过日常刻苦的、近乎于枯燥的训练，提高自己与电子设备等这些比赛器械相关的速度、反应和配合等综合能力和素质。相对而言并不十分重视技巧和反复训练。争取在对抗中获得胜利、赢得比赛、取得好成绩。通过角色扮演和模拟追求个人的感官享受和娱乐。

网络载体电子竞技运动有固定的场馆，依赖局域网环境，互联网只是电子竞技运动员训练的一种手段而已。完全建立在互联网上，离开互联网，无法存在。

发展方向更加突出体育特性,延续体育产业发展之路，最终走向类似足球、篮球的职业化、产业化。更加突出娱乐性，走向类似影视、音乐的娱乐产业发展之路。

二电子竞技背景

　　随岁月长河永无止息地浩浩奔流，人类发展到现在,在历史的阶梯中已逐渐形成又一个跨时代的平台。而当代中国跻身在世界这个大舞台，它的地位也日益稳固.我们不仅见证过它的辉煌，更目睹了它在困境中坚强行走的奇迹：08年奥运的成功举办让中国人为之骄傲，09年这一多事之秋让我们坚定了信念,而10年的世博则让整个世界震撼！就在当代中国迅速发展的时期,我们需要一种民族精神作为信仰的支撑，而作为拥有着时代个性的年轻的一代，我们更需要找到一种结合自身特点和独特气质的方法去继承并发扬这种精神，使中国在各方面都跻身世界前列，在这样的背景下，“绿色电竞”无疑成了我们的最佳选择。

　　电子竞技大赛作为一项集竞技、科技、娱乐、时尚于一体的新兴体育项目,在世界范围内进行推广，不仅有利于国际间经济文化的交流，还将促进全球数字娱乐产业及信息科技的发展。而中国也正再为提升、扩大国际知名度不断努力。

提升电竞高度

　　当今青少年沉迷电子游戏对家庭及社会都造成了众多负面影响，所以,我们倡导“绿色电竞”，其意义即在于发扬电竞健康、团结、向上、拼搏的精神，并通过电竞培养参与者战略战术军事思想、锻炼参与者心理素质以及最大限度的发挥个人技术、团队协作能力，为中国未来培养德智体全面发展有用人才，使祖国天空下每一点星光都闪烁在世界的各个角落，照亮每一处黑暗！同时，为响应国家对发展电子事业的号召,发扬奥林匹克竞技精神，丰富我校学生课余文化生活，打造创新创业指导中心品牌活动扩大创新创业指导中心影响力,以及满足我校同学对此项活动的热切期盼，特此举办河南大学第七届电子竞技大赛。

　三活动目的

　　1、丰富校园文化生活，活跃校园文化氛围，为同学们营造一个轻松愉悦的学习环境.

　　2、为电子竞技爱好者提供一个展示自我的平台,展现计算机技术的独特魅力，激发他们对多媒体及计算机的热情及兴趣，引领校园电竞风尚。

　　3、加强人们对计算机网络技术的认识，普及计算机网络基础知识，近一步推动校园信息技术的发展。

　　4、为高层次的电竞比赛选拔人才，推动高校电子竞技事业的健康发展,引导人们树立正确的电竞观.

　　5、弘扬竞技体育精神，增强竞技意识，适应时代竞争的要求。

　　6、在团队中体验合作与竞争的意义，增强集体凝聚力，并以此为契机加强与其他高校及社会团体的交流与合作。

　　7、倡导绿色健康的生活娱乐方式，抵制不良诱惑，净化校园网络环境，摒弃不合理的网络习惯，响应国家文明上网的要求。

　　8、活跃思维，发展智力，是寓学于乐的好方式。

　　9、通过人与机器的合作,提高动手操作能力 ,满足现代社会对高科技人才的需求,树立成为实用型人才的意识。

　　10、引导同学们合理安排课余时间，坚持劳逸结合，不浪费时间，做好自己的生活规划。

　　11、在活动中加强各院系的交流与联系，营造团结温馨的校园文化氛围。

　　12、充分调动同学们的主观能动性，创造性，使他们在实践中得到锻炼.

　　13、在比赛中增强组织观念及纪律观念，提高参赛人员的综合素质。

　　14、净化校园文化环境，推动和谐校园建设。

　　15、打造创新创业指导中心精品文化，扩大创新创业指导中心在组织引领校园文化中的影响力，展现创新创业指导中心魅力。

为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。我校特举办本次“电子竞技大赛”，具体安排如下:

四活动简介

活动主题：电子竞技

活动定位:展示学生风采、建设校园网络文化.

活动形式：本次大赛设cs、魔兽、两个个比赛项目.整个赛程分为淘汰赛、复赛、决赛三部分。

活动特点：形式活泼、互动性强、意义深刻。

二。活动流程

(一）前期宣传

1、利用校广播站、记者站、协会网站宣传

2、在主干道两侧放置宣传板、张贴海报、悬挂条幅。

（二）活动流程：

1、报名时间：

2、比赛阶段

淘汰赛：选手通过抽签跟指定的对手比赛，单败淘汰

复赛：cs、魔兽两个项目采用小组积分制,积分最高者胜出

劲舞团项目依然采用淘汰制，最后4名选手进入决赛

3、决赛阶段：(1）所有决赛选手当场决出胜负,

（2）比赛期间允许同学旁观

4、后续工作：奖获奖名单以红榜形式公布,组织颁奖晚会,并对商家做最后宣传

三。各游戏具体比赛规则

反恐精英（ counterstrike )

1、版本： v1。5

2、队伍构成：每支队伍人数为3人，可以有1—-2名替补,

3、每个队必须有队伍的专用名字及队长一名

4、比赛模式:比赛采取积分制

5、胜负判定:采取国际最新maxrou

nd规则;即双方得分总和为24分(t加ct的得分)比赛结束，在12分(t加ct得分)交换双方的角色如果打成平局，加赛一常

比赛前，由双方队长抽签决定t或ct的优先选用权.

比赛地图：

初赛de_dust2： de_aztec

决赛： de_blood比赛

魔兽项目比赛细则

魔兽争霸ⅲ:冰封王座（warcraft3：the frozen throne）

1。基本规则：

1.1 比赛电脑由组委会提供。选手不能自带电脑；

1.2 选手可以使用自己的键盘，鼠标，和其它控制设备,但是必须自带驱动;

13 选手可以自带耳机，但比赛禁止使用音箱;

1.4 选手必须自己负责自带设备的安装和调试，并看管好自己的物品;

1.5 选手不能使用任何的配置文件；

1.6 选手不能使用任何除游戏本身以外的软件;

1.7 选手不能安装任何插件，外挂以及其它可以更改魔兽争霸iii版本的软件；

1.8 选手不能更改操作系统（windows);

1.9 选手可以修改显示器的亮度、对比度。

2、比赛程序：

2.1 每队按照抽签表和时间表进行比赛；

2.2 没有到场或者迟到的选手将因缺席而被取消比赛资格；

2.3 每位选手在开始比赛之前必须等待裁判员的指令;

2.4 选手不能和场外的人员交流;

2.5 选手在比赛的过程中断开连接或离开比赛等同于输掉这次比赛；

2.6 如果比赛由于外在原因中止（服务器瘫痪，服务器网络切断等),比赛将重新进行，任何一方都不会得到任何补偿；

2.7 选手在每场比赛之后必须离开比赛场地。建议选手确认下次比赛的时间表，以防止错过时间而失去比赛资格；

3、游戏规则：

1. 游戏版本： warcraft iii：frozen throne v1。20e

2. 总则

（a) 比赛模式 : 1 vs 1

（b）比赛时间：每局比赛限时60分钟。超时仍未分出胜负则看比赛结束后的积分，积分高者获胜. 半决赛和决赛不限时

（c) 胜者:彻底摧毁敌方或敌方投降.

(d) 比赛结束后，选手必须保留最后屏幕画面并等待裁判的确认。

3。游戏设置

（a）比赛模式: 使用地图设置

（b) 种族选择: 每轮开赛前必须将使用种族申报给裁判(可以选择random) . 禁止在读秒时更换种族

（d) 地图： turtle rock, twisted meadows， echo isles， terenas stand , gnoll wood

4。比赛服务器设置

(a） lock teams yes

（b） teams together no

（c) full shared unit control no

（d） random races no

(e） random hero no

(f） observersfull observers

（g） visibility default

5。断线

(a) 所有比赛选手之间由于系统，网络及电源问题产生的断线.

(b）故意断开:除非裁判行为，任何赛者违规将被罚下。

(c）当任何断线发生：

1）如果在比赛开始5分钟内：重新开始；

2) 如果在比赛开始5分钟后，

- 如果双方同意重新比赛，则重新比赛。

五赞助合作

一、行性分析
1、我校大学生达20000余人，人流量大,人口密集，而且本校的消费能力较高，为贵公司宣传的成效更明显。
2，本次活动得到师生关注,贵公司的产品也将得到大力的宣传。
二、宣传方式
1、横幅:为期一周的大横幅宣传，在学校内悬挂横幅,(横幅内容为比赛的内容和公司的相关宣传—-赞助商名称）活动前三天粘贴在比赛场等人流量最多的位置。悬挂时间是一天24小时不间断性。
2、我们将在比赛的宣传海报中点明贵公司为赞助单位.（前期宣传)
3、立式广告牌。在比赛期间作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。（由贵公司提供）
4、在比赛举行期间,向裁判员和保安志愿者分发有赞助商标志的帽子,加大宣传力度。
5校广播站为期七天做有关贵公司的广播宣传
6比赛期间（一周）由贵公司在比赛赛区附近进行一定规模的产品销售活动
7比赛前后在校学生会网页上宣传并且发放传单。
8宣传棋方阵.在比赛期间在会场主干道，主席台等显眼位置放置彩旗进行宣传.
9气球方阵。在比赛期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。
10调查问卷：活动结束后，帮贵公司进行一次校园市场调查（调查问卷由公司准备并提供）
11、在比赛期间在校内设立咨询台
三、宣传效应:
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利
1.海报和宣传单会注明"本次活动由＊＊*公司赞助举办.传单背面有公司简介（由公司提供）
2。本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单
4。优秀运动员的奖品由公司提供。
5.横幅有标明赞助商
备注:赞助费达2000元的，商家可参与颁奖
四、活动经费预算