幼儿园毕业仪式主题活动方案五篇

时间:22-09-03 网友

幼儿园毕业仪式主题活动方案五篇

时间过得真快,转瞬,一学期又要过去了。马上,我们又要送走一批大班的幼儿,心里有种说不出的味道儿,既有不舍,也有惆怅,但更多的还是兴奋和欣慰。以下是小编为大家细心预备的幼儿园毕业仪式活动方案五篇,仅供参考!

幼儿园毕业仪式活动方案1

活动目标

1、挂念幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经受,体会自己已经长大。

2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感,体验共同生活中的师生情、同伴情。

3、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这奇特又难忘时刻。

4、乐观认真地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。

活动预备

小班时候幼儿的照片,鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。

活动过程

1、一起看照片,挂念幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。

2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了,长大了?

3、对幼儿的回答,老师以即兴创编诗歌挂念幼儿进行总结。

4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?

5、在次基础上,引导幼儿试着想老师说说心里话。

6、老师也要送一件礼物给你们——爱的密码

(1)制作一个大鸡心呈现在幼儿面前,里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”,“祝你进步”……等字样)

(2)旁边放有长放形的色纸,色纸上各有红、黄、蓝的小圆点,表示三个字、四个字等等含义

7、幼儿每人一本签名本,邀请同伴,老师签名。

延长活动

引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。

幼儿园毕业仪式活动方案2

内容与要求

1、回顾幼儿园的生活,进一步了解同伴和老师,激发对同伴、老师和幼儿园的情感。

2、情愿和同伴合作为毕业典礼做预备。

活动预备

1、各种式样的通讯录、节目单,哥哥姐姐的毕业照。

2、收集两年来幼儿园生活中各种活动的照片。

3、制作毕业照和节目单的底板。

4、笔、纸。

活动重点

感受自己的长大,乐观开心地迎接毕业典礼。

过程与指导

1、毕业照。

幼儿:我们要拍博士照……我们要拍集体的毕业照。

老师:为什么要有毕业照?毕业照上应当有谁?

幼儿:我们班两位老师和全部的小伴侣、园长等。

老师:平常毕业照是用照相机拍的,今日我们一起来用绘画制作一张毕业照。怎么样才能让大家一看就知道照片上的人是谁呢?(或谈论:你的好伴侣长得有什么特殊的地方?)

2、通讯录。

幼儿:我们要把伴侣电话登记来。

老师:(出示通讯录)这是通讯录,里面可以记什么?为什么?

幼儿……

老师:这里有各种各样的通讯录,你们可以参考一下,做一本我们自己的通讯录。

3、纪念册。

幼儿:有很多好玩的事情要记录下来,以后可以拿出来看看、想想,奇特的事情就不会:遗忘。

老师:那就做一本纪念册吧,特地记录难忘的事。那么,幼儿园有什么事情让你难忘呢?(指导时提升好玩、有感情、有竞争的事例。如;是啊,人是很需要伴侣的)

4、节目单。

幼儿:我们要演节目。

老师:演什么呢?

幼儿:…幼儿园里学过的,都可以表演……

老师:你们说了那么多,到底演什么呢?应当有个支配。你见过节目单吗?旁边有很多节目单,假如要用,你可以去看看。表演这些节目,需要预备些什么东西,你也可以另外用纸登记来。

5、请柬。

幼儿:我们要邀请爸爸妈妈一起参与,做一张请柬吧。

——这是我原先没有意料到的。

老师:你们预备请谁?请柬上可以写些什么呢?

——我的搭班老师从我的抽屉里,找出一张结婚请柬: ;看看这张请柬可以帮你的忙吗? ;假如现场没有,在孩子分组活动时,老师就要参与争辩制作了。

幼儿园毕业仪式活动方案3  

活动目标:

1、知道自己长大了,即将升入学校,就要成为一名光荣的学校生了。

2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这奇特又难忘时刻。

3、乐观认真地参与整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。

4、培育幼儿团结合作的观念。

5、情愿大胆发言,并与同伴共享自己的心得。

活动预备:

1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。

2、邀请父母、幼儿参与。

3、小红花、毕业照、礼物等。

4、商量 活动内容,推选两名幼儿做主持人。

活动过程:

1、小主持人宣布毕业典礼开头。

大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。

2、升旗仪式。

3、请各方代表致词。

幼儿园领导讲话。

家长代表发言。

大班毕业生代表讲话。

中班幼儿致欢送词。

4、幼儿文艺表演。

大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。

按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。

邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。

幼儿与家长共邀请舞。

5、主持人说祝词:祝各位小伴侣升入学校后,好好学习每天向上,争取早日戴上红领巾。

6、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。

幼儿园毕业仪式活动方案4

1、活动目的:

1、表达告辞老师和同伴的情感。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢快气氛。

3、观赏同伴的表演,增进与好伴侣的互动关系。

活动时间:6月30日晚6:30--8:00

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长及全园老师

活动预备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

2、活动流程:

一、主持人讲话(老师:李老师)(两位幼儿)

李:童年是一段“欢快来得很多,忧愁去得很快”的纯真年月,也是很多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

幼儿一:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告辞老师和同伴,进入下一个阶段的学校生活。

幼儿二:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小伴侣不要长得太胖!”“期望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康,有奇特的每一天!”

老师:小伴侣的童心童语看似比较平凡,可是却告知我们一些孩子对将来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝愿。

期望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与兴奋的脚步。这样他们才能心怀永久的幸福,去纵览令人惊异的人间风景。

二、节目表演:舞蹈--浪漫樱花

幼儿一:那么,现在就请观赏:由大一班小伴侣给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

三、家长寄语:大一班某某妈妈

幼儿一:观赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!掌声有请:大一班某某妈妈

四、玩耍:击鼓传花

五、节目表演:武术--男儿当自强

幼儿二:欢快的玩耍留给我们欢快的回忆。六岁,我们告辞幼儿园,长大了,懂事了,更加独立了。不信,你们瞧瞧,大二班郭瑞杰小伴侣带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

六、小伴侣寄语:大二班某某

幼儿一:小伴侣看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓舞吧!

刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班唐小钰伴侣想说些什么吧!

七、玩耍:抢凳子

八、节目表演:合唱--老师,再见了

幼儿二:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做玩耍,教我唱歌和舞蹈。今日我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请观赏大二班小伴侣为大家带来的合唱表演--老师,再见了!

九、家长寄语:大二班某某妈妈

幼儿一:接下来有请我们大二班某某妈妈讲话,看看她要跟我们小伴侣说什么呢?

十、节目表演:英语歌曲独唱--DoReMi

幼儿二:这学期,我们大班小伴侣英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小伴侣带来的英语歌曲独唱:音乐之声--DoReMi

十一、小伴侣代表:大一班某某

幼儿一:现在我们大一班小伴侣也有很多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小伴侣想说些什么吧!

十二、节目表演:幼儿、老师毕业献词--毕业诗

李老师:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情意让我们彼此珍惜,越接近毕业,这眷恋和惜别之情越是猛烈。我想,这感受最深的生怕就是我们大班的小伴侣和老师了。下面请观赏由大班组全体小伴侣带来的毕业诗朗诵以及毕业班老师献词“永久的守巢人”。

十三、园长寄语

老师:听完了小伴侣的毕业诗朗诵和老师献词,我的心情也很凝重,由于李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚绚烂的笑脸。再见了,我友爱的孩子们,老师会打心底里,永久关爱着你们,做你们永久的守巢人!还有,我们的园长!

十四、毕业颁奖

老师:我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小伴侣颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小伴侣预备了一份精致的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们预备的哦!让你们从现在开头,学会自己存钱!好不好啊?

十五、毕业典礼结束

老师:小伴侣们,祝你们在以后的日子里健健康康,快欢快活!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业仪式活动方案5

前言:孩子从两、三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园,他们通过时间的隧道在不断地蜕变,他们的身高变得比以前更高,体重变得比以前更重,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的士气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向学校的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品尝他们成长的骄傲感,品尝着幸福,向自己的6岁告辞,也向幼儿园告辞。

1、开场:

1、主持人作开场白

2、园长晚会致辞(可参考前言)

2、晚会流程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力气大,看我变,我变,我变变变……

人数:80-100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给全部观众以视觉感官的刺激,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而转变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作力量。

二、暖和的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是暖和的、幼儿园的怀抱是暖和的,即将要告辞这种令人眷恋的暖和,我们的心情变得依依不舍,请看《暖和的怀抱》。

人数:24人

道具、舞服:由爱好班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许很多多奇怪的幻想,在这小小的舞台上他们将呈现自己的幻想,请看他们瞬间的变化。

人数:40-50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的幻想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的呈现来呈现孩子的内心世界和对将来奇特生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比宽敞的,在孩子的幻想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

五、欢快的课室

节目形式:打击乐

串词:幼儿园的生活是多姿多彩的,孩子的生活是无比欢快的,我们老师把课室变成了演奏厅,现由我们的老师和孩子共同演奏一曲《欢快的课室》。

人数:40人

道具、舞服:课桌、椅子、铅笔盒、玩具、餐具、体育器械(高翘、球等)、园服

备注:从幼儿在幼儿园的生活中取材,设置课室情景,利用课室内的物品变成打击乐器,体现了孩子在我们幼儿园里生活和学习是欢快的。照旧紧扣主题,深化主题内容。

六、花环迪斯科

节目形式:中班体操

串词:我们变身为魔法师,花环被魔法棒点中,它们随着节奏强劲的迪斯科音乐舞动起来了。

人数:19人

道具、舞服:节目老师负责

七、Love'sdance

节目形式:家长节目(集体交际舞表演)

串词:爸爸妈妈对孩子的爱是最无私最宏大的,今日,他们的孩子毕业了,为了表达他们对老师认真教育的感谢之心,也给孩子送上一份奇特的祝愿,请观赏他们的爱之舞。

人数:12对家长、48个小伴侣

道具、舞服:礼服为主。

备注:幼儿为家长伴舞,主要是为了增加舞蹈的演出效果。

八、彩云追月

节目形式:老师舞蹈

串词:“每当我轻轻走过你窗前,高大的身影映在我心上┅”老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。由我们友爱的老师为孩子送上一份特殊的礼物--《彩云追月》

人数:24人

九、猜猜看

节目形式:中班舞蹈

串词:感谢老师对我们奇特的祝愿,现在请大家猜猜看我们中班的小伴侣们又变身为什么了呢?

人数:20人

道具、舞服:节目老师负责

十、同唱一首歌《鲁冰花》

节目形式:歌曲演唱

串词:我们在同一天空下,有着共同的抱负、共同的愿望,让我们全部的家长和小伴侣来同唱一首我们格外生疏的歌--《鲁冰花》。

人数:由一名有音乐特长的家长和幼儿作为演出嘉宾在舞台中领唱,全场家长和小伴侣和唱。

备注:这是一首经典的小孩与成人分部合唱的歌曲,可预先发给家长一份歌谱,与孩子共同练唱。

由演唱者引领全场观众参与演唱,引起共鸣,把晚会推至潮,同时这也是晚会的尾声,给全场观众留下了无限的回味和震荡。

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