少先队新队员入队仪式活动方案

时间:23-03-10 网友
少先队新队员入队仪式活动方案  少先队新队员入队仪式活动方案 篇1

  一.活动目的:

  少先队事业是党的事业的重要组成部分。通过举行入队仪式,激发新队员的光荣感、责任感。培养队员的主人翁意识,引导队员了解队史,掌握队仪,尊敬少先队,感受作为一名光荣的少先队员的神圣使命,争做热爱党、热爱祖国、热爱人民,有知识、有品德、有作为的好少年。

  二.活动地点:

  学校操场

  三.活动时间:

  镜湖校区——XX月13日中午13:30——下午15:00

  胜利校区——XX月13日中午13:30——下午15:00

  龙洲校区——XX月14日中午13:30——下午15:00

  四.活动流程:

  (在班主任带领下列队完成)

  1.宣布活动开始。升旗仪式。

  2.全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。

  3.礼毕、唱队歌。

  4.大队辅导员宣布新队员名单。新队员整队。

  5.大队长领誓,新队员入队宣誓。

  我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

  宣誓人:xxx(报各自姓名)

  6.家长为新队员佩戴红领巾。

  授标志者(家长)双手托红领巾(大角向自身,折痕向上),授于新队员(您的孩子);新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放到颈上,将红领巾两尖角置于胸前,对齐两角;授巾者为新队员打上领巾结(左肩压右肩,右肩绕一圈,圈中抽出尖);新队员敬礼,表示感谢。

  7.家长为新队员赠送礼物,并明确提出希望。

  8.新队员向家长敬礼表示感谢。

  9.新队员代表讲话。

  10.呼号。

  领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  全体队员举起右手握拳回答:“时刻准备着!”

  11.退旗。(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)

  12.主持人宣布本次活动结束。

  五.活动要求:

  1.各班请于12:50前在操场指定区域列队完成(每班4路纵队)。

  2.新队员在班主任或家长指导下填写好入队申请书于XX月12日放学前上交大队部,并将班级学生名单电子稿上交到大队部。

  3.请班主任指导学生会敬队礼,会挂红领巾,会唱队歌。

  4.指导学生学会宣读《入队誓词》(斜杠“/”为停顿):

  我是中国少年先锋队队员,/我在队旗下宣誓:/我热爱中国共产党,/热爱祖国,热爱人民,/好好学习,好好锻炼,/准备着:/为共产主义事业,贡献力量!

  宣誓人:xxx(报各自姓名)

  六.准备事项及相关老师

  1.体育组:场地划分、进出场组织等。

  2.大队部:红领巾若干、音乐《出旗曲》、《退旗曲》、《队歌》、《红领巾之歌》等。

  3.摄 影:龙洲——马金香,胜利——马燕;镜湖——董金雯统筹;

  4.音控等:龙洲——陈滨滨,胜利——谢晶,镜湖——董金雯统筹。

  少先队新队员入队仪式活动方案 篇2

  一.活动目的:

  通过举行隆重的队课学习和入队仪式,使每位新队员都感受到加入少先队组织的光荣感,明确作为一名少先队员的使命感、责任感,激励他们勤奋学习、快乐生活、全面发展、

  二.活动时间:

  20xx年XX月13日课间操时间

  三.活动地点:

  学校操场

  四.活动对象:

  全体师生

  五.人员安排:

  负责行政:

  负责老师:(少先队大队辅导员)主持人:

  新队员组织引领:一年级各班班主任及辅导员授红领巾队员组织引领:六年级各班班主任拍照:

  高年级授红领巾队员安排:六年级每班各挑选30名优秀少先队员

  六.活动内容:

  1.升旗仪式

  2.全体立正。

  3.出旗、敬礼、奏乐。(旗手:护旗手:)

  4.唱队歌,指挥(播放《中国少年先锋队》,肖老师指挥)

  5.宣布新队员名单。

  6.老队员为新队员授予队员标志。

  7.宣誓。(请全体新队员高举右手,握紧拳头,跟我在队旗下宣誓:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好劳动,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量。宣誓人:xxx。礼毕!)

  8.新队员代表讲话。(一1)班陈睿)

  9.老队员代表讲话。(五4)班王蕊)

  10.大队辅导员老师讲话

  11.呼号。(“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”)

  12.退旗、敬礼、奏乐。

  13.仪式结束。

  少先队新队员入队仪式活动方案 篇3

  为加强学校少先队组织力量,教育学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养学生积极向上、积极进取的精神,学校决定举行一年级新生入队仪式,现将有关事项通知如下:

  一.时间:

  20xx年XX月12日下午1:40

  二.地点:

  学校操场

  三.活动准备、要求及相关负责人员

  1.活动筹备:校长室、德育处、一年级各班、五年级1—11班

  2.主持人:xx

  3.背景音乐:陆宝根

  4.背景、队旗:总务处

  5.摄影、摄像:xx

  6.入场及站队管理:体育组

  7.护旗手训练指挥:xx

  8.参加对象:校各级领导、一年级全体学生、五年级1—11中队学生、中队辅导员(五年级辅导员老师请提前佩戴红领巾,一年级辅导员在第三环节时佩戴好红领巾)。

  1)一年级班主任:

  ①对照平台中xx老师主备的“一年级入队”教案和课件,利用班会进行讲解,达到以下目标:了解少先队成长史,指导学生认识大队旗和中队旗,知道红领巾的意义并会正确佩戴,熟记入队誓词、呼号,会唱队歌(第一段),能敬标准的队礼。

  ②组织学生填写《入队申请书》。

  ③让学生了解入队仪式流程。

  2)五年级1—11班班主任:

  ①提醒本班学生穿校服,佩戴红领巾。

  ②训练学生会敬标准的队礼。

  ③安排学生为一年级小朋友佩戴红领巾(一年级每班45人左右,每班会发50条红领巾,一一对应,多余的学生也随队伍下去。)

  ④训练学生会唱队歌第一段。

  四.入队仪式程序:

  1.出旗

  2.唱队歌

  3.学校领导讲话

  4.大队辅导员老师(张xx)宣读新队员名单、新建中队名单

  5.各位校长授予一年级辅导员红领巾及中队旗

  6.五年级队员向新队员授红领巾

  授标志者双手托红领巾(大角向自身),授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放到颈上,将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。

  7.宣誓:

  大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后,领誓人说:“宣誓人。”随即所有新队员同时高声报出自身的姓名。

  宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!——宣誓人:xxx

  8.新队员代表讲话

  9.大队委向一年级11个中队赠书。

  10.全体一年级队员在背景音乐和寄语中通过“雏鹰门”。

  11.呼号

  12.退旗

  五.活动要求:

  1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,衣着整洁。

  2.学生按指定位置站立,遵守活动纪律。

  3.典礼结束有秩序退场。

  少先队新队员入队仪式活动方案 篇4

  一.活动目的:

  教育学生继承和发扬中国少年先峰队的光荣传统,培养学生健康向上、积极进取的精神,加强学校少先队组织的力量,推动我校红领巾事业的蓬勃发展。通过举行隆重的入队仪式,使每位队员都能参与少先队的各项体验活动,激发少先队员的光荣感、责任感。

  二.准备阶段:

  XX月14日—XX月21日:组织做好队前教育和入队前各项准备工作。

  XX月19日:各班主任把新队员名单务必交到王校长处并做好新队员入队前的队知识介绍工作,学唱队歌,学敬队礼,学戴红领巾,宣誓等。

  三.活动时间:20xx年XX月22日(周二)

  四.活动地点:学校操场

  五.参加人员:

  1.全体师生。

  2.旗手、护旗手:

  3.全校学生统一要求穿校服,佩戴好红领巾。

  六.准备事项:

  1.红领巾176面(新购买,与新队员人数一致)

  2.大队旗1面,中队旗6面,

  3.音乐:国歌、出旗曲、队歌、退旗曲。

  4.相机、录像机、横幅。

  5.新队员名单。

  6.队前教育“六知”、“四会”、“一做”:

  1)入队“六知”:

  ①知道我们的队名:中国少年先锋队。

  ②知道我们的队旗:五角星和火炬组成的红旗(让学生看一看)。红色象征革命胜利,五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意:在中国共产党的领导下,向着光明的未来前进。

  ③知道我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈鲜血染成的,每个队员都应该佩带它、爱护它,并为它增添新的荣誉。

  ④知道我们的队礼:右手五指并紧,高举头上,表示“人民的利益高于一切”。

  ⑤知道我们队的创立者和领导者:少先队是中国共产党创立和领导的。党委托共青团来直接领导少先队,共青团聘请大中队辅导员来指导帮助少先队。

  ⑥知道我们队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。

  2)入队“四会”:

  ①会戴红领巾

  教师边示范边叙述下面口诀:

  左尖压右尖,底尖转一圈,岔上拉底尖,底尖穿过圈。

  ②会行队礼

  教师示范,要求:五指并拢,由胸前上举(礼毕后从胸前放下),高举过头,小臂与手掌成自然直线,手掌心对着自身的左前下方。

  ③会唱队歌

  要求学生能跟着音乐唱出歌词。

  ④会呼号

  呼号时,右手握拳,举到太阳穴旁,辅导员呼:“准备着为共产主义事业而奋斗。”队员齐声坚定地回答:“时刻准备着!”

  3)入队“一做”:

  队员入队要为集体或他人做一件好事。这是队章的规定。做好事的'习惯同学们从入队前就要培养。入队后队员还要经常做好事。好事可以组织起来做,更需要同学们自身找着去做。教师明确提出要求,并及时反馈:了解做了没有?做了什么事?

  七.活动流程:(主持:丁佳硕、程喆焕)

  1.整队,全体立正,各班举着队旗按顺序入场。

  2.奏国歌

  3.出旗、敬礼(放《出旗曲》,少先队员行队礼)。

  4.奏队歌、唱队歌。(放《中国少年先锋队队歌》)

  我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学习,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是共产主义接班人。

  5.少先队员代表给领导和少先队辅导员戴红领巾。

  6.大队辅导员刘老师宣读批准新队员入队名单。

  7.老队员给新队员佩戴红领巾。

  8. 新队员宣誓。(宣誓时,队旗和护旗手要站到新队员的面前,由辅导员领誓。)

  少先队新队员入队仪式活动方案 篇5

  一.指导思想:

  一年一度的六一儿童节对于少先队员来说是最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验合作的快乐,感受集体浓厚的氛围,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

  二.活动时间:

  20xx年XX月1日下午第二.三节课

  三.活动地点:

  各班教室

  四.活动内容:

  1.节目内容符合儿童实际、积极向上,主题鲜明,有时代意义和儿童意趣精神。

  2.低年级的同学可以表演唱歌、跳舞、器乐演奏等节目,也可以在班主任组织下玩一些安全的小游戏,如:击鼓传花、成语接龙等。

  3.高年级的同学表演内容可以丰富一些,如小品、相声、歌舞、器乐演奏、讲故事、变魔术等等。

  五.活动要求:

  1.班主任指导学生精心布置好自身的布置活动场地,体现出庆祝六一的欢快气氛。黑板要进行装饰、美化,内容要丰富。黑板上主题要突出,字体要美观。

  2.安排两名主持人,准备好主持词,对主持人提前进行排练。主持词于活动结束后上交学工处。

  3.提前列好节目单,节目要安排学生进行排练,节目单于活动结束后上交学工处。

  4.保持环境卫生整洁。

  5.各级部、各班要准备好相机,将活动中的精彩瞬间拍下来,每班拍摄3张照片,于活动结束后将电子版发送至学工处邮箱。

  6.放学时间要准时,与平时放学一致,不得早放学或晚放学。

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