社区庆六一儿童节活动方案

时间:22-09-19 网友

社区庆六一儿童节活动方案

带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍爱完善的六月,由于这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长。社区庆六一儿童节活动方案怎么写?作者在这里给大家分享一些关于社区庆六一儿童节活动方案,期望能帮到各位。

社区庆六一儿童节活动方案1

一、活动目的:

6.1是可爱的孩子们的节日,天真天真的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们提倡无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营建保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。

二、活动要素

活动时间:5月31日——6月1日

活动范畴:全国范畴内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)

活动对象:社区业主

三、活动主题主题建议:无烟日

主题建议:6.1无烟日

宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院提倡的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更靠近

四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:

活动建议:

1、珍宝健康爬比赛

2、无烟有力吹气球运球比赛

3、家庭齐心协力跳绳比赛

五、提倡无烟社区活动活动规则:由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。

六、欢乐卡通人物伴你成长6.1日展开卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。

七、社区飞舞着轻巧的歌声活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营建温馨轻巧的气氛。

社区庆六一儿童节活动方案2

一、活动主题:

1、塑造园区良好的文化氛围;

2、增进物业服务中心与园区居民之间的感情,增加交换;

4、使园区的孩子们度过一个成心义的节日。

二、活动目的:

__物业服务中心坚持以客户为中心,不断推出一系列的社区文化活动。通过本次“我爱你,珍宝”的幸福园区亲子活动和现场才艺展现,使孩子感遭到父母对自己的爱,培养孩子与别人合作与交往的能力,同时增进业主与业主、家长和孩子、孩子和孩子之间的沟通与交换,提高业主中意度。

三、活动要求:

1、活动内容:“我爱你珍宝”幸福园区亲子活动

2、活动时间:20__年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活动地点:

4、活动情势:家长与自己的孩子一同游戏,游戏项目(亲子游戏或其它游戏),现场珍宝才艺展现。

5、活动流程:

(1)主持人:活动开始,致开场词

(2)请领导、家长代表、业委会代表、社区代表等发言

(3)活动节目开始,亲子游戏,珍宝现场才艺展现

(4)游戏游戏奖品发放,并对现场才艺展现表现良好的家庭进行展现,鼓励。

(5)主持人:活动终止,致开场词

(6)清算现场物品,打扫卫生。

四、具体策划宣传:

1、公司统一宣传情势要求:

前期宣传:

(1)客服部负责园区内张贴宣传通知;

(2)重点业主电话邀约,前台人员对客户宣贯;

现场布置:

(1)条幅:中心花园“烈火庆祝六一国际儿童节”

(2)彩带:活动现场用彩带等布置

(3)背景音乐:全天播放儿歌

后期宣传:

Ø活动终止后,将整体活动情形(文字+图片)制作宣传页(A4纸打印即可),放在客服前台,作为__宣传周刊发布,并在园区内进行宣传。

五、成效评估:

Ø资料(文档、照片、录象)整理、归档;

Ø活动后3日内提报活动报道及整体活动总结。

社区庆六一儿童节活动方案3

目的:

1、塑造社区良好的文化氛围。

2、让孩子学会团队合作精神、学会感恩父母。

3、增进社区与社区居民之间的感情。

4、使社区的孩子们度过一个成心义的节日。

地点: 社区

对象:0~18岁少年儿童

时间:__年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主题:寻_别样童年现场布置:

1、条幅:大门口“烈火庆祝六一国际儿童节”

2、气球:活动现场用气球布置

3、警示牌:活动现场围场

4、背景音乐:全天播放儿歌

活动一:寻_童年亲子游乐园

1、搬运专家(0—3岁)

游戏规则:小朋友用小勺子将一个碗中的玻璃珠一颗一颗的放进另一个小碗中。搬运进程中掉落重新开始,不得用手搬运小球。搬运最多者获红色奖券一张。

物品准备:两个小碗,若干玻璃珠,一个小勺、桌子一张

凡参加游戏的小朋友在游戏终止时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动二:寻_成长智力大比拼

1、我家的孩子在哪里(3—5岁)

游戏规则:在指定区域铺上地毯,小朋友们脱掉鞋子在地毯上,用布遮盖,只露出小朋友部分肢体。家长在听到口令后,动身寻觅自己的孩子。找到后,家长用报纸头套将自己蒙起来,转3圈,由孩子拉着家长的手到终点,看看家长和孩子是否找对彼此。其间家长和孩子不能有语言上的交换,如有犯规视为弃权。稍大的孩子可以加过障碍。游戏目的:孩子和家长角色互换,体会作为保护者的感受,从而学会感恩父母。

物品准备:红地毯三块、报纸头套(55cm_40cm)20个

人员安排:裁判1人,纪律监督1人

2、(5—7岁)

游戏规则:当裁判说出某一数字,小朋友们应及时做出反应,找到相应数量的孩子抱在一起组成这个数字。落单的孩子立刻退出游戏。游戏中不得推搡,注意安全。

人员安排:安全员2人

3、气球炸弹(7—9岁)

游戏规则:将小朋友分成两组,分散在指定区域内,每人脚踝处绑定三个气球,听到口令后,双方在保护好自己气球的条件下,想方设法去踩破对方的气球,被踩爆气球者立刻退出游戏。切记游戏进程中只能踩气球,不得踩对方的脚,不得成心推搡对方,跑出规定区域者视为气球已破,不得再参加游戏。在游戏进程中如遇气球漏气或掉落,一律视为气球被踩破。两分钟内,气球保存最多的队伍获胜,得红色奖券一张。

人员安排:纪律监督2人

物品准备:气球50个

4、连环猜(10—18岁)

游戏规则:每组五人排队背对裁判站好,第一位选手面对裁判,裁判出示题目,由第一位选手轻拍第二名选手肩膀,转身根据第一位选手所画内容料想并在自己本上画出,顺次传递下去,由最后一位队员回答画的内容。时间为两分钟,在规定时间内答对越多者获胜,得红奖券一张。游戏期间不得有语言或动作上的提示,如若发觉全队重新开始。

人员安排:裁判1人(出示题目,计时,记录)纪律监督2人物品准备:题卡15份

凡参加游戏的小朋友在游戏终止时到裁判处领取黄奖券一张,最后汇总到服务中心领取礼品。

活动三:寻_记忆

游戏安排:此区域准备70后、80后小时候常常玩的游戏,推铁环、打陀螺、摔四角、拍画片、弹琉璃弹、踢毽子、跳房子„„家长们可以和孩子一起去寻觅回味记忆中的童年乐趣。

物品准备:铁环、陀螺、画片、琉璃弹、毽子、粉笔

社区庆六一儿童节活动方案4

亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,增加家长与孩子的沟通与亲情,为社区创造一个与社区居民沟通互动的渠道,__社区特举行亲子运动会为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回想。欢迎社区广大居民积极参加。

一、活动主题:

跟孩子用“心”交换

二、活动对象、时间、地点及报名方式:

活动时间:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

对象:社区内小学生及家长。(每名儿童可至少有一位家长陪同参加比赛。)

活动场地:__东区12号楼前

报名:社区居民请做好准备,于5月19日开始报名,截止5月25日。居民可直接到社区报名,(联系电话:)

报名资料:姓名,性别,个人电话,以及说明参加比赛项目。)

裁判:热情的家长及居民均可报名。报名方式同上。

三、活动目标:

1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的情感。

2、让孩子们体验活动带来的快乐。

四、活动流程安排:

1、参赛家庭请于9:00前,到达__社区广场比赛现场。全员拍照留念。

2、社区领导讲话并宣布运动会开始。

3、社区领导宣布比赛结果并颁奖。

五、奖项设置:

1、每项比赛产生冠、亚、季军各一位。

2、每名参赛选手都有参与奖。

六、活动项目:

1、两人三足:

比赛规则:家长和幼儿并排站立,将相邻的两条腿捆绑在一起,然后各参赛队站到同一起跑线前待发令便向前奔跑。先到者为胜,两人同步行进,不答应孩子双脚或者单脚离开路面。

2、亲子袋鼠跳:

比赛规则:让幼儿抱紧家长的脖子,双腿夹紧家长的腰,像小袋鼠一样牢牢地挂在家长的前,家长双腿并拢向前跳,先到终点者获胜。游戏规则:在跳跃的时候不能把孩子放下。

3、踩气球:

比赛规则:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始?:家长背幼儿去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内以脚上留下气球数多为胜。游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。

螃蟹夹球:

哨声响起,家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,如果在运球的进程中,这个球掉落了,那么,该小组成员就需要回到起点,重新开始。看谁第一个到达终点。

七、活动注意事项:

1、运动会秉承友谊第一,比赛第二的运动精神,请参赛居民一定注意安全。为保证活动安全,请参加人员穿平底鞋。

2、如有遗漏、变更问题会及时在得润社区微信公众号上通知,请社区居民及时查看。

3、今后得润社区将不定期展开“助弱剪纸创薪服务”“我爱我家公益微电影公益宣传”“德慧智学堂”“微心愿的认领”等活动,期望居民积极加入社区微信公众号,随时关注。

4、本次活动如有任何不周全的地方,期望社区居民们能体谅。下一次会更好!

社区庆六一儿童节活动方案5

一、活动目的

通过展开庆祝“六一”文汇演的活动情势,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的认识,进一步感悟幼儿教育的观念,从而使自己对如何教育孩子有所启示;通过向家长、社会展现“六一”活动,进一步塑造本园的社会形象。

二、活动准备

1、4月中上旬以班为单位进行节目宣传发动,确保节目人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。

2、4月中下旬肯定节目

3、5月中上旬以班为单为进行节目排练,各班班主任负责

4、5月中上旬对主持人培训,由吴江红老师负责 5、5月下旬对各班节目进行彩排,由王枚园长负责 6、5月下旬道具、服装到位,由王枚园长负责

7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长

8、5月30日幼儿园全部教职员工布置舞台及教室

三、文艺汇演流程

1、介绍来宾

2、鸣炮宣布活动开始

3、领导讲话

4、园长致辞

5、家长代表讲话

6、观看幼儿文艺表演

7、文艺汇演终止

四、活动地点:童乐幼儿园园外空地

五、活动时间:20__年5月31日上午

六、主办单位:童乐幼儿园

七、组织编排:苏满、洪桂梅、贺鑫鑫

八、安 全:制定安全预案

童乐幼儿园20__年4月3日社区庆六一儿童节活动方案到此终止。

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