社区开展庆六一活动方案（5篇）
社区开展庆六一活动方案1
一、活动目的
6·1是可爱的孩子们的节日，天真天真的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，修建——社区温馨的生活气氛，让这个儿童节布满欢乐 布满健康。
二、活动要素
活动时间：
5月31日——6月1日
活动范围：
全国范围内的所开发的项目〔社区及在售项目销售中心〕
活动对象：
社区业主
三、活动主题
主题建议：
6·1无烟日，最美儿童节
宣扬引言：
6月1日不但是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动
活动建议：
1、珍宝健康爬竞赛
2、无烟有力吹气球运球竞赛
3、家庭齐心协力跳绳竞赛
五、提倡无烟社区活动
活动规章：
由社区业主在“无烟社区”的呈现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作职员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、快乐———人物伴你成长
6·1绽开———人物〔布娃娃形象〕在社区陪小伴侣顽耍及合影。
七、社区漂浮着欢快的歌声
活动期间，在销售中心和小区内部广播，播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小伴侣，修建温馨欢快的气氛。
社区开展庆六一活动方案2
一、活动目的：
6.1是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造保利社区和谐温馨的生活气氛，让这个儿童节布满欢乐 布满健康。
二、活动要素
活动时间：5月31日——6月1日
活动范围：全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象：社区业主
三、活动主题主题建议：
无烟日
主题建议：6.1无烟日
宣扬引言：6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议：
活动建议：
1、珍宝健康爬竞赛
2、无烟有力吹气球运球竞赛
3、家庭齐心协力跳绳竞赛
五、提倡无烟社区活动活动规章：
由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
社区开展庆六一活动方案3
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的独特得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在嬉戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增添老师、家长、孩子们的环保意识。
二、活动预备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场，张贴宣扬标语“追求童年、追求欢乐、追求才智!”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。
2、以班为单位作好参与活动的预备。
(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐预备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排)。
(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)。
(3)每班设计一个“亲子”嬉戏或其它嬉戏(嬉戏打算第九周交)，并做好物品预备工作(物品预备五月二十日检查)。
(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的阅历。
(5)各班调动家长的主动性，依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的'某些“才艺”。
3、各班做好班级内的“二幼之星”竞赛时间支配，交一份打算到园长室。
4、你就预备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作预备。
6、利用板报向老师、家长发出建议和向每个幼儿的家长发出建议书，引起家长的重视，争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持。
三、活动时间及场地支配：
5月26日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛，并向家长发放“环保”宣扬资料。
5月27日：环保“有用的纸盒” 制作竞赛;
5月30日：“二幼之星”竞赛;
5月31日：庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有：幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
(1)目的：培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有肯定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。
(3)评奖：依据表演评出最正确表演奖、最正确舞台设计、最正确音色奖。
2、环保“有用的纸盒”制作竞赛
(1)目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛，培育幼儿的动手制作力量、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识。
(2)内容与要求：要求幼儿人人参加，即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料)。
(3)竞赛形式：以班为单位进行竞赛，由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖：依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和最正确作品奖。
3、“二幼之星”竞赛
(1)目的：通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求：要求全部的选手均要参与以下三项内容的竞赛：
A、故事续编竞赛：选手依据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能根据故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺竞赛：要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答下列问题各4分，服装2分，总分 为10分)。
C、智力抢答：要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答)，每答对一题给1分。
(3)竞赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参与班级赛，在班级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参与全园的决赛。
(4)评奖：依据参赛选手的总得分评比出“二幼之星”10名，其余评为优秀选手。
(5)竞赛时间：班级赛可在5月敏捷进行，班级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
(1)活动目的：使幼儿通过参与游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的力量，并使他们体验到合作与交往的欢乐。
(2)嬉戏内容：每班设计一个嬉戏项目(亲子嬉戏或其它嬉戏)。
(3)活动形式：家长可与自己的孩子一同嬉戏。
五、扩大影响
目的：通过新闻界的报道及广阔家长的宣扬，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。
时间：5月20日至6月1日。
媒介：电视、报纸新闻、本园家长。
方法：发电视、报纸新闻通讯、板报宣扬、印发宣扬资料。
社区开展庆六一活动方案4
六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个欢乐而又有意义的节日，我社区将进行庆六一亲子游园活动。为了培育孩子良好的综合素养，让每一个孩子在节日中主动参加，充分体验节日的欢乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，特制定活动方案如下：
一、活动目标
1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，成为孩子们美妙的记忆。
2、增添家校联系、社区合作、形成共同育人的合力。
3、以家庭为单位,依据嬉戏规章,通过竞赛的形式参与各组嬉戏活动，以增添家长与孩子之间的合作，体验节日的欢乐。.
二、活动支配
1、活动时间：6月1日上午9：30
2、活动地点：XX大街羽毛球场(XX苑对面)
3、参加人员：辖区少年儿童
4、音响：XX、XX
5、拍照：XX
6、场地规划、平安工作：当天值班护街队
7、主持人：XX
三、游园活动项目
以家庭为单位,依据嬉戏规章,以嬉戏的形式参与各组嬉戏活动：
嬉戏一：运西瓜
嬉戏玩法与规章：家长和小孩双手各握一根体操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到终点，绕过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。(负责人：XXX)
嬉戏二：盲人打鼓
嬉戏玩法与规章：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人：XX)
嬉戏三：摸瞎子
嬉戏玩法与规章：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。(负责人：XXX)
嬉戏四：夹小球
嬉戏玩法与规章：家长与小孩两两合作，轮番夹玻璃球，孩子和家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开头，一分钟内夹30个为胜。(负责人：XXX)
嬉戏五：比比谁的视力好(投环)
玩法每人有4个胶圈，投进一个便得到一份小奖品，投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师：XX)
社区开展庆六一活动方案5
一、参赛人群
xx社区612岁社区儿童参与，需由监护人伴随。
二、活动方式
由参赛者自行选择歌曲进行竞赛，服装，饰品均由自己发挥想象进行预备，竞赛过程中设评委及观众数名，投票制评出一二三等奖，其余参赛者均有纪念品。
三、参赛要求
1、每名参赛者只限演唱一首歌曲，演唱时间在三分钟以内。
2、歌曲内容要求健康活泼、主动向上。
3、演唱形式尝试多样：独唱、合唱(可以配伴舞)。
4、竞赛时一律自行预备伴奏音乐，需提前将音乐带到居委会，现场抽签确定竞赛挨次。
5、参赛选手的仪表大方、自然、得体。
6、全部参赛选手需提前半个小时侯场。
四、评分标准：
歌曲内容(10分)：内容健康、主动向上
舞台形象(10分)：穿着整齐、服饰具有想象力、精神饱满
演唱技巧(50分)：音准好、节奏精确、演唱完好、音色美丽
舞台表现(30分)：表情丰富、动作表现有感染力。
五、报名时间：
20xx年5月17日20xx年5月27日
周一至周四8：3017：30
周五、六、日8：3012：30
(请留意报名截止时间)
六、报名地点、电话：
xx19号楼1楼居委会;
七、活动时间、地点将另行通知
欢迎小伴侣们主动参加!
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