病例演讲比赛技巧
【篇一：病例演讲比赛开场白】
在座的各位老师们 同学们 参赛选手们 大家晚上好 欢迎来到由研究生院及陕西科技大学
话愉演说协会举办的演讲比赛决赛的现场 本次次比赛的主题是“我的青春 我的大学”。经过周一激烈的预赛阶段的角逐，今天来
到现场的参赛选手们可谓是卧虎藏龙。 在地球另一端的美国，总统选举刚刚结束，相信同学们对两位候选人的演讲都印象深刻，
演讲者从语言中流露出的智慧与机敏让我们不得不佩服他们丰富的学识与厚重的底蕴。 如果
说奥巴马和罗姆尼的演讲是在争取选民的选票的话，今天我们的选手们的演讲就是在争取各
位评委老师的支持与欣赏了！
那么我们俩现在就将这个舞台交给各位选手们 期待你们今晚精彩的演讲 卓越的表现！好的口才，是一个优秀大学生必备的能力 现在就业压力越来越大，高超的语言表达能力
能使你在激烈的竞争中脱颖而出。所以我们想对本次比赛的参赛选手们说，不论你们是否进入今天的决赛，是否拿到最后
的冠军，只要你们积极参与，勇敢的站在这个舞台上，你们都是最棒的！ 感谢各位领导们 老师们 同学们 对本次活动的大力支持！ (转载于:病例演讲比赛开场白) 我们来介绍一下本次决赛的比赛流程
（2）命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人四分钟（自我介绍+演讲）。
（3）观众互动的小节目。
（4）宣布上一轮得分，淘汰6名获纪念奖。
（5）即兴演讲。给出十个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一
个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进
行。
（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。篇二：演讲比赛主持人开场白男：现场所有的老师们，同学们，大家晚上好！我是来自xx系的xxx 女：我是来自xx系的xxx，很荣幸担任本次比赛的主持人 男：这里是2009年经贸系与旅管系合办的“我的大学”演讲比赛现场，比赛开始之前，
请允许我以这主持人的的身份感谢在座的诸位朋友。感谢你们的大力支持和积极参与，没有
你们的帮助和鼓励，我们是不可能在此欢聚一堂的，谢谢你们。女：今天是喜悦让我们相聚在一起，今天是共同的对大学的热爱让我们手拉手来到这里。
今天让我们用真诚的火花将激情点燃，今天让我们用激扬的文字将生活添彩。男：漫步在xx的校园，感受着幽静与书香。华灯初上，俯瞰自习室亮出梦想的辉煌。大
学，你是自由与知识的殿堂，在这里，有浩如烟海的书籍，有知识的交融，有思想的碰撞。
在这里，我们乘着前人的智慧，高飞远大的前程。女：我的大学，你是如此让我依恋，让我心漾。今天就让我们用最真心的话语，表达对
你最真挚，最深切的爱。 男：朋友们，希望今天能够敞开你们的心扉，释放你们的激情，诵出你们的梦想。让我
们分享你那伶俐的口才，分享智慧的幽默，分享演讲的激情。 女：下面有请第一组选手上场篇三：演讲赛主持人开场白 “养成良好习惯，开创幸福未来”演讲赛主持人开场白 甲：尊敬的各位老师！乙：亲爱的同学们！
甲乙（合）：大家下午好！甲：秋去冬来，四季更替，是自然。乙：斗转星移，日月轮回，是自然。 甲乙（合）：
教育就是养成学生的良好习惯，使习惯成自然。 甲：好习惯终生受益！乙：坏习惯祸害终生！
甲乙（合）：养成良好习惯是我们未来幸福的可靠保障。甲：养成良好习惯！ 乙：开创幸福未来！ 甲乙（合）：演讲比赛，现在开始。甲：首先上场的是1号选手，2号选手准备。1号选
手演讲的题目是《养成良好习惯，让人生更精彩》！。有请1号选手上台，大家掌声欢迎！ 乙：下面上场的是2号选手，3号选手做好准备。有请2号选手！ 甲：1号选手的最终得分为（）分，下面有请3号选手上台演讲，4号选手做好准备。 乙：2号选手的最终得分为（）分，下面有请4号选手上台演讲，5号选手做好准备。 甲：3号选手的最终得分为（）分，下面有请5号选手上台演讲，6号选手做好准备。 乙：4号选手的最终得分为（）分，下面有请6号选手上台演讲，7号选手做好准备。 甲：5号选手的最终得分为（）分，下面有请7号选手上台演讲，8号选手做好准备。 乙：6号选手的最终得分为（）分，下面有请8号选手上台演讲，9号选手 做好准备。
甲：7号选手的最终得分为（）分，下面有请9号选手上台演讲，10号选手做好准备。乙：8号选手的最终得分为（）分，下面有请10号选手上台演讲，11号选手做好准备。甲：9号选手的最终得分为（）分，下面有请11号选手上台演讲，12号选手做好准备。乙：10号选手的最终得分为（）分，下面有请12号选手上台演讲，13号选手做好准备。甲：11号选手的最终得分为（）分，下面有请13号选手上台演讲。13号选手的题目是
《培养良好习惯，奠基美好人生》！让我们以热烈的掌声欢迎13号选手上台演讲。 乙：12号选手的最终得分为（）分，下面有请我校团委朱书记上台讲话，大家掌声欢迎！（甲乙同上台）
甲：13号选手的最终得分为（）分。 乙：本次演讲赛荣获七年级一等奖的是七（）xxx；荣获七年级二等奖的是七（）班xxx。甲：荣获八年级年级一等奖的是八（）xxx；荣获八年级二等奖的是八（）班xxx和八（）
班xxx
乙：荣获九年级年级一等奖的是九（）xxx；荣获九年级二等奖的是九（）班xxx和九（）
班xxx。
甲乙（合）：本次演讲比赛到此结束，师生依次退场。篇四：生命感谢演讲比赛开场白和
结束语1
尊敬的各位领导、各位评委、各位参赛选手，亲爱的观众朋友们：大家好！
今天是一个让人期待的日子，我们石场乡举办大型的教师演讲比赛和学生朗诵比赛。 今天也是一个令人回味的日子，我们参赛选手会在这里淋漓尽致地展示让人耳目一新的
比赛风采。
今天，石场乡酝酿已久的教师增强生命感和责任感演讲和学生“颂一章经典歌颂中华”
朗诵比赛终于开幕了，这次活动得到了乡党委、政府的高度重视和大力支持，这次活动得到
了全乡各学校的积极响应。这次活动由石场乡人民政府主办，由石场乡中心校承办。感谢石场乡人民政府、石场乡
中心校为我们搭建一个展示石场教师职业精神和学生生活、学习风采的平台。下面我来介绍出席本次活动的领导和出任本次比赛的评委：下面宣读本次比赛的规则和评分办法：真是“仁者见仁、智者见智”啊，老师们精辟的言辞和鲜明的观点让人折服，对师德师
风的慷慨陈辞响遍石场乡境。感谢每一位参赛的老师，是你给了我们一面镜子，作为教师，
我们大家携手来共同实践、共同前行！ 山川秀美、碧水涟漪、华夏文明、人类奇迹。同学们对经典
的朗诵和表演，让我们看到了一颗颗热爱家乡、热爱祖国的真诚心灵，一石激起千层浪，
这些幼小的心灵震撼了我们每一个人。感谢每一位参赛的同学，你们稚嫩的心灵给我们点亮
一盏挚爱的灯，在照亮自己的同时，也看到石场未来和祖国的希望。 这次活动马上就要结束了，美好的时光流逝得最快，再次感谢各位领导的亲临，感谢各
位辛勤的评委，感谢各位参赛选手，感谢大家积极参与，谢谢你们！我们相信，这样的活动
今后还会还有很多很多，我们在这里暂时划上一个逗号，让我们大家期待下一个相邀日子。
篇五：演讲比赛开场白a:
给你一个舞台 b
：展现真我风采 a:
尊敬的各位评委 各位嘉宾 b:
亲爱的同仁们 合：大家早上好 a
：这里是由东北袜业举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛决赛现场 我是主持 人
xx
、
xx
b:
有很多人感觉企业的创新比较抽象，与我们普通的员工是没有什么关系的，听完张秀娥
教授的
培训之后，让我了解到原来每个人都是创新的主体，创新是我们工作中确确实实存在的
一部分
.
a:
确实如此，因为每天我们在工作中都会遇到各种各样的问题，而我们发现工作中存在的
问题， 进而想方设法解决问题的能力就是创新能力的一部分。 b:
比别人提前一步是创新，比别人多想个角度是创新，比别人多干几件实事还是创新。正所谓
“什
么样的思想决定什么样的生活”a:
可能每个人对于创新的定义，对于创新的理解是不同的，正所谓仁者见仁，智者见智，
那么今
天在这个舞台上我们的选手将逐一为大家诠释他们对于企业创新的理解。让我们拭目以
待。
b:
下面首先让我们先来介绍一下本场比赛的嘉宾及评委，他们分别是（） a:
下面我宣布本场比赛规则：本次演讲比赛以 10
分为满分，去掉一个最高分和一个最 低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。 演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象。② 演讲内容（
4
分）
：主题鲜明深刻，积极向上，有原创性、创新性，结合企业实际。②语言表达（
4
分）
：声音洪亮、口齿清晰，普通话标准，表达流畅富有韵味和表现力， 能与观众产生共鸣。 ③形象风度（
1
分）
：衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然得体，体现朝气蓬勃的精神面 貌。④综合印象（
1
分）
：根据临场表现做出综合演讲素质评价b:
奖项设置 本次演讲比赛设一等奖1
名，二等奖
2
名，三等奖
3
名，参与奖多名。一等奖：
300
元现金或等价物品。 二等奖：
200
元现金或等价物品。 三等奖：
100
元现金或等价物品。 参与奖：精美纪念品 a:
首先是由选手依次进行主题是关于创新心得体会和想法的的演讲（每位演讲时间不得 超
过
8
分钟）
。
每位演讲完由评委进行打分，然后是下一位选手。（。
。 。
。 。
。 。 。 。
。 。
。
）
，
每场评分是由评委现场举牌亮分。 b:
下面我宣布由东北袜业纺织工业园举办的“我创新、我提高、我成长”演讲比赛正式 开
始。 a:
创新是历史不变的真理，是人们坚持不懈的努力，是人类发展的道路，是人类进步的 根
基。创新，正如乌云里的一缕阳光，和煦而又温暖，我们要紧紧抓住。
【篇二：病例演讲比赛】
3c群英汇病例演讲比赛评分表注：第一部分临床病例分享考核项目为每栏20分计，第二部分演讲部分为每栏10分计，
总分每位选手100分。篇二：医院演讲比赛演讲稿怀抱使命奉献青春尊敬的各位领导、各位同仁，大家好：“致力于持续发掘资源价值，追求人与自然的和谐共生”是企业人的使命，也是全面落
实科学发展观的要求。正因为我们企业的发展理念符合现代企业发展的要求，才得以跻身世
界五百强企业，并打造出世界一流的标杆工厂。作为一名职工医院的医护人员，我们的使命
和职责就是救死扶伤，急病人之所急，想病人之所想，确保每一个病人都能得到及时、准确
的救治，减少病人的痛苦。 王国维先生曾说:“生命在于追求，人生在于奉献”。我想，这字
里行间中孕育的深刻内涵，就是我们年轻人”如何谱写青春旋律的最佳答案，那就是爱岗敬
业，无私奉献。在我们的身边就有这样一群人，他们就是我最亲密的战友和伙伴，一群兢兢
业业、勤勤恳恳、任劳任怨、无怨无悔、爱岗敬业、甘于奉献的白衣天使。 xxx是我们医院内儿科主任，从医近30年，他一直把患者的利益放在第一位，从不计较
个人得失，不论白天黑夜，值班还是休息，只要科室有事，他总是能第一时间赶到。作为科
室带头人，他有着高度的责任心和极强的综合分析能力。遇上内科急诊，他每次都用百分之
百的全力以赴争取患者一秒的抢救时机，有条不紊地指导、参加现场急救。一天下午，一位
急诊患者大汗淋漓，全身抽搐，突然意识丧失，根据经验，x主任立刻对其进行心电图检查，
是心室颤动！病情 危急，死亡率极高，转院又来不及，整个抢救室迅速凝集了一股紧张的气氛，绝不能错
过这几分钟的黄金抢救机会，于是x主任与院领导立刻组织电除颤抢救，除颤一次、两次?，
奇迹发生了，患者心电监护显示各指标逐渐正常。这时x主任赶紧联系患者转院事宜，由于
抢救及时，患者在上级医院成功进行了手术治疗，后来患者从上级医院出院后回来说：我这
个病能在你们医院抢救成功，就连上级医院都觉得很了不起呢! 在x主任的指导下，内儿科
成功抢救过脑梗死、心肌梗死，肝性脑病、肺性脑病、高血压危象，急性一氧化碳中毒、急
性有机磷中毒等急诊病例。这些危重患者的抢救成功，无不印证着xxx同志高尚的医德和精
湛的医术！
从他身上我懂得了，作为医务工作者，我们要有强烈的主人翁意识，我们要像爱家一样，
爱上自己的工作，爱上自己所从事的岗位。只有对一草一木有真感情，对工作才有兴趣，产
生了兴趣才可能把工作做的更好，才能在岗位上甘于奉献。从他身上我懂得了，我们每个人
不一定都能做出轰轰烈烈的事，每个工作岗位也不一定都能显出伟大高尚，但只要坚定信念
尽心尽责，就能实现不一定高尚但绝对不会渺小的完美人生价值。 怀抱使命，是我们追求卓越的动力，甘于奉献是我们前进动力的保障。世界因使命不断
前进；世界因奉献而精彩，社会因奉献而和谐，企业因奉献而强大。大地的绿荫是森林对地
球的奉献，万物的生机是阳光对生命的奉献，病人的笑容是我们医务工作者者对病人的奉 献，这就是我们医务工作者怀着满腔热忱，用真诚和执著奉献青春、点亮人生的最好诠
释。篇三：病例演讲技巧观察评估表病例演讲技巧观察评估表 篇四：演讲比赛主持词“激扬青春，和谐校园”演讲比赛主持词 四月，我们呼吸着春天的气息，沐浴着阳光的温暖。我们播种着人生的希望，催生着理
想的绽放。我们享受着和平的宁静，缅怀着逝去的英灵??. 尊敬的各位领导、 各位评委、
亲爱的同学们：大家下午好！在这春和景明，芳菲满园的季节，在这“五一”国际劳动节和“五四”青年节来临之际，
在学校各级领导的大力支持下，我们迎来了主题为“激扬青春，和谐校园”的大型演讲比赛，
共叙对和谐校园的讴歌之情，共抒对祖国的热爱之情，共谱青春激扬的美妙乐章。 首先，请允许我来介绍出席本次演讲比赛的领导，他们是： 让我们用热烈的掌声欢
迎他们到来，感谢你们在百忙之中来到比赛现场。接下来，请允许我介绍此次演讲比赛的评委，他们是： 让我们同样以热烈的掌声欢
迎他们。
下面，我为大家宣读此次演讲比赛的评分标准及奖项设置。（宣读比赛的要求及评分规则）此次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满
分为10分。决赛实行现场亮分制，评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均
分，精确到小数点后两位，为选手最后得分。 其中
1、演讲内容占4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达占3分。声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，动作恰当。
3、形象风度占2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，上下场致意，答谢等。
4、综合印象占1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。 本次比赛奖项设置为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖7名。 以上均为此
次比赛的评分标准和奖项设置。现在我宣布“激扬青春，和谐校园”演讲比赛决赛现在开始。 首先让我们用热烈的掌声有请出进入决赛的 名选手登场亮相。有请他们闪亮登场 我们 名参赛选手已全部站在舞台中央了，让我们一起来认识一下他们，首先1号参赛
选手是来自的 ，2号参赛选手是来自
3号参赛选手是来自
4号参赛选手是来自
5号参赛选手是来自
6号参赛选手是来自
7号参赛选手是来自
8号参赛选手是来自
9号参赛选手是来自
10号参赛选手是来自11号参赛选手是来自12号参赛选手是来自
我们本场比赛的最后一位参赛选手是来自。 亲爱的朋友们让我们再一次把掌声送给即将上场的位参赛选手。他们在本场演讲比赛
中，将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，表达他们对和谐校园以 及青春的美好祝福，同时也希望各参赛选手能够在比赛中发挥出最好水平，展现出最佳
风采！
二、感谢1号选手的精彩演讲，请各位评委为1号参赛选手亮分 我们是火焰，我们是太阳??释放光芒是我们神圣的职责，奉献温暖是我们无尽的追求。
勤劳的乌兰人一直在为乌兰的做大、做强、做久，为伟大的社会主义事业奉献自己的光和热！
接下来请听来自科胜人造板厂的2号参赛选手张伦为我们带来的演讲《开拓奋进，再创辉煌》。
三、下面为大家公布1号选手的最后得分，1号选手李媛的最后得分为 祝贺她。接下来请各位评委为2号参赛选手亮分三个月的工作，他告别了学生时代的懵懂和无知，懂得了社会处处可以为师表，启迪着
他谦虚做人；他放下了学生时代的心比天高，明白了人生大道需一步一个脚印，激励他踏踏
实实的做事。这是乌兰新员工发自内心的感受。接下来请听来自经销公司的3号选手邱亮的
演讲《忠爱祖国，奉献乌兰》。
四、下面为大家公布2号选手的最后得分，2号选手张伦的最后得分为 祝贺他。接下来请各位评委为3号参赛选手亮分因为身为龙的传人与生俱来的情感。作为一名乌兰员工，爱国首先就要做到热爱自己的
企业。下面有请来自泰威化工厂的4号选手赵鑫带来他的演讲《爱我中华谋发展，我与乌兰
共成长》。
五、下面为大家公布3号选手的最后得分，3号选手邱亮的最后得分为 祝贺他。接下来请各位评委为4号参赛选手亮分感恩这个特别温馨的词，暖暖地写在我们每个人心中。感恩是一种信念，感恩是一种态
度，感恩是一种情怀，感恩更是一种向上的力量！接下来请听来自泰安建材公司的5号参赛
选手李玮华的演讲《感恩乌兰，感恩铸就忠诚》
六、下面为大家公布4号选手的最后得分4号选手赵鑫的最后得分为 祝贺他。 接下来请各位评委为5号参赛选手亮分雷锋曾在日记中这样写过“如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳
光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一颗螺丝钉、你是否永远坚守你的岗位。”这是一种爱岗
敬业的精神，一种无私奉献的精神。掌声有请来自瑞丰热电公司的6号参赛选手薛东锦带来
他的演讲《爱我中华，我爱乌兰》。
七、下面为大家公布5号参赛选手的最后，5号选手李玮华的最后得分为 祝贺他。 接下来请各位评委为6号参赛选手亮分感恩是一种情怀，敬业是以一个员工最基本的品质，爱国是每一个中国都应铭记的使命。
下面有请来自满来壕煤矿的 7号选手王艳丽为大家带来她的演讲《爱我乌兰之感恩、敬业、爱国》。
八、下面为大家公布6号参赛选手的最后，6号选手薛东锦的最后得分为 祝贺他。 接下来请各位评委为7号参赛选手亮分接下来有请来自温三号煤矿的8号参赛选手尹鹭为我们带来他的演讲《热爱乌兰、奉献
乌兰》
九、下面为大家公布7号参赛选手的最后得分，7号选手王艳丽的最后得分为 祝贺
他。
接下来请各位评委为8号参赛选手亮分作为乌兰集团的新生力量，广大青年职工肩负着继承和开拓的历史任务，他们用青春的
色彩在集团公司的宏伟蓝图上尽情挥洒，奏响了一曲曲动人的新时代青春之歌。请听来自大
自然公司的9号选手张宇琳的演讲《激扬青春，奉献乌兰》。
十、下面为大家公布8号参赛选手的最后得分，8号选手尹鹭的最后得分为 祝贺他。接下来请各位评委为9号参赛选手亮分接下来有请来自阿四收费站的10号才赛选手王雪梅的演讲《乌兰人、乌兰请》 十一、
下面为大家公布9号参赛选手的最后得分，9号选手张宇琳的最后得分为 祝贺他。 接下来请各位评委为10号参赛选手亮分 半个多世纪前，著名诗人艾青曾在《我爱这土地》这首诗里深情的说：“为什么篇五：演
讲比赛流程(呈现在邀请函上)9:00-9:15 入场拉票，决定演讲顺序 演讲专家每人有1分钟拉票时间，听众进行投票选择自己支持的演讲专家，根据投票结
果，票数最高的专家首先选择演讲顺序，依次类推，确定五位演讲专家的演讲次序。
9:45-11:25 演讲比赛
演讲—评委评分—后援团拉票—大众投票 ?
?
?
?
?
?
? 演讲专家按照次序依次演讲，每人15分钟； 专家演讲结束后，五位评委进行评分，
并做简要点评，最高分20分，五位评委分数之和则为该专家在此环节得分； 评委点评后，
后援团可推举一人面向听众阐述病例要点并拉票，每人3分钟； 听众利用投票器为支持的专
家投票，投票赞成者票数之和为该专家在此环节得分。 专家演讲得分为评委评分和大众投票
之和，依次决出名次； 分数相同者，大会主席决定名次先后； 按照排名顺序依次挑选奖品，
即冠军首先挑选奖品，依次类推。
【篇三：演讲比赛的技巧】
演讲比赛的技巧
有过公众演讲经历的人都知道，很少有人能心情平静信心十足地登上演讲台。即使如鲠在喉，即使深感荣幸，或毛遂自荐，随着演讲日期的临近，绝大部分演讲人都会心中忐忑不安：我是否已准备充分？听众会喜欢听吗？我会不会一上台便会把演讲的内容忘得一干二净？
造成怯场心理的原因多种多样，往往也因人而异。但下面几点原因却带有极大的普遍性：
1、评价忧虑。
这是造成怯场心理的最主要的因素。现代心理学认为，在任何存在评价的场合，人们一般很难发挥自己原有的水平。大多数人对自己在初次约会中的表现不十分满意。在演讲中，由于评价是单向的，也就是说听众在“裁判”演讲人，所以演讲者的忧虑更多，心理负担更重。
2、听众的地位。
如果我们面对的听众比我们的地位高，或者我们认为比我们重要，我们讲话时便感到特别紧张。求职者在评估小组面前的表现往往很不自然，这一方面是因为评价忧虑，另一方面也无疑是因为评估小组“大权在握”。
3、听众人数。
一般人都愿意在“小范围”内讲话。如果听众人数很多，演讲者便会倍加谨慎。因为他们觉得一旦出错或表现不佳，“那么多人”一下子都知道了。过分的小心谨慎加大了怯场的可能性和程度。
4、对听众的熟悉程度。
大多数人在“熟人”面前讲话比较自然。面对陌生的听众我们之所以紧张是因为我们对他们几乎一无所知，而他们在几十分钟甚至十几分钟内便会对我们作出评价。
5、听众的观点。
如果你知道听众或大多数听众所持观点和你的观点一致，那你便会信心十足。反之，你便会有很多担心。
6、准备是否充分。
若演讲者自己心里觉得自己对演讲准备得不充分，觉得有“出丑”的可能，那他的自我保护意识很可能出卖他。
上面我们分析了造成怯场心理的主要原因，下面是几种“药剂”。
1、充分准备。
对付怯场心理最有力的武器是诚心实意地告诉自己你对本次演讲准备得十分充分：你的选题不仅对自己而且对听众很有吸引力；你对该题目已深思熟虑，而且收集到了所有所需资料；你的演讲稿紧扣主题，安排有序；经过反复演练，你已能恰到好处地把握演讲时间；你对自己的仪表和临场表现有充分信心 ；你有能力很好地对付讲演过程中出现的各种意外情况。
2、适应变化。
如果你原计划给二三十人作演讲，到场后发现听众有二三百人，你会怎么办？你准备了一份非常正式的演讲稿，走上演讲台你却发现大家都穿着牛仔服和t恤衫之类的衣服，你将如何想？你准备了长达两个小时的内容，可上场前主持人告诉你你只有十五分钟的演讲时间，你又该怎么办？诸如此类的情况在演讲中绝非 偶然事情。所以，如果你被邀去演讲，不要忘了事先收集如下信息：
1 有无固定论题？论题范围 ？
2 听众成分（包括人数、年龄、性别、受教育程度、宗教信仰、工作性质以及参加演讲的原因等）； 3 演讲地点（包括其地理位置、场地大小、有无话筒等内部设施），如果有可能，最好亲自去演讲地点看一看，作到心中有数；
4演讲时间；
5有无听众提问。
3、练习放松。
演讲前，如果你仍感到紧张，下面几种方法有助于你放松：
(1)深呼吸。
作深呼吸的目的是供给你充分的氧气，帮助你在演讲中更好地控制自己的声音。这里所讲的“呼吸 ”当然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演员们都知道腹呼吸在控制声音方面的重要性。
(2)肌力均衡运动。
肌力均衡运动是指有意识地让身体某一部分肌肉有规律地紧张和放松。比如你可以先握紧拳头，然后松开；你也可以固定脚掌，作压腿，然后放松。作肌力均衡运动的目的在于让你某部分肌肉紧张一段时间，然后你便不仅能更好地放松那部分肌肉，而且能更好地放松整个身心。
(3)转移注意力。
演讲前要积极听取主办人和听众意见，这样你便可以暂时转移注意力，更好地放松身体和思想。
4、带点幽默感。
幽默是演讲中的食盐。优秀的演讲人和有吸引力的演讲内容只有加上恰到好处的幽默才能创造出成功的演讲 。所以当你遇到怯场心理的袭击时，不妨将之“幽默”而去，在听众轻松的笑声中解脱自己。
演讲是冒险。冒险家的事业中总是存在着恐惧，但成功的冒险家都有对付恐惧的办法。作演讲应时刻铭记这一点。
演讲技巧
1.何谓善用空间的演讲
所谓空间就是指进行演说的场所范围、演讲者所在之处以及与听众间的距离等等。演说者所在之处以位居听众注意力容易汇集的地方最为理想。例如开会的时候、主席多半位居会议桌的上方、因为该处正是最容易汇集出席者注意力的地方。
反之，如果主席位居会议桌之正中央，则会议的进行情况会变如何呢？恐怕会使出席者注意力散漫了，且有会议冗长不休的感觉？因此，让自己位居听众注意力容易汇集之处，不但能够提升听众对于演讲的关注，甚至具有增强演说者信赖度权威感的效果。
2.演讲时的姿势如何
演说时的姿势（posture）也会带给听众某种印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏缩缩的印象。虽然个人的性格与平日的习惯对此影响颇巨，不过一般而言仍有方便演讲的姿势，即所谓“轻松的姿势”。要让身体放松，反过来说就是不要过度紧张。过度的紧张不但会表现出笨拙僵硬的姿势，而且对于舌头的动作也会造成不良的影响。
决窍之一是张开双脚与肩同宽，挺稳整个身躯。另一个决窍是想办法扩散并减轻施加在身体上的紧张情绪。例如将一只手稍微插入口袋中，或者手触桌边、或者手握麦克风等等。
3.演讲时的视线
在大众面前说话，亦即表示必须忍受众目睽睽的注视。当然，并非每位听众都会对你报以善意的眼光。尽管如此，你还是不可以漠视听众的眼光，避开听众的视线来说话。尤其当你走到麦克风旁边站立在大众面前的那一瞬间，来自听众的视线有时甚至会让你觉得刺痛。
克服这股视线压力的秘决，就是一面进行演讲；一面从听众当中找寻对于自己投以善意而温柔眼光的人。并且无视于那些冷淡的眼光。此外，把自己的视线投向强烈“点头”以示首肯的人，对巩固信心来进行演说也具有效果。
4.演讲时的脸部表情
演讲时的脸部表情无论好坏都会带给听众极其深刻的印象。紧张、疲劳、喜悦、焦虑、等情绪无不清楚地表露在脸上，这是很难藉由本人的意志来加以控制的。演讲的内容即使再精彩，如果表情总觉缺乏自信，老是畏畏缩缩，演讲就很容易变得欠缺说服力。
控制脸部的方法，首先“不可垂头”。人一旦“垂头”就会予人“丧气”之感，而且若视线不能与听众接触，就难以吸引听众的注意。另一个方法是“缓慢说话”。说话速度一旦缓慢，情绪即可稳定，脸部表情也得以
放松,再者，全身上下也能够为之泰然自若起来。
5.有关服饰和发型
服装也会带给观众各种印象。尤其是东方男性总是喜欢穿着灰色或者蓝色系列的服装，难免给人过于刻板无趣印象。轻松的场合不妨穿着稍微花俏一点的服装来参加。不过如果是正式的场合，一般来说仍以深色西服、男士无尾晚宴服（tuxedo)、以及燕尾服为宜。其次，发型也可塑造出各种形象来。长发和光头各自蕴含其强烈的形象，而鬓角的长短也被认为是个人喜好的表征。站出来演讲之际，你的服装、究竟带给对方何种印象？希望各位好好地思量一番。
6.声音和腔调
声音和腔调乃是与生俱来的，不可能一朝一夕之间有所改善。不过音质与措词对于整个演说影响颇巨，这倒是事实。根据某项研究报告指出声音低沉的男性比声音高亢的男性，其信赖度较高。因为声音低沉会让人有种威严沉着的感觉。尽管如此，各位还是不可能马上就改变自己的声音。总之，重要的是让自己的声音清楚地传达给听众。即使是音质不好的人，如果能够禀持自己的主张与信念的话，依旧可以吸引听众的热切关注。
说话的速度也是演讲的要素。为了营造沉着的气氛，说话稍微慢点是很重要。标准大致为5分钟三张左右的a4原稿，不过，此地要注意的是，倘若从头至尾一直以相同的速度来进行，听众会睡觉的。
演讲 演讲者面对广大听众，以口头语言为主要形式、非口头语言为辅助形式，就某一问题发表自己的意见，或阐说某一事理，并互相交流信息的真实的社会活动过程，也叫演说或讲演。
1．熟悉场地。争取熟悉你要发表演讲的环境。提早到达并巡视讲台，练习使用麦克风和其他辅助视觉设施。
2．熟悉听众。在听众进入会场时向他们致意。向一群友好的人演讲总比对一群陌生人演讲来得容易些。
3．熟悉你的讲稿。如果你不熟悉你的稿子或者对它不满意，你的紧张感就会增强。演练你的演讲稿，并且做必要的修改。
4．放松自己。做些准备活动松弛紧张的神经
5．设想你自己演讲时的情景。想象你自己在侃侃而谈，声音洪亮、吐字清晰、充满自信。倘能设想自己成功，你就一定会成功。
6．要意识到在场的人们希望你成功。听众希望你的讲话兴味昂然、催人向上、旁征博引且风趣幽默。他们不愿看到你把事情搞砸。
7．不要道歉。假使你说到你的紧张或为你觉得任何讲稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒听众注意一些他们其实并未意识到的东西。对此绝口不提就是。
8．集中注意力于内容上，而不是形式。把你的注意力从内心的焦虑上解脱出来，转向外在的演讲内容和听众。然后你的紧张感就会逐渐消失。
9．把紧张转化为积极的动力。要控制你的紧张情绪并把它变成活力和热情。
10．积累经验。经验会带来自信，后者是演讲取得成效的关键。加入司仪俱乐部你就能学到你需要的经验。
一、演讲的内涵
演讲又称演说或讲演。词典上说：演说就是“就某个问题对听众说明事理，发表见解。”解放前的《演讲学大纲》上说：“演讲者，运用姿态、声音，以感动听众之有组织之陈述也”。著名演讲家邵守义先生给演讲下的定义是：“演讲者在特定的时境中，借助有声语言（为主）和态势语言（为辅）的艺术手段，针对社会的现象和未来，面对广大听众发表意见、抒发情感，从而达到感召听众并促使其行为的一种现实的信息交流活动，这就是演讲”。古今中外的不少演讲家也对此做了很多有益的探讨。在这里我不想对其定义搞什么“刷新”，只想把我对演讲的理解告诉给朋友们。
首先，演讲是一门独立的语言艺术。它重于用口语“讲”，但并不是所有的“讲话”“说话”都是演讲；演讲有“演”的万分，但不属于表演范畴。演讲者站在台上，是以自己的真实姓名，真实身份来进行阐述事理，抒发感情的，而不是戴着“面具”或以演员的身份为观众表演。因此，讲故事、朗诵等都不能算是演讲。演讲应是以“讲”为主、以“演”为辅的和谐统一的传递信息的活动。
第二，演讲是一门以“真”感人的艺术。它可以借鉴相声的幽默，也可以吸收诗歌朗诵的激情，故事的曲折，但绝不可越出“真人、真事、真情、真理”的轨道。否则，演讲意义也就随之消失。
第三，演讲是借助主体形象，有声语言和态势语言，有中心、有条理地把自己的看法和观点与听众进行巧妙沟通的语言艺术，而不是站在台上“侃大山”或自顾自地念稿、背稿。
（一）有声语言。它是由语言和声音构成的，是演讲活动中主要表达手段。对有声语言的要求，除了吐字清楚、准确、响亮外，还要注意要根据内容的需要使语气、节奏、语调有所变化；有时舒缓，有时急促，有时如“惊涛拍岸”，有时又似“小溪潺潺”，这样才能使演讲悦耳动听，才能给听众美的享受。
（二）态势语言。这是指演讲者的资态、动作、手势、表情等，它是辅助有声语言来表达思想和感情的。很难想象，板着一副苦瓜脸讲“微笑”的人，会收到好效果。运用态势语要注意以下几点：第一，演讲中动作、手势，甚至一颦一笑都要和演讲内容紧密配合（初学演讲的人，常常犯动作和内容不协调的毛病）。第二，要自然、真诚，不要为了动作而生硬地举办、伸拳。第三，不能不动，也不能多动、乱动。有的人每一段话甚至每一句话都加手势，这样不仅不能增加演讲效果，相扫，还会使听众“眼花缭乱”，产生“烦感”、反感。
（三）立体形象。即听众最直观的演讲者的形象。它包括演讲者的衣冠、发型、举止、神态等。整个主体形象的好与差，直接影响着听众的心理及演讲者思想感情的传达。记得一位讲《继续发扬艰苦奋斗的作风》的演讲者，上台时穿着时髦，还戴着大耳环、金项链，她刚一报题目，台下便发出一片笑声。还有一位影视班的学生参加学习会竞选时，上穿一件印着骷髅的汗衫，下穿大花裤衩子，脚上穿着拖鞋，而且上台时摇头晃脑，他站在台上还未开口讲话，听众就撇嘴摇头。因此，演讲者要想给听众好的印象，应该注意着装朴素、自然、得体。其举止应该大方、优雅。一句话，要让人看着顺眼。
三、演讲的特征
演讲具有现实性、沟通性、鼓动性、时限性、艺术性、临场性、口语性等特征，这里主要介绍前几种。
（一）现实性
演讲是一种较强现实性的社会实践活动。演讲的主题是紧密结合现实并具有时代感的。演讲者不能无病呻吟讲些与现实无关的话题，古今中外的演讲家都是面对现实和着时代的脉搏向广大听众发表自己的看法，从而使演讲成为了斗争的武器、教育的手段和传播科学文化的工具。
（二）沟通性
演讲是演讲者和听众共同完成的活动。演讲者面对的是较多的听众，那就必须考虑多数人的心理需求，要注意用自己的语言、思想、情感、目光和听众进行交流。不管是使人信、使人服、使人激，还是使人动、使人乐，都要注意听众的感受，这样才能让听众的心和你一起跳动。
（三）鼓动性
有人说，没有鼓动性，就不成其为演讲。这话并不夸张。战前一番演讲，能使战士们不怕牺牲冲锋向前；抗洪中的演讲，可鼓起人们重建家园的斗志；听完“血，生命之源”的演讲，不少人高喊着“输我的”，并坚定地向医生伸出了胳膊……即使是一般教育性的演讲，也应该点燃听众热爱生活的激情。
（四）时限性
这是指演讲时间宜短不宜长。在演讲比赛中每人不应超过10分钟，事迹演讲不要超过16分钟。即使是演讲家的专题演讲也最好不要超过一个半小时。如果把听众集中在一起，听一个人讲上几个钟头，肯定会有人坐不住的。
亲爱的朋友，当你初步了解了什么是演讲之后，你就迈上了演讲艺术的第一个台阶。相信吧：入门既不难，提高也是办得到的！
演讲稿的主题要鲜明，例证要动人，感情要深厚，结构要清晰、完整，并注意跌宕。力求灵活、朴实、形象、幽默、并善于运用警句。
种类
1。叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹，转述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。叙述当中，也可夹用议论和抒情。
2。议论式：摆事实、讲道理，既有事实材料，又有逻辑推断，立场坚定，旗帜鲜明。
3。说明式：对听众说明事理，通过解说某个道理或某一问题来达到树立观点的目的。
写作格式
要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。同时，要注意讲话人的身份。不同的身份，口吻、语言应有所不同。演讲稿没有严格的、固定的格式，一般分标题和正文两部分。标题可以是：
1。标明会议性质、演讲内容。
2。正面提出自己的观点。
3。前两者的结合。
正文部分有开头，主体，结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外，开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容，说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题，不可轻重不分，面面俱到。结尾要总结全文，给听众留下深刻的印象，可以给人以启示，充满激情给人以鼓舞，提出奋斗口号，发出号召，展示美好前景等。
写作要求
2。一篇要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。
3。好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。
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