中国象棋社团活动方案〔集锦19篇〕
篇1：关于社团活动方案 一.指导思想
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓重的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比拟比拟严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏向，渐渐对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。有效的课外活动是用丰富的多彩的游戏、对话、竞赛来进步学习积极性，更重要的是把阶段性的英语知识加以总结，为英语语言的信息加工提供时机。每举行一次活动，学生就多一次重新考虑和寻找材料之间内在联络的时机，使一些新的信息与原有的知识相联络，把所有的孤立知识条理化、系统化。
二.活动目的
1.通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2.授人以渔，培养学生英语学习才能。
3.培养学生良好的行为习惯，形成安康的个性心理。
4.进步学生的整体素质，为后今学习英语打好根底。
三.活动对象
本校学生，原那么上学生总数不超过30人。
四.活动内容
1.标准书写，会正确书写26个字母，及其正确发音。
2.学习生活常用句型和词汇，包括问候用语、初次见面用语、客套用语等等。
3.阅读英语课外书。学唱少儿英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏、看、听、学、讲、演英语小故事等。
五.活动安排
1.活动次数为每周两次，兴趣小组活动课时间。
2.地点：多媒体教室。
六.活动预算
合适小学生阅读的英语课外书和书写练习本 1000元。
篇2：社团活动方案 一、活动意义
丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联络，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台
本社团活动以篮球的根本技术、根本技能为主，融技术、技能与兴趣性、竞技性于一体，有助于宣传奥林匹克精神，培养学生的团队意识，进步广阔学生对篮球运动的兴趣，丰富广阔学生的体育文化生活，增强体质。
二、活动对象
全社社员
三、活动时间
周二、周三、周四下午16点5分――-17点5分
四、活动内容
投篮：定点投篮、多点投篮、自行运球跑投篮、急停跳投。
传球：原地传接球〔对传、侧传、反弹传球、挑起传接〕、跑动中传接球、快速传接球上篮、打破分球、全场挪动对目的传球
运球：直线跑快速运球推进、直线跑变速运球推进、折线运球推进，左右手交换进展、半场Z型折返运球、全场多种变向运球、各种运球技术的衔接练习
持球打破：原地持球打破、前后转身持球打破、由篮下向球侧迅速挪动抢位，接传球进展打破。
综合素质：徒手队员的攻守练习、运球打破一攻一守、二攻二守、三攻三守、四攻四守、五攻五守。
身体素质：助跑摸高、变距折返跑
五、篮球社团活动安排
〔一〕全面训练阶段
1、全面身体训练与专项相结合，进步身体素质。
2、学习、改良、进步根本技术。
3、学习篮球的根本知识
4、培养作风和意识。
身体：技术：战术为4：5：1
〔二〕专项训练阶段
1、专项素质为主，到达较高程度。
2、纯熟掌握、进步实战技巧和对抗技术。
①挪动投篮、传接球、打破、篮板球和内线强攻技术。
②防守选位和挪动
③强化技术在对抗中的应用。
④位置技术和意识。
⑤确定社团的战术特点，在比赛中训练心理。
身体：技术：战术为3：4：3
时间安排：
课时为30-40分钟，每周3次；
1、技术难度和质量，加量为主，直至最大，强度适中，总负荷逐渐加大。
2、三从一大”量中等，以加强度为主，到达最大，总负荷最大。
方法手段：
形式内容广泛，多用重复训练法。专项训练方法、手段接近比赛条件，具有针对性，连续对抗、教学比赛增多。
篇3：社团活动方案 一、指导思想：
羽毛球运动是一项学生非常喜欢的活动，通过引导学生树立“安康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚信、果敢等优良品质，开展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应才能等方面安康和谐的开展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，进步学生羽毛球技能，特制订本方案。
二、活动安排:
建立以兴趣小组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
活动任务：
1.熟悉羽毛球球性
2.掌握羽毛球的根本打法、发球、接发球。
3.掌握羽毛球的根本比赛规那么。
三、活动时间:
每周星期四下午
指导老师：
四、活动地点:
弘艺楼二楼羽毛球场地
五、活动安排：
1．首次活动前就将学生分组，指定一名组长，负责工具的安排、点名、配合老师施行管理。
2．每一小组安排一位学生管好活动器械，保证活动的正常。
3．为了激发学生的活动兴趣，也为了学生能承受正规的比赛训练，老师必须在活动前布置好比赛场地〔含网〕，每次活动均安排几组学生示范比赛。
4．学生分组活动时，老师一定要分组分别指导，让训练到位。
5．老师要多安排对抗赛。
六、活动要求：
学生训练课的内容、形式、要求多种变化，各种练习手段尽量与游戏活动结合，以激发学生对羽毛球的兴趣。在活动过程中以课堂教学为主，本学期通过每周一课外活动进展羽毛球兴趣小组的活动，学生要根本能掌握羽毛球的击球要领。由于学生根底比拟差，有一些是一点球感也没有，程度是参差不齐。所以我们本次学习只要求学生学习后有掌握根本的击球要领就可以了，这是进一步学习羽毛球的根底。本学期，着重训练学生的发球练习，推挡练习、接发球练习和挪动练习，从而激发学生的练习兴趣。在学习过程中，我们将采取循序渐进的教学方法，让学生由练球感开场，由不会控制球到能纯熟控制球，从不会击球到能按落球点准确击球，从而形成学习羽毛球的教学形式。
七、平安措施:
1.老师准时到规定场地等候学生，并做到活动前点名，下课集中报到，不让一个学生迟到早退。
2.学生分组活动时，老师一定要在场，且巡回监控，及时掌握动态，发现问题及时解决、处理，老师要不分开学生训练场地。
3.课前做准备操，为剧烈对打做准备，防止运动受伤。
篇4：社团活动方案 一、活动目的。
培养我协会人员的团队协作才能,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的理解。
二、活动时间。
20xx年xx月xx日
三、活动地点。
学院礼堂
四、活动主题。
培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！
五、参加人员。
协会全体会员及其它协会会员
六、活动详细内容
1、以舞蹈为主〔交际舞、街舞〕
2、穿插相声、 歌曲
七、活动详细方案、
1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。
2、活动定在晚上7点到九点左右。
3、会长讲话。
4、文艺节目演出
八、活动总结
1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。
2、各部长撰写几份活动报告
3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改良自己
九、经费预算
一、舞台设计布置 元 海报 元、晚会现场横幅元用处金额〔单位： 元〕 彩球 元。
二、总预算：xx元人民币
十、预期效果
通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也表达出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际才能。
篇5：社团活动方案 一、指导思想：
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,开展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我效劳的教育目的，为广阔同学提供展示自我的空间和舞台，创立和谐的校园气氛为指导思想创设小金牛音乐社团。
二、社团宗旨：
快乐乐音，有你有我。
三、社团的期初目的：
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为老师教学根本功，第二次集体活动那么由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反应给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
四、社团的开展目的：
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了共同的目的与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间：
分大课时〔两课时〕与小课时〔一课时〕两个时间段安排，大课时为集中安排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。
六、活动月历：
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教老师
10、11、12月：制定第二轮教学方案，分班授课。
12月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
下年1月：学期社团活动完毕，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回忆、总结学习成果。
3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教老师。老师制定教学方案，分班授课。
4、5、6月：按方案授课。
6月：举办庆“六一”音乐活动。
7月：活动完毕，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。
篇6：关于社团活动方案 一、指导思想
深化贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性，培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第一课题的教学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，进步学生的数学应用才能，积极培养学生动手理论才能和创新精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面开展，使学生的综合素质不断进步。
二、活动目的
1、训练学生的口算才能，使学生用最快的速度口算出简单的算式。
2、激发学生学习数学、运用数学的兴趣，引导学生在已有知识、经历的根底上，从数和形的角度去观察周围的事物，认识生活中常见的数量关系，分析^p 问题、解决问题；
3、培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学知识面；结合活动内容进展思品教育。
三、活动内容：
数学活动课的内容不受教学大纲的限制，活动的内容有较大的伸缩性和多向性。如：结合数学课本的某些内容，适当加深和拓宽数学知识，并引导学生运用所学的数学知识解答一些有趣的数学考虑题和综合题，训练和开展儿童的思维，培养分析^p 问题和解决问题的才能；结合有关的数学知识，介绍一些数学史料、数学家的故事、数学思想和方法，对学生进展爱祖国、爱科学的教育，培养学生肯于动脑、擅长考虑的顽强学习精神，配合课堂教学的某些内容，制作数学教具和学具，或者进展实际操作，测量活动，培养学生动手理论才能；组织学生进展一些社会调查，搜集常用数据，理解数学知识在社会消费和实际生活中的应用，向学生进展学习目的教育，进步学习数学的积极性和自觉性。选用贴近校园、贴近学生、贴近生活的题材，例如最新科研成果、科学微妙、兴趣游戏、生活指南等，还可以增加一些奥数和兴趣数学的内容。传授讲究兴趣性、知识性、逻辑性和思维性相结合。
四、社团方案
1、培养学生对数学的极大兴趣。
通过各种活动，进步学生的兴趣，比方动手操作、实地考察、亲自测量……让学生真正体会数学来于生活。使参加兴趣小组的同学通过学习，把他们的学习意识变被动为主动。
2、培养学生的知识面。
在兴趣小组中我将输入更多数学的知识并且更多的是讲述一些数学的相关知识，让更多同学在数学知识的学习过程中丰富其他各科的功底，使他们的知识面得到很大的拓展。
3、增加理论的时机。
由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了理论，所以给同学以动手的时机，使他们认识到数学并不是仅仅用在“无聊”的计算上，而更大的就是“从生活中来，到生活中去”，使他们意识到学习数学的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
4、丰富学生的第二课堂。
从素质的角度丰富学生的课余生活，学生的生活不在仅限于课堂上，更应该让他们意识到学习的乐趣，更增加学生的学习兴趣兴趣。
五、活动安排
1、活动时间：周二下午
2、活动地点：一年级七班教室
3、活动课题：数学小故事、口算、速算；思维开发；解决问题的逻辑思维训练
4、活动形式：视频、课题授课式、演讲式、竞赛式、课外活动等
六、活动措施：
数学课外活动的组织形式，要灵敏多样，生动活泼。既有全校性的，也有班级性的，并且合适儿童的年龄特点，富有吸引力。
1、乐学――数学游戏和兴趣数学
小学生具有好胜、好奇的`特点。将数学知识寓于游戏中，联络消费、生活实际，学生特别感兴趣，能主动积极参与。如猜数学谜语、走迷宫、当售货员等。学生在数学活动课中，学习兴趣数学，既稳固所学的旧知识，更能学到新知识。同时也能训练学生思维的深化性、灵敏性及独创性，激起学生学习的兴趣，使学生在快乐的情境中，越学越想学，越学越会学，并从中领悟到数学知识的奥秘。
2、巧手――操作、理论
认识来于理论，理论又能深化认识，引导学生操作、理论，既能深化知识，又能培养学生动手和解决实际问题的才能。在数学活动课中，从学生已有的知识内容和生活经历出发，让学生通过画一画、折一折、叠一叠、量一量、算一算、剪一剪、拼一拼、摆一摆、贴一贴等教学手段，重点引导学生办一些内容丰富、形式多样、图文并茂的数学日记、手抄报、数学墙报、黑板报等。让学生多种感观参与活动，从动手操作中开展学生智力，培养创造意识，在理论中稳固掌握所学知识，进步解决实际问题的才能。
篇7：关于社团活动方案 一、指导思想
为更好地进步学生的演讲与交际才能、锻炼学生语言表达才能，繁荣校园文化、丰富校园生活，加强学生间的交流，本社团积极开展一些内容丰富的社团活动，鼓励会员们努力进步各方面的素质，希望学生在这个社团里能有所收获。
二、活动目的：
1、激发学生的演讲与表演兴趣，让学生喜欢说话。
2、通过活动，进步学生的演讲与口才的才能，进步欣赏的程度。
3、让学生在演讲中体验到读书能给自己带来快乐。
4、让学生在演讲中养成爱书、爱读书的习惯，陶冶情操，获得愉悦。
三、活动意义：
开展演讲与口才兴趣小组是全面推进中学生素质教育，提升学校办学层次，提升中小学生整体素质，培养学生个性特长的一项重要举措。本学期我们丰富学生课余生活，拓展理论空间，让学生有选择的权利，让每个学生享有成功的喜悦，真正为学生的开展效劳。
四、活动内容：
本社团将进展丰富多彩的演讲活动，利用每周二下午第四节课，以竞赛的形式为主、朗读表演为主要内容；要求参赛人员当众朗读，主要班委为评委，实行全班投票制，评选优秀朗读者，组织朗读比赛，鼓励学生能说会道。
五、活动时间地点：
每周二下午第四节课七年六班教室。
六、详细事宜方案：
第五――九周：进展全班范围内的演讲比赛。
第十――十二周：古诗朗读，诗歌朗读，配乐诗朗读，演讲比赛视频观看。
第十三――十五周：根据前几周的周冠军，选出每月的月冠军，从而鼓励学生不断挑战自我。
篇8：社团活动方案 一、指导思想
围棋―具有中华民族文化深层内涵的一项竞技体育工程。她博大精深，是东方文化艺术的瑰宝。学习围棋可得礼仪，得品德，得胸怀，得毅力，得人和，得教化，得悟性，得好友。特别是对开发小孩的智力起着不可估量的作用。
国家教育部司局{20xx}7号文件要求各级教育体育部门有方案，有组织地开展围棋，国际象棋，象棋的三棋活动。进一步进步学生的综合素质。
二、目的与措施
培养学生对围棋活动的兴趣，使参加这一社团活动的学生都能步入围棋殿堂的大门。
三、围棋活动大体安排如下：
第一部分：围棋史，棋具，棋盘。
第二部分：根本概念，根本术语。
第三部分：吃子的技巧
第四部分：棋的死活形。
第五部分：胜负的计算。
第六部分：围棋根本定式和布局
篇9：社团活动方案 现如今，电影在人们生活中发挥了某些不可替代的作用。人们可借由电影寄托自己的梦想，体验生活中无法体验到的或美妙或深情或奇妙或科幻的旅程。 这其实也是每个电影人的梦想，他们付出了许多，或金钱、或精力甚至于生命。
所以，作为一个电影的欣赏者，我们不应该只拘泥于强大的演员阵容，不可以只追求于震撼的视觉效果，不可以只沉陷于凄美的故事剧情。我们，应该看到更深的东西，看到更多电影人所要传达的深意。刚处于起步阶段，还稚嫩的电影社，想在新学期尝试揭开这些内涵〔那些没内涵的电影除外〕，让社员们真正感受到电影的魅力。我们会试着从多角度解析、探索，参考电影的创作背景或原著，以及导演的公开讲解和演员们的感受，深化透彻的将电影内在的宝藏挖掘出来。不再主观地欣赏，而是尝试深化理解，并且在影评中多参加自身想法，做出批判或整改来使得电影更加完美。 详细活动如下：
1、欣赏电影；
2、电影影评的写作，并在社团博客上更新
3、理解社员们喜欢电影的资料、召开电影研讨会；
4、开展电影配音或模拟秀；
篇10：社团活动方案 一、九月份召开所有社团会员大会，拟定本年度招新方案、训练方案、比赛方案。
二、10月份招收新会员：
为了开展与壮大我们社团在学院的影响，全面进步学生的综合素质，在大一新生里要吸收一批新的会员，为我们的社团注入新颖的血液，他们将成为我们社团的后备力量，我们每个社员本着效劳学校，效劳会员的宗旨，为追求开展奉献自己的一份力量。
招新时间：10月初
招新地点：梅花餐厅广场
三、十一月至本学年末进展常规训练，十月末开展郊外体能训练方案
地点：南京铁道职业技术学院体育馆
时间：详细时间等通知
训练内容：韧带训练：压腿・压臂・下腰
步行训练：弓形・马步・仆步・虚步・盖步・掏步
踢腿训练：正踢腿・侧踢腿・内合腿・外摆腿
拳术训练：冲拳・直拳・摆拳・勾拳
腿法训练：弹腿・边腿・踹退・勾腿・摆腿
飞行训练：二起腿・旋风腿・单飞・双飞・摆莲腿
地躺训练：扫堂腿・鲤鱼打挺・侧手翻・劈叉
篇11：社团活动方案 新学期、新气象，在新学期的开场，为了配合“晶都名师”的培养，引领老师专业开展，提升老师专业素质。决定成立东海县城头中学“文之”学术社团，引领大家共同研讨先进的教学理念和教学方法，为城头中学的教研提供新的场所。
一、工作思想
本着为老师专业开展，本着为老师教学与教研相交融，来安排更多的教研研讨活动。在丰富老师业余生活的同时也能学到更先进的教学理论。
二、工作宗旨
文之社团以“和谐、热情、务实、拓新”为工作理念，积极引导、效劳与全校老师，组织老师开展丰富多彩、安康向上的学术、文化及各类教研活动。
三、工作主题
在校教科室的领导下，围绕全校工作的详细安排，以社团成员专业开展为核心，以老师的学术程度成长为目的，以保证老师权益为目的，以开展教研手段，以社团稳定开展为根底，组织丰富多彩的文学交流活动，满足老师的精神文化需求，效劳校园文明建立；加强社团的监管力度，对校级教研活动给予大力支持；进步完善教研管理制度，维护教研成员的合法权益，为评估做出最大努力。
篇12：社团活动方案 一、活动目的。
培养我协会人员的团队协作才能,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的理解。
二、活动时间。
**年12月中旬
三、活动地点。
学院礼堂
四、活动主题。
培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！
五、参加人员。
协会全体会员及其它协会会员
六、活动详细内容
1、以舞蹈为主〔交际舞、街舞〕
2、穿插相声、歌曲
七、活动详细方案、
1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。
2、活动定在晚上7点到九点左右。
3、会长讲话。
4、文艺节目演出
八、活动总结
1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。
2、各部长撰写几份活动报告
3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改良自己
九、经费预算
略
篇13：社团活动方案 一、活动目的：
通过美术社团的活动，使学生的美术特长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，进步学生的绘画程度及创造才能。
二、活动要求：
1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周四下午第三节课时间进展活动，小组成员必须准时到达指定教室：四楼活动教室。
3、美术社团成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
5、保护教室内的设施和用品。
三、活动内容：
1、使学生理解一些简单的美术常识知识，(美术种类、常用工具、根本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童水彩笔和油画棒画进展教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作进步欣赏程度。
5、进展绘画教学，训练学生的动手才能和造型才能。
四、采取的措施：
1、老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，精心备课，使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作组织学生按时活动，并且要点名，要选出有才能、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在老师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原那么。
4、订立必要制度，抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面开展。在学期完毕时，要举办美术作品展示，展示学生的学习成果。
篇14：社团活动方案 一、指导思想
落实方案，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联络实际，通过施行分步训练到达教学目的；订出方案，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体观念，进步他们的身体素质和技术技能程度，全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进展训练，贯彻从小打好根底，系统训练，进步身体素质、球技。
开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心安康，通过训练，建立足球运动的根本技能，熟悉球性和控球才能，体会动作要领，初步掌握足球最根本技术和游戏方法，开展灵敏，协调等身体素质，培养英勇、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，进步队员身体安康程度，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，进步机体的运动才能，开展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体工程，需要每个队员努力，才能获得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间：每周星期五下午
2、指导老师：
3、社团队员：
4、活动训练措施：
A、进步队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。
B、全面进步队员的身体素质，重点开展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面进步学生的根本技术〔重点传，接技术〕逐步开展学生个人技术特长，进步活动中控球才能，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
D、进步队员的战术才能，重点是个人战术和部分战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原那么，进步个人战术意识和部分2对1、3对2才能、确定根本阵容，初步形成3―2―1全攻全守的根本打法。
篇15：社团活动方案 书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值，同时也具有审美的艺术价值。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、根底知识、欣赏三位一体。
一、活动
目的：
1、理解书法的根本知识，进一步进步学生的书写程度。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确，养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣，初步感受书法的艺术美。
二、活动要求：
1、利用每周二、四课外时间进展活动，小组成员必须准时到达书法教室，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律，保持室内安静，不准在书法室大声喧哗，不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁，不乱扔垃圾，废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业，学生都应按时完成。
5、保护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施：
〔1〕书法老师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
〔2〕对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进展鼓励，激发学生学习兴趣。
〔3〕举办书画作品展览，展示学生的学习成果。
四、教学方案安排
篇16：社团活动方案 一、指导思想
丰富学生校园生活，为学生创造锻炼成长的舞台，建立和谐安康的校园文化。增强同学们的身体素质，锻炼同学们的意志，团结其他同学增强彼此之间的联络，培养各班级同学的感情，为同学们提供一个展示自己的平台，陶冶学生的情操。
二、工作目的
为对乒乓球感兴趣的同学们提供锻炼，学习，展示自我的舞台。本社团推动校园乒乓球文化的建立，进步学生身体素质为宗旨。团结全校乒乓球爱好者，利用课余时间通过广泛地开展篮球活动丰富学生的业余文化生活，缓解学习压力，在开展课外体育活动，促进乒乓球文化在校园的传播等方面发挥主力军作用。
三、工作措施
〔一〕训练任务：培养学生顽强拼搏、团结互助、共同进步的良好风气。以技术训练为重点，同时抓战术配合意识及运用到实战当中去，树立新的队伍形象，争取获得更大的进步。
〔二〕训练原那么。
1、根据学生的实际情况制定训练方案，注重挖掘学生的潜力。
2、训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。
四、训练内容
1、握拍复习
2、颠球〔原地、行进间、正反颠、对墙颠〕
3、发球〔上抛发球复习稳固〕
4、正手攻球〔复习加强〕
5、推挡球〔复习加强〕
6、推攻〔复习加强〕
7、搓攻〔复习加强〕
8、乒乓球裁判法学习
9、乒乓球对打比赛
篇17：社团活动方案 一、活动目的。
培养我协会人员的团队协作才能,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的理解。
二、活动时间。
xx年12月中旬
三、活动地点。
学院礼堂
四、活动主题。
培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化！
五、参加人员。
协会全体会员及其它协会会员
六、活动详细内容
1、以舞蹈为主〔交际舞、街舞〕
2、穿插相声、 歌曲
七、活动详细方案、
1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。
2、活动定在晚上7点到九点左右。
3、会长讲话。
4、文艺节目演出
八、活动总结
1、将当天学到的,看到的,联想到的写在自己的笔记本上。
2、各部长撰写几份活动报告
3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改良自己
九、经费预算
一、舞台设计布置 元 海报 元、晚会现场横幅元用处金额〔单位： 元〕 彩球 元。
二、总预算：xx元人民币
十、预期效果
通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也表达出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际才能。
活动人员安排：
会长、副会长：活动会场总协调；
组织部：先从各部门 活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动安排及后勤卫生；
办公室：负责活动方案与施行；
宣传部：
(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作；
(2)照相；
外联部：
(1)负责各个团队联络；
(2)及时搜集各团队参加活动节目单:
活动经费预算：
1、本次活动大
2、场地布子。
3、服装有节目人员团队负责！
4、印刷费〔主要宣传部开支〕
篇18：社团活动方案 一、活动题目
“手语传天下助残社“、”金陵聋人之家助残社“、“身残志坚自强不息助残社”、“残友之家”、“萤火虫助残社”、“南京萤火虫助残社”六个社团联谊会。
二、活动意义
通过组织六个社团的成员进展联谊会，其一：增加社团间各成员的友谊；其二：社团间各成员互相交流、互相联络；其三：进步社团间各成员文化程度及娱乐活动；其四：增加社团间各成员的团队合作精神。
三、活动前期准备
由社团组织部负责参与活动成员的组织工作，六个社团的版主及副版主负责本次活动的宣传，工作并邀请部分志愿者负责活动中的摄像工作,六个社团的版主及副版主负责本次活动的赞助工作。
四、活动内容
将所有参加活动的成员分成假设干组,每组选出负责人一名,各小组选择小组负责人。
五、活动目的
通过本次活动使六个社团的成员进展联谊会，
其一：增加社团间各成员的友谊；
其二：社团间各成员互相交流、互相联络；
其三：进步社团间各成员文化程度及娱乐活动；
其四：增加社团间各成员的团队合作精神。
六、活动安排
1、日期：xx年10月12日〔周日〕
2、地点：中山陵灵谷寺去赏桂花(灵谷寺公园集合)
3、时间：10：00
七、活动总结
通过成功的进展本次六个社团联谊会,使我们社团的内部合作更加默契、社团间各成员对于社团更加明确、也在活动中发现了各社团的内工作分配的成功与缺乏,对各社团将来的开展起到了积极的推动作用。
篇19： 社团活动方案 社团活动筹划书格式要求
一、筹划书名称
写清筹划书名称，简单明了，如“××活动筹划书”，“××”为活动资料或活动主题，不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会，那么可考虑以正、副标题的形式出现。防止使用诸如“社团活动筹划书”等模糊标题。
二、活动背景、目的与好处
活动背景、活动目的与活动好处要贯穿一致，突出该活动的核心构成或筹划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体此刻活动主题上；活动目的即活动举办要到达什么样的一个目的，陈述活动目的要简洁明了，要详细化；活动好处其中包括文化好处、教育好处和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。
三、活动光阴与地点
该项务必详细写出，非一次性举办的'常规活动、工程活动务必列出光阴安排表〔教室申请另行安排〕。活动光阴与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比方教室申请、场地因素、天气状况等等。
四、活动开展形式
协会须注明所开展活动的形式，比方文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。
五、活动资料
活动资料为活动举办的关键部分。活动资料要贴合时代主旋律和校园文化建立内涵，安康向上，富有教育好处与启示好处。杜绝涉及非安康文化的消极资料。要详细介绍出所开展活动的主要资料，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致资料。
六、活动开展
作为筹划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅仅局限于用文字表述，也可适当参加统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、光阴设定等。涉及到奖项评定标准、活动规那么的资料可选取以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：
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