社团活动总结〔精选6篇〕
社团活动总结〔精选6篇〕
社团活动总结1
时间过得真快，转眼间，一个学期就要完毕了。在这短短的几个月里，我们社团的所有成员都学到了很多很多。从我们刚开场组建时的紧张，到我们们试播成功的喜悦；从播送室工作，到我们主持校园文化成果展示；从我们对播送设备一无所知，到如今操作自如……这一点一滴，都记载着我们的进步，成长。下面，我就把这个学期在社团的工作作以下总结：
一、社团制定了严格的值日考勤制度。每档节目由每天的值日生负责，严格按照工作时间，保证工作质量，认真做好每天的播音工作，值日人员同时负责当天的卫生工作。在此过程中，所有的社团工作人员也都表现出了高度的责任心，每天能准时地将节目奉送给大家。社团每周一次全体会议，总结每周小结。由此到达进步社团的凝聚力，及时理解工作人员的思想动态的目的，同时能将社团所出现的问题得到及时地解决。
二、为了进步播送的质量，使它真正能为丰富学生的文化生活、促进学生的全面开展效劳，本学期对社团工作人员作了几次调整。对于一些懒散、没有责任心、力不胜任的学生给予辞退，同时积极发现和表扬社团有才能、有潜力的人员，不断进步工作人员的素质。
三、社团工作人员在工作的过程中，各方面的才能得到了锻炼。尤其是写作才能、语言组织才能、普通话程度、交际才能，都得到了不同程度的进步。假如时间和条件允许，社团将在下学期增添更多、更精彩的节目，从而给同学们提供更多的展现自已的舞台。在总结工作的同时，我们也感到了肩上沉甸甸的，因为接下来还有更艰巨的任务等着我们：如何才能更好的扩大社团的影响力，发挥社团的作用？怎样才能培养出更精干的工作人员？所有这些都是我们要攻克的难题。我们将不断努力，让社团真正成为“传播校园文化的阵地、锻炼学生才能的大课堂。”
四、社团本学期在全体工作人员的努力下，给每档节目都添加了版头，使我们的节目更加丰富，也更加专业化。虽然存在的问题仍然很多，但眺望过去走过的路，社团全体成员有信心克制一切困难，全心全力去打造社团将来一片辉煌的明天！
五、存在缺乏
首先，节目编辑。节目内容比拟丰富，涵盖社会生活及校园生活的诸多方面，得到过老师同学的认可。但是在选题和时效性上做得并不出色。在学期开场时曾要求每位主播在每期节目完毕时将筹划及播音稿件以文本的形势存档，但是坚持每期都做的主播人数并不多。
其次，考勤管理。个别播音员存在漏签或忘签考勤本的现象。
最后，社团虽有值周制度，每周由播音员负责站内卫生。但仍有主播不认真，甚至忘记的情况，这些问题是我们需要不断改善的。
“世上无难事，只怕有心人。”相信我们的共同努力，一定会把社团的明天变得更美妙！
社团活动总结2
学生图书馆的馆员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，锻炼了学生的组织才能，进步了他们的团队精神和文化素养。为了在下一学年更好地开展社区活动，现将今年的活动总结如下，以便大家取长补短，在将来有所改良。
一、培养学生对图书馆员的兴趣
引导学生，努力进步审美情趣，进步开展创新才能。在他们的影响下，更多的学生想参加俱乐部。
二、增加学生的知识
在图书馆员协会的活动中，不仅讲解了协会的根本知识，而且学生掌握了图书馆员的根本技能，极大地拓展了他们的知识。
1、熟悉图书馆的图书分类，理解图书在图书馆的摆放位置。
2、整理并归还借来的书。
3、协助老师和管理员对书架上的新书进展分类整理。
4、搞好班级图书馆角，鼓励学生阅读课外书籍，对学生课外阅读给予指导，并做好记录进展监视。
5、协助学校教诲处、图书馆组织学生开展主题阅读活动，撰写阅读心得。
6、参与制定学校图书馆的购书方案，介绍和推荐新书等。
每次大多数学生都是从完成某项任务出发，提出问题或目的，通过演示操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培养学生发现问题、解决问题的才能。培养学生自主学习和合作学习的才能，培养学生的创新精神和理论才能。
社团活动总结3
在这一学期的工作中致力于进步本校二年级学生数学思维才能为首要目的，主要结合本学期课本知识的重难点，自主编制教学内容，开展有针对性的有效教学活动。
一、社团成员
社团成员由本校二年级前30%学生组成。
二、辅导工作
本学期共完成教学12个课时。内容包括数的规律与计算、空间图形、排列问题、逻辑推理、解决实际问题。结合数学思想方法，努力做到让学生有效练习提升自己的思维才能与解决问题的才能。在教学中主要是老师示范例题，分析^p 题中重难点，学生自主解题，独立考虑与合作学习相结合，集体交流，老师再讲解，学生订正。整个过程中主要强调数学思维的训练，让学生明白解题思路。
三、双赢成长
在整个活动过程中我们都获得了进步。主要的一点是老师与学生的思维得到了锻炼与提升。认真的学生掌握了更多的知识，接触了很多的题目，自己的思维才能得到了提升。老师在教学中自己的解题思路也变得更加明朗，提升了自身的解题才能，更能洞悉本学期教学内容的重难点。教学的成效虽然没有预期的那样显著，但我们相信，只要学生认真学习，肯定会开展自己的思维。
四、存在缺乏
学生参与活动的完好性不强，还是有个别学生缺席。教学上座位安排还不够合理导致局部学生的听课效果偏低。学生课前学惯用具的准备还不够齐全，影响动手理论环节的教学。这些缺乏之处还有待改良，让整套教学流程变得更加科学合理，效劳于学生与老师。
社团活动总结4
首先要祝贺广西大学第xx届社团巡礼顺利举行，并于昨晚落下了最完美的帷幕。从十月十二号的会长例会开场宣布社团巡礼活动正式开场准备。十月十三号的干部例会决定了参加承办哪几个活动。而在这里我只想说说关于我们几个部门的三个活动。
第一，文化长廊，对于文化长廊中的海报啊之类的，都是宣传部长的功绩，而在这个方面，由于当时负责人写的是宣传部长，而且我对于宣传这方面实在是欠缺，所以还是应该说宣传部长这次做的还是很不错的，而在开幕式的前一晚，我和几个部长以及干事，在布置帐篷，其实那天真的还蛮累的，但很开心。在这里也要重点提下宣传部长，因为我和他以及几个干事一直坚持弄到十点多才把帐篷弄好，在这里想对他说，这次你表现得很不错，特别是在开幕式当天，我们去研讨交流会了，你还留守帐篷，希望你能继续为协会而努力。
第二，我想说说dv展，这个活动本来当时会长说不弄了，是宣传部长跟我说他想弄，所以我才跟会长提了这个活动，在这里还是想表扬下宣传部长的积极性的，本来我们打算星期一开会讨论这个活动，结果干事回家了，会没开成，所以这个活动宣传部长又出了的那份力，dv展出来了，首先我想说真的不错，但是在这中间有些缺陷，当然我相信宣传部长已经知道了，这里便不再多说了。在这里，我想对宣传部长说，其实你可以做得很好，只不过有时候你太缺乏积极性了，我期待看到你更好的表现。
第三，社团大讲堂，其实我记得这个活动当时定的负责人是秘书部长和组织部长，但是会长把报名表交上去的时候写的却是我的名字，对于这个活动，我想用一波三折来形容，当然这么说多多少少有点夸大的成分在里面了。十月十七日，我和总会筹备组成员正式进展对接工作，当晚她们给我发了关于活动的要求。这活动要确定下它真的蛮不容易的，在第二天，我和秘书部、组织部开会后一起定的主题就是胡玉兰老师讲的社交礼仪，因为胡玉兰老师的讲座真的很有趣、生动。然后我给老师打了 ，她表示同意给我们做这个讲座，于是我便开场着手准备筹划了。但是完成的第一份以社交礼仪为主题的筹划后，却因为种种原因最终又得换主题，后来决定主题确定为筹划，但最终也因为这个主题不符合协会的活动而又把主题换为社交礼仪。这是上交的筹划书，后来我把主持人稿都确定好了，但是最后因为这个主题已经被讲过，所以总会负责人建议我改主题，后来我给老师打 ，她给我的建议就是讲公关知识，所以我们又把主题换为公关知识，这也是我们最后确定的“携手公关，魅力相约”。我以为这事到这里就算是确定下来了，但是在这个活动即将举行的前一个星期，我给老师打了 ，她告诉我那天她要出差，所以我们只能改时间了。最终我们确定的时间是11月24日星期四晚，好多部长告诉我他们那天晚上有课，我都忘了那天的心情是什么了，也许是没底了吧？在星期日邀请函确定下来了，星期二下午才确定的地点，星期三以及星期四邀请函才发出去，邀请函发得太慢是我的责任，毕竟是我作为这个负责人应该负的责任。星期三晚上确定的礼仪。在这里要额外提下想要感谢的人，秘书部长、公关部的干事，当然还有总会负责人帮助宣传，还有一个人我也想感谢，虽然我从没对他说过谢谢，但是在这里我想对他说一句，师傅，谢谢。星期四晚，活动如期举行了，在这里我想感谢组织部长和筹划副部，谢谢她们那天逃课去布置会场和拾掇会场。还有宣传部长和外联部长到场帮助。当然还有一群重要的人就是我们的干事们，谢谢他们到场的帮助。最后谢谢到场的所有人员、嘉宾们。
我想这是我大学中最后一次参加社团巡礼了吧，昨晚的社团巡礼的闭幕式真的很精彩。我很快乐能在大学中参加了三次社团巡礼，而且一次比一次好，也相信以及祝愿社团将来的开展越来越好！
社团活动总结5
中国书法艺术博大精深，凝聚着中国人民的无限智慧，是中华民族文化遗产中的瑰宝。为了培养学生的写作程度，开展学生的个性和特长，用中国传统艺术陶冶学生，培养学生对艺术的理解和热爱，组织了“汉墨社”。
一、注重根本功——根本笔画的训练。
根本功是整个书法学习过程的前提。我从教根本笔画开场，用生动有趣的教学方法结合视觉多媒体效果进展教学。学生学的有趣，老师教的.轻松，效果很好。学完之后，要求学生大量练习，每次练习前都要写根本笔画，千万不要忘记根本笔画的书写。学完根本笔画，我们就把根本笔画过了，要求学生先在自己的小组里过，再正式过。通过这些措施，学生的根本笔画书写得到了质的进步，为今后的书法教学奠定了根底。
二，起到表率作用。
在平时的教学中，我经常给学生优秀的书法作品欣赏，让学生以身作那么，进步学习热情。通过这一措施，学生变得自觉而认真，写作才能有所进步。
三，加强写作方法和习惯的训练，进步学生的写作才能和习惯。
在教学中，我注重学生的分析^p 和观察才能力的训练。经常让学生进展分析^p 字形构造的练习，让学生仔细观察，发表自己的看法。在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进展笔画、字形构造以及排列位置等方面的分析^p ，书写完后要求学生自己检查或同桌检查，并进展修正。
在教学中，我又经常性对学生进展一些书法常用书写方式的提醒和灌输，学生在这样的熏陶下，逐渐改掉了自己的坏习惯和错误的书写方法，渐渐学会了正确的书写方法，提升了自己的书写才能，也形成了良好的书写习惯。
经过一学期的活动，总体上学生的书写才能有所上升，学习习惯也得到了强化。学生能从“认真、仔细、耐心”的学习态度上进展书法学习和练习，并能积极主动进展学习。
社团活动总结6
这学期担任校级舞蹈社导师，现将活动总结如下：
一、辅导内容：
这学期的舞蹈训练以根底训练为主，根底训练组的训练以根本功训练、场地组合、舞蹈组合为主。我觉得根底训练不太顺利，学生根本功需要进步，节奏感和协调性不好，下学期的训练要抓紧。
二、出席情况：
每个周五上完两节课，就能准时到舞蹈室，提早做好准备，进步训练效率。除了个别同学，其他同学也按时到达和分开，生病可以请假。
三、管理情况：
因为球员的基地不同，新老球员同时训练，所以我尽量让老球员带动新球员。为了到达更好的管理效果，我在六年级安排了一个有责任心的舞蹈根底好的资深成员作为舞蹈队的领队，协助我进展舞蹈训练。这样不仅方便管理，而且老队员在队内起到了表率作用，吃苦在前，保证了良好的训练纪律和训练风格。在同时训练的时候，我采取集体和小组活动相结合的方式，利用优秀选手的示范带动全体成员的训练。
四、学习成效：
通过社区的培训，团队成员的舞蹈程度有了一定的进步，学习舞蹈的兴趣也很强。根底训练组的根本功也得到了进步。
存在的问题和下学期的方案：
目前舞团存在一些问题：这局部学生舞蹈根底薄弱，训练难度大，效果不明显，需要在下学期的训练中加强舞蹈根底素质的培养。
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