中班《听到水果听拍手》教案
活动的目的
1.观察梨子和苹果的色泽，并根据果实的色泽进行主题创编
歌曲。
2.养成孩子乐于在人前大胆说话的好习惯和学说普通话的好习惯。
3.鼓励孩子大胆猜，说，动。
4.使幼儿在集体前能够大胆地发挥，展示自我。
5.让孩子觉得开心有趣，不自觉地学到知识。
活动的筹备
1.梨子苹果葡萄西瓜水果照片(正面没有涂颜色，反面都没有）
涂色)。
2.水果挂饰数件（梨，苹果，葡萄，西瓜）。
在活动中
一，引入
““今天啊，我班有几个小客人，谁来的，马上，让他们出来吧！
一起来见一见吧。
”；
1.老师一一展示苹果，梨子，葡萄，西瓜和其他水果的照片(没有涂颜）
颜色方面),并且指导幼儿说是哪种水果。
2.“你看仔细了，他们有没有色？”
（无）
第一版共计
3.让幼儿说出苹果的颜色，正确无误后，教师再把画面翻一遍
到了，也就是红苹果。
4.以相同方式让幼儿说出其他水果的色泽，若说出是，则老掉牙
师又翻了翻这个果子的照片，那是黄梨子，紫葡萄和绿西瓜。
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