“全环境立德树人”家长开放日活动方案
为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学管理与发展趋势，了解孩子在校的学习和生活情况，体验教师的课堂教学状况，凝聚学校、家庭之间的管理智慧，共同促进孩子健康成长，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，完善学校管理，推进我校各项工作全方位快速上新台阶，特举办本次活动。
一、活动主题：
走进学校，参与管理；走进教室，关注教育；走近孩子，促进成长。
二、组织机构：
组 长：xxx
副组长：xxx
成 员：全体班主任辅导员
三、活动时间：
每周的星期一和星期三
四、活动要求：
（一）各班班主任
1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动。
2、搞好教室清洁卫生工作，精心布置教室，加强班级文化氛围建设。
3、组织做好本班学生礼仪教育、文明行为教育。
4、协助做好家长听课所需凳子，提前给家长准备好热水及纸杯，并提示家长离校时上交意见反馈表。
（二）任课教师：
1、全体教师要热情接待家长。家长听课后，任课教师要耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。
2、全体教师要认真钻研教材，精心备课，提高课堂教学质量。
3、教学中充分发挥学校多媒体教学的优势，力求生动、活泼、新颖、有趣，并尽量能让家长参与进来。
（三）家长
1、二至六年级每班每次安排1人，为本班在校就餐的学生的家长。
2、无感冒发烧等现象，符合现行防疫条件。
（四）办公室负责人
1、协调好办公室值日人员，把办公室卫生打扫好。
（五）政教组长
负责每次通知本年级相关班主任安排本班家长到校。
五、流程安排：
序号
时间
活动安排
地点
负责人员
1
7:20—7:45
家长签到
东门卫
保卫科
2
7:50-8:10
参观班级文化氛围建设并领取家长意见反馈表
教室
班主任
3
8:20-9:00
听课
各班教室
任课教师
4
9:10-9:40
家长观摩学校大课间活动
操场
辅导员
5
9:40-10:20
听课
各班教室
任课教师
6
10:30-11:00
座谈会
办公室
班主任
7
11：00-11：40
观摩并跟随学生用餐
餐厅
总务处、班主任
8
11:40-11:50
家长提交意见反馈表
办公室
班主任
9
当天14:00前
上交附件二附件三给政教组长
班主任
实验学校 2023年3月27日
附件一
“家长开放日”活动班级安排表
序号
周次
日期
班级
1
第四周
星期二（2月28日）
二1至二4
2
第四周
星期四（3月2日）
二5至二8
3
第五周
星期二（3月7日）
二9至二12
4
第五周
星期四（3月9日）
二13、二14、三1、三2
5
第六周
星期二（3月14日）
三3至三6
6
第六周
星期四（3月16日）
三7至三10
7
第七周
星期二（3月21日）
四1至四4
8
第七周
星期四（3月23日）
四5至四8
9
第八周
星期二（3月28日）
四9至四11、五1
10
第八周
星期四（3月30日）
五2至五5
11
第九周
星期二（4月4日）
五6至五9
12
第九周
星期四（4月6日）
六1至六4
13
第十周
星期二（4月11日）
六5至六9
备注：各班每次出1位家长，需为在校就餐的学生的家长。
附件二
家长开放日意见反馈表
尊敬的家长：
感谢您的积极参与！请您在活动结束后，认真填写好该表，并交给班主任老师。
1、您对本次“家长开放日”活动的满意度：（ ）
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意
2、通过听课，您对孩子的表现（ ），您对教师的表现（ ）
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意
3、通过听课，您对教师的教学方法和手段（ ）
A、很满意 B、较满意 C、一般 D、不满意
4、您认为目前教育最需要培养学生（ ）方面的素质？
A、学习能力 B、道德品质 C、体育锻炼 D、心理健康
5、您认为学校对学生的管理方面做得（ ）
A、很好 B、较好 C、一般 D、不太好
6、通过今天的活动，您感受最深的的是什么？
7、您对老师的意见或建议是：
8、您对学校的意见或建议是：
附件三
“全环境立德树人”家长开放日活动照片
班级： 时间:
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