1年级有爱之星申报理由
xxx,女，汉族，生于1985年7月, xx年8月, xx岁，在 xxxx学院 xx级 xx班学习，现任 xxx。该生担任 xxx年学校 xx级《艺术设计》，现为五年级二班学生。她对自己严格要求，自己。在班级里总是起到模范带头作用。在日常生活中主动关心同学，帮助同学。生活中处处关心同学。在学校中能够积极参加学校和班级组织的各项活动，积极参加各种比赛，并且在活动中得到锻炼。
一、品德优良，品行端正。
该生思想积极上进，诚实守信，热爱劳动。热爱集体，团结同学。她性格开朗，乐于帮助他人。同时也非常注重自己的品德修养。她思想积极进步，关心集体，热爱劳动和集体观念强。平时遵守学校规定认真听讲并积极完成老师布置的任务。。她思想积极，上进，学习刻苦，努力做到一名优秀学生。认真完成老师布置的各项作业和复习功课是她学习上的基本要求。并经常督促同学要认真完成作业。
二、积极参加学校和班级组织的各项活动，成绩优异。
该生性格开朗，积极向上，爱好广泛，能够进取参加学校和班级组织的各项活动，参加了 xxx、 xxx等班级组织的各项活动，并且在活动中得到锻炼。课余时间她积极参加各种社团活动，不仅丰富了课余生活，还陶冶了情操，让自己更健康成长。参加各种比赛获得优异成绩。一年来，她多次获得校奖项，并代表学校参加“xx市第十四届中小学生艺术节暨英语演讲比赛”获得三等奖；在校运动会中获得团体第二名。xx年 xx月获“五四青年奖章”; xx年被评为“xx省优秀共青团员”; xxxx年“xxxx年度优秀少先队员”; xxxx年 xxx年被评为“校三好学生”; xxx年荣获“xx市优秀共青团员”荣誉称号; xxx年被评为“xx市优秀共青团员”; xxx年 xx月获得学院“校优秀学生”荣誉称号! XX年被评为“校五四红旗团委”荣誉称号; xx年x月份获得“校三好学生”荣誉称号。
三、有爱心，乐于奉献。
xxx同学十分关心班集体，是班里的小干部。班里的同学都知道, xxx同学是个很热心的小同学，是个好孩子。平时与同学相处得很融洽，有什么困难总是想着同学。她关心班集体荣誉建设，不乱花钱；还帮助同学，做力所能及的事；同学之间和睦相处；不打架骂人。有爱心是好事做多了就会变得更好。在学校里同学间互帮互助。课余时间常去敬老院帮助老人。在学校里积极参加学校组织的各项活动。并且能团结同学。班干部也能主动关心同学和班集体。
四、热爱集体，尊敬师长。
该生平时非常重视团结，老师也是。他们互帮互助，团结一致。她不仅是一个学生，更是一个团队的带头人。平时和同学们一起相处融洽，互相帮助，而且是老师的好帮手。虽然我们班只是一个班集体，但她也从不虚情假意地疏远同学、排斥同学，积极参加各种集体活动，并且乐于奉献自我。所以同学们都很喜欢她。当上班长后她经常和同学谈心，及时了解同学们的心理状况。平时还十分关心同学和老师，同学有什么困难，总会帮助同学一点，并且总是想方设法为同学解决。
五、积极进取，学习成绩优秀。
她学习刻苦，成绩优异，一直以来成绩名列前茅。每次都能取得较好的成绩。所以一直担任班干部工作。学习成绩也一直在班上名列前茅，从入学至今一直保持在班级前五名，是班级里的学习标兵。这学期也顺利通过了全国计算机等级考试 c级。在数学、英语上都取得了优异的成绩。并且在担任班级干部期间积极参加学校组织各类活动，使自己得到锻炼。在本学期中获学校“三好学生”称号。在学校里得到了老师以及同学的好评。并获得“三好学生”。在此老师和同学们都希望这位勤奋好学的好学生能够继续努力。
六、热爱劳动，乐于助人。
劳动是我们中华民族的传统美德，是人与人之间相互关心、互相帮助的前提。该生热爱劳动，积极参与劳动，做了许多力所能及的事情。例如：在“我为人人”的班会课上，她主动帮同学扫地、拖地、洗碗，还帮同学分担一些家务，同学遇到不会时主动上前帮忙，她还利用课余时间帮同学打电脑，帮同学收拾学习用具等。她非常关心同学和集体，是一个诚实守信、乐于助人的好孩子。在家里和在学校一样是个小公主，学习上有目标、有计划性。能够帮同学们做一些力所能及的事情。如帮家里扫地拖地和洗碗做饭等。在学习上成绩优异。并多次被评为三好学生。有很强的集体荣誉感和集体意识.能遵守校纪校规；积极参加学校的各种活动。
七、热心公益事业。
在班级里，她是一个非常热心公益事业的人。她参加了学校的一次爱心捐款活动，并且以自己的实际行动帮助那些需要帮助的同学。她多次参加学校的义工活动。去福利院慰问老人、给孤寡老人送去爱心、亲自打扫卫生、帮家里打扫卫生；看望慰问生病学生。平时她积极参加各种公益活动，比如关爱贫困孩子，参加“向雷锋叔叔献爱心活动，给灾区小朋友献爱心；利用课余时间到敬老院慰问老人；参加学校的义卖活动等等。
八、关心集体，集体荣誉感强。
xxx同学经常关心集体，为集体争光。她的老师，也是学校的一名老师。她还非常爱学习，爱动脑。所以在老师布置的作业任务能够按时完成，并且按时完成。还会帮助班上的同学。在班干部的努力下，班委会带领全班同学共同努力拼搏和争取班上最优秀的成绩为班级争光。并且获得了市荣誉称号。在以后这几年她一直担任着班委的职务。担任班长期间成绩优异。在班里同学们都把她当成知心朋友。在班里能够积极地帮助同学，与同学相处融洽。
九、积极上进，团结同学，是班里积极热情的同学。
学习方面：她对自己严格要求，努力做到全面发展。平时上课认真听讲，不开小差，积极发言。积极参加各项活动，发挥自己的特长，努力提高自己各方面能力。团结同学，积极参加班级组织的各种活动，具有很强的组织协调能力。并且与同学相处融洽，与同学之间相处融洽，关系良好；同时她对老师非常尊敬，对同学们都很关心。有很强的集体荣誉感。对待班级工作认真负责，有强烈的集体荣誉感。班级活动中我积极地参加；配合班级同学老师完成工作。并且协助老师做好班级组织工作。在工作中经常能听到大家对于老师工作的评价。在班级工作中表现良好。也得到老师的认可和同学们的赞扬。也获得了许多荣誉。
十、学习成绩优异，年年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”、“学习标兵”以及校“三好学生”。
她学习勤奋，学习刻苦，从不放松对自己的要求，在课余时间阅读大量课外书籍，使自己的思想得到丰富提高，知识更加充实和完善。她努力提高自身素质，全面发展，个性是她十分热爱生活，热爱学习，刻苦钻研，勤于思考问题，勇于创新。同时还要能够尊重别人和爱护别人。对待同学们热情大方、诚实守信、乐于助人。生活中他积极主动帮助同学，乐于助人。并且任班级干部一年。积极协助班级老师开展工作。表现突出。
十一、学习成绩优秀。
该生成绩优异，在全年级排名第十名。参加各项比赛，获得多项荣誉。曾多次获得“市三好学生”，“优秀团员”。在校连续三年获得“优秀学生干部”荣誉称号，在年级曾获得“优秀少先队员”称号, xxx是学生社团中的一个小组织，经常组织一些活动。使他们有了一个比较全面的发展。xxx还获得了学校颁发的“三好学生”的荣誉称号。而且也还担任过几次班干部。
十二、热爱集体。
班级活动，她积极参加，并主动帮助同学，为同学服务，为班级增光添彩。与同学和睦相处，乐于帮助他人，能够正确处理学习和集体生活之间的关系。她对班级工作尽心尽力，团结同学、帮助同学。在生活中与同学相处融洽，不与同学发生争执，与同学和睦相处。在班集体中担任干部一职，不断完善自己、锻炼自己，得到同学、老师认可。
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