关于亲子活动策划方案3篇
关于亲子活动策划方案1
一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与相互沟通，丰富孩子的业余生活，给每一位同学呈现自我才能的机会，使每一位同学在学习之余好好熬炼身体;同时，使每一位家长发觉孩子的优点，留意各种才能的挖掘和培育，育文学校四班级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友情第一，角逐其次。
三、活动主题
消遣身心、欢快童年、加强相互沟通、呈现自我。
四、活动简介
1、活动时间：20__年x月x日(周六上午)
2、活动地点：育文中学操场
3、参赛对象：育文学校四班级部同学及家长
五、角逐项目及规章
1、绑腿跑(2人3足)
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参预角逐。
角逐距离：20__离
裁判员：发令1人，记录1人。
规章：(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。
(2)角逐开头了，2人从起点向终点走去或跑去，一对走完或跑完后另一对开头，依次类推;
(3)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
2、背靠背运球
道具：大球
参赛人数：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参预角逐。
角逐距离：20__离
裁判员：发令1人，记录1人
规章：(1)一位家长与一位孩子配对成1对，背夹一球，步调全都向前走;(2)向前走时，双手必需在前方，不能遇到气球;
(3)家长与孩子到达终点后，家长再模防兔子跳返回起点;
(4)另一对家长与孩子连续开头，依次类推;
(5)最终哪一组所
用的时间最少，哪一组就是获胜队。
3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具：袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参预角逐。
角逐距离：20__离
裁判员：发令1人，记录1人
规章：(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内，用手提着。
(3)角逐开头，双手提着袋口向前跳，
沿跑道前行20__通过折返线后，孩子跳绳返回起点线;角逐中途跌倒，可爬起连续
(4)另一对家长与孩子连续开头，依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
4、障碍跑组合玩耍
道具：障碍跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6-8对，每对由一家长带一孩子参预角逐。
角逐距离：20__离
裁判员：发令1人，记录1人
规章：(1)家长在起点线、孩子在折返线，跳绳在中间;
(2)角逐开头，家长与与孩子分别原地转三圈后，越过障碍跑向中间
(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;
(4)另一对家长与孩子连续开头，依次类推;
(5)最终哪一组所用的时间最少，哪一组就是获胜队。
5、集体跳大绳
道具：跳绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组6名家长，4名孩子参预角逐。
角逐时间：2分钟
裁判员：每组发令1人，记录1人
规章：(1)每队10人参赛，2人摇绳，8人跳绳。
(2)8人全部起跳开头计数，时间两分钟，跳的次数多的获胜。
6、齐心协力拔河角逐
道具：大绳
参赛人员：每班为1组，共4组，每组5名家长，10名孩子参预角逐。
裁判员：发令2人，记录2人
规章：(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行角逐，赢者进入下一轮，输者淘汰;
(2)其次轮由第一轮中赢得角逐的2个班进行角逐;
(3)拔河绳中间系一红布条，各队队员必需依次交叉站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，裁判员鸣哨后开头角逐。角逐结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。
六、其他
1、友情第一，角逐其次，赛出风格，赛出水平。
2、家长裁判必需做到公正、公正、公开。
3、请家长同志仔细解读角逐项目细则，更加清楚各项角逐流程和规章。
4、务必保持场地的卫生，请自备饮水及休息椅。
5、欢迎家长踊跃报名参预，给自己的孩子一次呈现自我的机会。
6、如因天气问题或全校性活动，角逐日期另行通知。
七、活动预算
本着友情第一，角逐其次的原则，同时也为了活跃气氛，提高同学们的主动性，每位参预的同学均发纪念品一份，费用由家长自理，请报名参预的家长交活动经费?元，此经费仅作为给参预的孩子们买纪念品用，多退少补，感谢合作。
关于亲子活动策划方案2
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子主动参预到一年一度的国际六一系列活动中。让每个孩子的共性得到飞扬与呈现，潜能得到充分的发挥，让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六班级组的毕业杯男女生篮球赛，通过开展篮球活动让即将离开校内的六班级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校内的操场上、教室里----也让全部学子们深深感受到学校的温和。使每位学子在主动的参预中体验集体合作的欢快，体现激情飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好大型歌舞类表演
歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高同学们英语口语表达和对英语这门学科的呈现，利用六一活动，让我校的英语水平呈现在每位师生面前，同时也也更进一步的提高了表演者的英语实践力气，真正把课堂搬到校内、搬到舞台上!
其次是每年的传统大型歌舞表演，连续在往年的基础上再创新，面对更多的同学。在我校宠爱歌舞表演的孩子还是很多的，但大部分的同学都是由于不自信、胆小都把自己当心翼翼地封闭起来，严峻的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分宠爱歌舞表演的孩子参预到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由飞行!
二、活动主题：
团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长：x校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)
(领导组)成员：__、__、__(负责协调组织)
活动组成员:__、__、__、英语组全部老师、体育组全部老师(负责具体事项)
四、活动项目及要求
(一)少先队员入队式：主要由__老师负责。负责好在六一庆祝大会上有条不紊地把一班级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组毕业杯篮球赛：(组长__成员由担当体育课程的全部体育老师共同协商完成，前期的预赛可利用5月份的时间完成，六一庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队：主要由__老师全权负责并执行!请务必在5月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演：主要由x负责全盘。舞蹈一__老师编排，__老师关心训练。舞蹈二由x和x老师编排并训练。请务必在5月底前将全部排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去支配。(注：传统歌舞类内容确定要符合孩子身心特点，以健康、主动、向上为主，体现当代孩子天真可爱的特性。)
(五)英语类歌舞表演：(__为组长)此项是本次六一庆祝大会的其次亮点，让我校地英语开拓出一次新的表演平台，这项内容也是一次新的尝试，所以请英语组的全部老师务必在5月底前做好全部的选材和排练工作!
五、活动相关支配
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关怀，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，欢快事业、莫过训练以一种主动向上的态度参预进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。
2、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够冷静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要依据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互关怀，团结协作。
3、本次活动可邀请同学家长参预(特别是六班级的家长)，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进相互沟通，同时也是对学校训练的一种宣布传达。
关于亲子活动策划方案3
一、活动背景
随着生活中竞争的日益激烈，社会上许多父母为家庭生计而奔波劳累，然而也慢慢的疏忽了与孩子的沟通相互沟通，孩子对父母的了解也更少了。在家庭中，孩子是脆弱的群体，他们更需要父母的关怀!为此，莆田学院管理学院青年自愿者协会携手莆田城厢区龙桥街道太平社区开展了此次的社区亲子活动，意在促进他们的沟通相互沟通，拉近父母与孩子之间的距离。
二、活动目的
通过此次活动可以关怀父母与孩子建立起一个能够欢快相互沟通的平台，增进父母与子女间的相互沟通，沟通彼此间的心灵，共建和谐家园，和谐社区。
三、活动主题
“拉近你我，温和亲情”。
四、活动目标
让父母更加了解(关怀)子女，子女更能体谅父母。同时，加强青年自愿者与社区居民的合作相互沟通，进一步发扬志愿者的志愿服务精神。
五、活动时间
20__年x月x日
六、活动地点
街道太平社区
七、活动内容
(一)活动的前期预备：
1、联系太平社区的负责人，协商此次活动的开展状况。
2、实地考察，选定活动场地。
3、走访社区家庭，了解各个家庭的具体状况。
4、主动到社区向居民们宣布传达此次的活动内容，并开头亲子活动参预家庭的报名工作。
5、预备好活动开展时所需的物品(如气球，桌椅，横幅，音响，绳子，奖品等)。
(二)活动的开展：
1)7：00参预活动的全体青年自愿者在管理学院宿舍楼前的玻璃房集合(40人)。
2)7：30前到达社区活动现场。
3)7：30—8：30青协志愿者们和社区人员开头布置活动场地，如充气球，排桌椅，连接电线，拉横幅等。
4)8：30—9：15负责人开头介绍本次活动的主要内容及活动目的，并宣布第一轮玩耍活动正式开头。
第一轮活动—玩耍“亲情大运输”。以家庭为单位，每个家庭派一名代表和子女进行组合，抱球运输，加强家人间的团结协作。
附：
亲情大运球：此项活动是为了增进父母与子女的沟通，并加深他们的情感相互沟通。
玩耍规章：
本活动以家庭为单位，每个小组的小伴侣与一位家长构成一小组，双方正面相抱，中间夹着一个气球，在我们规定的3分钟内将气球从起点运到我们指定的终点，在这运球的过程中气球不能落地，否则要返回起点重运。
我们会依据参赛的家庭多少，将其分为以五小组为一大组进行运球角逐，最终以哪组运球最多来进行评分，取前三名，第一名获3分，其次名获2分，第三名获1分，这些获得名次的可顺当进入下一轮，最终有有机会获终极大奖。而其它未获名次以零分计算，有意愿者也可参预下轮角逐，无意愿者获小纪念品一份。
5)9：15—10：30其次轮活动—“心灵相通”。在现场主持人给孩子讲一个表演动作，让孩子比划，父母猜，培育父母与子女间的默契。
附：
“心灵相通”是看动作猜词语玩耍，选择实行自动报名参预的方式，将有5个小组参预本轮玩耍活动。
写在卡片上的词语有：
成语：眉飞色舞、歪打正着、欢天喜地、七上八下、怒发冲冠、手足无措、气喘吁吁、大眼瞪小眼
水果：桃、苹果、葡萄
动作：跳绳、打球、喝水、看电视、叠被子、刷牙、遛狗、吓一跳、吃西瓜
体育用品：篮球、呼啦圈、羽毛球
动物：大猩猩、猫、长颈鹿、公鸡
其玩耍规章如下：
1、以家庭小组成员为单位，由父母看主持人手上卡片上的词语来表演动作，孩子猜词语，或由孩子表演动作，他们父母来猜词;
2、猜词过程中，可以提示说有几个字，是成语，还是猜生活用品，但表演的一方只能通过肢体动作表演等方式来向对方传递信息，不能用讲话、口型来直接说出成语所包含的任何一个字，否则犯规;
3、每个小组有60秒的时间，最终猜对词语个数最多的家庭小组胜出。
4、获胜的小组可以得到我们的精致小礼品一份。
6)10：30—11：00第三轮活动—玩耍“找爸爸(妈妈)”。让参预活动的全部父母站成一排，伸出右手，蒙住孩子的双眼，自愿者带领孩子通过触摸手认出父母，让他们体会彼此间的亲切感。
附：
让父母站成一排，然后用丝巾蒙住孩子的眼睛，每个孩子由志愿者带领，走到排成一排的父母面前，家长伸出右手，孩子用他们的手去触摸家长们伸出来的手，直到他们觉得已经摸到了自己父母的手就可以停下并退后一步，以便其他孩子可以通过。最终由主持人宣布一起摘下丝巾，看看孩子们是否找对了他们的父母。
玩耍规章：
1、在活动过程中，父母不能给孩子任何提示，不能出声音，不能用手拉住自己的孩子，否则犯规。要一切仅凭孩子的感觉去探寻，这考的是亲子间独特的心灵感应与默契。
2、孩子找对父母的小组得3分，没找到的得1分，其他家庭可以连续参预到我们下面的玩耍中。
活动过程中，间插主持人讲话，讲话内容如下：都说十指连心，每双手都离心很近。想想，我们的父母为了我们的成长付出了多少啊，他们辛苦奔波，只为了让我们生活得更好，可是回首想一下，我们孩子对父母又做过什么?了解父母多少?你可知道那双从小就始终牵着我们直到长大的手，如今是什么样呢?是像小时候那样松软开心轻松，还是已经长了厚厚的一层茧?所以孩子们，伸出你们的双手，用心去感觉，去找寻你们最生疏的那双手吧!让我们通过手与手的接触来完成亲子间彼此心灵深处的相互沟通吧。
7)11：00—11：15第四轮活动—“父母与子女真心话大表白”。
在字条上把想向彼此说的话写下，父母与子女的再交换看。通过此环节，让父母及子女相互了解对方想说的话，以及心里的真正想法，消退他们之间的隔阂，促进他们的相互沟通沟通。
8)11：15—11：40全体青协干事留下来，整理活动现场，并合影留念。
9)11：40青协成员集合，一起回校。
八、经费预算
1、气球数量：20元x2包金额：40元
2、横幅数量：20元x1条金额：20元
3、绳子数量：3元x1捆金额：3元
4、胶布数量：5元x2金额：10元
5、奖品数量：一等奖一名价值30元的礼品二等奖一名价值20元礼品三等奖一名价值10元礼品
最佳活跃家庭奖一名5元礼品一份最佳搭配奖一名5元礼品一份参预奖20名2元x20人金额40元
合计金额183元。
九、活动需要留意的平安事项
师生来回交通平安及活动过程的参预者人身平安。
十、活动负责人及参预者
负责人：
参预人员：
《关于亲子活动策划方案3篇》相关文档：
幼儿园大班茶道主题亲子活动方案09-04
夏天幼儿园亲子主题活动方案5篇09-04
亲子活动邀请函15篇09-10
亲子活动邀请函(最新)09-10
亲子活动邀请函09-10
清凉一夏亲子活动方案09-11
亲子活动端午策划方案(集合10篇)09-15
社区亲子活动策划方案(3篇)09-17
