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新生杯篮球赛活动策划书

时间：22-12-09 网友

新生杯篮球赛活动策划书

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新生杯篮球赛活动策划书

新生杯篮球赛活动策划书1

前言

为了加强新生之间的交流与团结互助，以及使他们快速的相互熟知增进同学之间的友谊，增强班级的凝聚力，帮助同学们更好地体会团结合作精神，营造积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境，增强学生的体质，医疗器械与制药设备系将组织开展新生篮球赛。

一、活动目的

全面贯彻素质教育方针，营造积极健康的校园体育文化氛围，丰富学生课余生活，展示我院学生风采，提高学生身体素质，培养学生的运动兴趣，体会运动之魅力，提高班集体凝聚力。

二、活动宗旨

1、积极响应，宣传阳光体育运动。

2、锻炼新生间的协助能力，丰富学员的文化娱乐生活，增

强班级的凝聚力。

3、建立新生之间的相互信任，让班级更加有活力，让每个学生更加有斗志有激情。

三、活动介绍

1、活动名称：“新生杯”篮球赛

2、组织部门：医疗器械与制药设备系

3、比赛20xx年9月19日-9月22日下午4点

4、比赛地点：天津生物工程职业技术学院篮球场

5、比赛对象：20xx级医疗器械与制药设备系全体新生

四、参赛方式

1、参赛单位：各班出两个队，大二出一名裁判员

2、参赛资格：本系大一新生，体质良好者

3、参赛人数：每队5人（五名正式队员，一到两名替补）

4、报名日期：20xx年9月14日-9月18日

5、报名表见附表二

五、比赛方法

比赛开始前五队进行抓阄，其中有一队轮空，其余四队进行比赛，决出两个胜利的队伍，第二轮由第一轮轮空的队抓取号码牌决定其对手，剩余一队轮空。

六、比赛服装：

各队服装必须整齐颜色一致，服装要有号码。

七、比赛规则见附表一

八、奖项设置

冠军：奖杯，班级荣誉奖

亚军：班级荣誉奖

季军：班级荣誉奖

九、安全措施

比赛期间友谊第一，比赛第二，本着增强我系学生身体健康的理念，在比赛期间我系各部门积极配合，在比赛中保障每位队员的生命安全，以及身体安全，必要时组建医疗组来进行比赛的医疗后勤，确保大家在比赛中的安全。

附表一：

1.比赛开始前，双方进行热身

2.双方以掷硬币方式决定第一个发球权

3.每队至少有五名参赛队员

4.比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

5.比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

6.进球后换发球。

7.一方投篮未进，由对方抢到篮板球后，发起进攻。

8.二分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线外出手投中篮作二分算

9.每场比赛中，在规定时间内得分多的队伍获胜，平分则加时三分钟。

10.比赛时，实行“20秒”制，会有比赛监督员记录，若20秒未投篮，则换发球。

11.在圆弧线以内投篮命中得一分

12.在圆弧线以外投篮命中得二分

13.罚球得一分

14.14、犯规，罚球

15.比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场

16.任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

17.每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如罚不中，仍由攻方掷界外球。

18.替换：只能在比赛计时钟停止的情况下替换，被换下的

队员可以再被替换上场

19.纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

20.比赛前审核队员，需带好学生证，身份证，比赛过程中发现有人替换则取消该队比赛资格

21.与裁判员发生冲突，由总裁判长判罚

22.初赛、复赛不分上下半时，全场比赛时间为10分钟。比赛进行到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。

23.决赛分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

24.决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

25.比赛中，每个队员允许三次犯规，第四次犯规罚出场。

26.任何队员被判取消比赛资格的犯规，则取消该队比赛资格。

27.每个队累记犯规达5次后，该队的第六次以后的`侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中，凡对正在做投篮动作的队员犯规：如投中，记录得分、对方个人和全队犯规次数，不追加罚球，由守方发球继续比赛；如投篮不中，则判给攻方被侵犯的队员1次罚球，如罚中得1分，并由攻方继续掷界外球，如

罚不中，仍由攻方掷界外球。

附表二：

“新生杯”五人篮球赛报名表

班级：组别：裁判：

号码

姓名

班级

学号

联系方式

各代表队负责人:

联系方式：

备注：

1、各队必须报组别（A组或B组）、裁判须到场，不到场者比赛判负

2、报名运动员必须身体健康，无疾病；报名表必须盖系部团委印章

3、务必将报名表（纸质版）于9月10日前交给器械系负责人；

4、务必将报名表（电子版）于20xx年9月11日前发给器

械系负责人，逾期不予受理，按照弃权处理。

新生杯篮球赛活动策划书2

活动主题：青出于蓝·新生杯三人篮球赛

一.活动目的：

1、加强新生们对校园文化的认识和增进同学们之间的沟通与交流。

2、响应广州亚运体育精神，树立大学生内练素质，外树形象的岁月，展现大学生的运动风采。

3、丰富校园文化，活跃校园气氛，锻炼同学们的体魄，为学习打下良好基矗

4、提高广大学子的篮球竞技水平，加强交流，促进团结增进各系之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。

5、为我院同学们打造一个互相交流、互相学习的平台，展示自己，秀出个人风采。

二．活动

9月20日——10月15日

主办单位：广东文艺职业学院学生处

活动参与对象：广东文艺职业学院全院学生

承办单位：广东文艺职业学院学生会

协办单位：艺术设计系学生会、流行音乐学生会、音乐系

学生会、影视戏剧系学生会、舞蹈系学生会、美术系学生会指导老师：曾泳辉老师

三．活动开展

预备期：9月13日—9月17日写策划书及详细计划

宣传期：9月20日：张贴宣传海报等

动员期：9月中旬：召开体育委员会议，进行活动动员，上报报名表，进行抽签分组（但由于中秋放假和国庆放假，时间上安排会有许多的调整）

四．新生杯分赛工作安排：

（一）新生杯分赛由各系系学生会体育部负责，自由开展各系新生杯三人篮球赛。各系学生均参加由系组织的“新生杯”。

（二）9月16-20由各系进行各班的动员，发放报名表以及收表工作。

（三）9月20-30各系自由开展新生杯分赛

（四）10月8、9各系上交代表队。男子冠，亚，季军及女子冠军名单以及其详细资料交给院体育部部门。

（五）各系奖品由各系负责拉赞助的部门拉其活动的奖品。

（六）上述是大一“迎新杯”，这次全院性大型三人篮球赛。除了新生的冠，亚，季军出列外。在大二大三各大系里每系

自愿报名，最多限报五队。名单资料和新生名单一同交上。

五．全院新生杯三人篮球赛参赛形式：

1、参赛资格：各系优胜队，（男子冠，亚，季军及女子冠军）

2、参赛人数：每队3—5人

3、报名日期：10月8-9日

4、比赛10月11-15日

六、比赛方法：

1、采用“三人制”篮球赛的比赛规则

2、比赛先分为——（看情况定出小组）个小组，每组以单循环方式，所有参赛队均能在自己小组相遇一次，最后留小组第一参加下轮比赛。

第二轮十六个队采用单淘汰最后决出前八名。

七．比赛方式：

1、胜1场得2分，负1场得1分，弃权得0分，以积分高低排定名次；

2、如果积分相同，则以相互间胜负关系排定名次；

3、如果有3队以上积分相同，则以依次相互间的得失分差，总场次得失分差，得分总和对比排定名次。

八、比赛规则：

1、每队至少有三名参赛队员，每场比赛每队可以只上两名队员，但不准仅有一名队员。

2、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。

比赛开始时，由裁判掷硬币决定发球权。掷硬币胜方队，可先发球也可将发球权转让给对方队。如果有比分相同，以罚球定胜负各队轮流投射，进一球为一分。

3、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。

4、进球后换发球。

5、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。

6、每次换发球，发球方必须退到6.096米三分线后再进攻。若发球方没有退到三分线后或发球时踩线，此次发球不算并换发球。不允许退回三分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回三分线之前就投篮而另一方犯规，则犯规不算，且由另一方发球。

7、所有犯规（7次以下）或球出界，到中场发球区发球。

8、三分球：与专业比赛中三分球相似，在6.096米弧线这外出手投中蓝作三分算，投篮队员的两只脚必须完全在三分线之后，三分线内投中算一分。裁判有最终裁决权。

9、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停钟，仅最后三分

钟会停钟。

10.

①每队有3分钟赛前热身活动时间，如一方迟到15分钟以上，则判该队弃权，对方获胜。全场比赛时间为20分钟（10分钟为半场，中场休息五分钟再接下半场）

②每场比赛中，一队先打到15并领先对方2分以上则为胜方，以10分钟为限。

③比赛时，实行“30秒”制，会有比赛监督员记录，若30秒未投篮，则换发球。

④每队各有两次45秒的暂停，暂停时不停钟，仅最后三分钟会停钟。

⑤打到20分钟，以比分高的队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的一方为胜。

⑥比赛过程中各队员有5次个人犯规，4次犯规后裁判会做出

提示，5次犯规后直接离常此外全队4次犯规后裁判会做出

提示，5次犯规后每一次犯规进行罚球。

（注：在参赛者比赛前，比赛规则和时间必须说明）

其他规则:

1、除非另行通知，所有比赛队伍的首场比赛都按规定时间进行，建议每场比赛后，参赛队伍都去比赛记分板出看所有的比赛安排，时间，场地，有无变动及其他重要信息。

2、比赛中应服从裁判，如与裁判过分争执，会导致取消比赛资格。

3、当队员中由比赛受伤流血，必须下场，只有当血停止并不会流在他人身上时，才能再带伤上场比赛。

4、如遇雷雨天气或场地较湿，可以将比赛延后。

（如有事宜，另行通知。）

（注意：联系篮协，与其达成本次活动裁判方的协议，同时与规则、裁判判罚、计分等达成意见统一，现场突发的情况以裁判员为准）

女子投篮比赛和男子3分球比赛分排名赛和决赛。

（这是比赛中场休息加入的环节，现场报名）

九．新生杯奖项设置：

1、男子冠、亚、季军各一名，女子冠军一名，，另设男女最有价值球员奖各一个。

2、女子投篮比赛取第一名。

3、男子3分球比赛取第一名。

4、设最佳集体组织奖1个。

十．院三人篮球赛奖项设计

新生杯篮球赛活动策划书全文结束。以下资料为赠送资料：

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。
活动过程：
  1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”
主持人口述谜语：
  “双手抓不起，一刀劈不开，
  煮饭和洗衣，都要请它来。”
  主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”
  一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”
  主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。
水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”
  甲：如果没有水，我们人类就无法生存。
  小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。
  花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。
  主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》
  竹板一敲来说话，水的用处真叫大；
  洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，
  煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。
  栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；
  鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；
  采煤发电要靠它，京城美化更要它。
  主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？
  甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。
  乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。
  丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。
  2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？
  （1）（生）：我要节约用水，保护水源。
  （2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。
  （3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。
  （4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。
  3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。
  （1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。
  （2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。
  （3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）
  （4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？
  主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》
  大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”
  旁白：“那又是谁家的呢？”
  主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？
  甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。
  乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。
  主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？
  齐：主动关好。
  小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？
  主持人：可以。
  小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？
  答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。
  小记者：请这位同学谈谈好吗？
  答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。
  小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！
  水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！
  主持人：你们还有发言的吗？
  答：有。
  生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。
  动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！
  花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！
  水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。
  主持人：水伯伯，您这是干什么呢？
  水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！
  主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！
  4.主持人：大家欢迎老师讲话！
  同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。
  5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。
6.活动效果：
此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

以下资料为赠送资料：

《滴水之中见精神》主题班会教案

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