秋游活动方案(集锦15篇)
秋游活动方案1一、活动目的
借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当文明小使者”的特色活动,号召全校师生一起投入到争创的活动中来。同时通过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。
二、活动内容及安排
(一)安全、文明教育:
在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。
(二)特色活动:
活动地点:瘦西湖风景区
活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)
以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当文明小使者”活动相结合。用自己的相机寻找秋天的足迹,通过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描写出眼中“秋天”。
秋游活动以后,学生用文配图的'形式上交作品给班主任老师。一、二年级可以写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,A4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。
(三)级部反馈
1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及文明事迹一起发至“校园网—德育部—少先队活动—好习惯”培养栏目中。
2.每班精选出优秀__1-2篇,上传至“校园网—德育部—少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。
3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。
秋游活动方案2I、活动目的:
为了开阔学生的视野,让学生走出课堂,组织全校学生在植物园举办秋季课外实践活动,检验公民教育效果。
II、活动主题:
从五美入手,探索最美的秋天
III、活动具体安排:
1、十月二十七日至三十一日为宣传阶段。大队部收集最美秋天的图片、精美物品、树叶贴纸等作品。本周五班团队将与同学们分享,激发同学们热爱自然、保护自然的愿望,迫切进入完美的秋天。
2、 11月3日;11月5日,学生报名阶段,了解活动要求,努力成为五美小明星。
活动前要求:
(1)每班划分活动组,选择组管理人员。如:组长、生活组长、健康组长、专业组长、安全组长等
(2)各班组人员协调分工协作。例如野餐垫、塑料袋等
(3)每个孩子最多只能吃三种食物,可以主动与学生分享。
(4)每个班级将进行“五颗美丽的小星星”评估。每个小组将以民主方式投票。每队可申报一枚,每班不超过8枚将被授予五颗美丽小星星的特别徽章。
五颗美丽的小星星条件
(I)美丽的外观。
在服装方面,不适合跟随潮流和时尚,因此穿着整洁、简单。红领巾,穿好衣服、鞋子和袜子,干净无污垢、头发、面部和手指,无黑斑、气味、泥尘等
(II)语言之美。
能够在公共场所礼貌地寻求帮助和询问,并更好地使用语言为他人的询问提供便利。
使用礼貌的语言来阻止他人的不礼貌行为。
请勿在景区内大声喧哗,使用不礼貌的语言。
(III)美味佳肴。
可以根据需要进食,不要暴饮暴食,随时随地进食。
可以分享自己的食物。
不要浪费食物
(IV)在美国行走
排队上下车,先上车的
排队进入公园进入游乐场
不要在景区内追逐和打架,不要去拥挤的地方参加娱乐
(V)美丽的环境
爱护环境,不要随地乱丢垃圾、随地吐痰。
爱护花草树木,不要攀爬树枝来赢得桂冠。
3、 11月6日上午8点,我们进行了集中教育。我们八点半准时出发,九点到达植物园北门。
在4:00和9:00,导游将签发门票并进入公园。欣赏向日葵,感受植物的活力。去蝴蝶谷。游客可以到蝴蝶谷观看成千上万只蝴蝶的飞翔,欣赏40多幅精美的`蝴蝶翅膀画。带您走进“花与蝴蝶,蝴蝶爱花”的爱情浪漫艺术乐园。去桂花园。有30多个品种的桂花园,占地60亩。桂花的醉人香气一定会让你流连忘返。来到乐林游乐园,有30多种先进的游乐设施。根据您的身高、体重和喜好,您可以选择在工作人员的领导下进行比赛。
在8:30和13:30结束愉快的旅程。去北门,欢聚一堂,心满意足。旅行圆满结束。
秋游活动方案3活动时间:
__年10月22日上午8:30;10:30
活动地点:
集中地点:
__
活动参与者:
中产阶级群体的全身教师和实习生、所有中产阶级儿童和家长。
活动目标:
1、让孩子们充分感受秋游后集体出游的兴奋和快乐。
2、 发现并观察秋天的美丽,感受大自然中各种植物的变化。
3、 了解你应该跟随老师和同伴,未经授权,你不能离开小组。
4、 锻炼孩子坚持到底的意志和努力工作的精神。
活动准备:
联系家长帮助孩子准备一些零食。对儿童进行卫生教育。他们不应该乱扔垃圾,应该扔进垃圾袋。
幼儿园准备小礼物,每个孩子一份。
活动流程:
一、用图片谈论我的家乡
对话:
1、我们家乡有哪些著名的地方
2、我们家乡有哪些有趣的地方
2、说明地点和安全要求
二、组织儿童秋游;长城攀登比赛
1、1日和8:00全体员工齐聚__。
2、 为孩子和父母合影留念。
3、 比赛开始。比赛距离:从__到__。提醒孩子和家长安全第一,比赛第二,保护自己,一切安全第一。
4、 在终点站集合,分发奖品和休息,让孩子们可以享受自己的`美食和拍照。提醒不要乱扔垃圾,并将其扔进垃圾袋。
5、 参观老年人公园,感受秋天的美景,下长城,活动结束。
注意事项:
1、对儿童进行安全教育,提醒儿童不要拥挤、乱跑、离开教师和家长制定的活动范围。
2、 携带急救用品,以防止幼儿发生紧急情况。
3、 父母和孩子的鞋子尺寸应适合运动鞋。
4、 孩子们穿着白色短袖的秋季花园服装。
5、 携带适量零食、饮料,杜绝浪费,注意公共场所卫生。
6、 请带上您的身份证(__账户身份证)。
秋游活动方案4一、设计思路:
《纲要》当中明确指出: '要充分利用自然环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。'正如陶行知所说:'生活即教育,生活即学校。'陈鹤琴先生所说:'大社会、大自然是我们活教材。'秋天来了,孩子们都热切的希望到大自然中感受一下季节的变化,外出活动是他们最喜欢的,这也是孩子们第一次外出活动,在活动中教师更应体现对幼儿社会性的培养。
二、活动目标
1、亲近自然、开拓视野,培养幼儿热爱大自然、热爱家乡的情感。
2、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培养幼儿的观察力,提高幼儿口语表达的能力。
3、让幼儿在感受到大自然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。
三、活动时间:
11月
活动地点:
参与人员:小班年段全体幼儿、老师
四、 准备
1、幼儿背上小书包带上少许的零食、水、餐巾纸、垃圾袋。
2、提前通知家长给孩子穿上舒适的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼儿由家长送到幼儿园,老师给孩子检查衣物、书包等准备工作。
4、老师再次提秋游要求:
安全事项:要一个跟着一个走 、过马路时听老师的指挥,不乱跑
环保教育:不乱扔垃圾、爱护花草树木
礼仪教育:行走规则、礼貌用语
意志力的培养:我长大了,自己走
五、活动过程
1.活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的`美好愿望,并强化安全要求。
2.当天上午两个小班的孩子们在老师的带领下,步行中发现一路上秋天的景色的变化;知道家乡澉浦黄沙坞的橘子是有名的;(老师带上澉浦黄沙坞橘子)让孩子们集体尝一尝。发现一路农作物的变化。
3、来到
4、教师带领孩子们走进,一一向孩子们介绍每一个景点和建筑,简单向孩子们介绍其中的故事。观察景点及这个故事的相关处。(教师事先踩好点,调查了解好影视基地的相关内容。)
5、 分享食物,体验快乐。
6、集体游戏。对对鸡等民间游戏。
集体返回幼儿园。
秋游活动方案5一、活动目标:
1.经过观察,感受秋天水稻丰收的美景。
2.能大胆地与农民伯伯交流、提问,明白粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
3.亲身体验劳动,能进取认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。
二、活动准备:
1.选择收割的时候开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。
2.让幼儿明白参观的要求,想好自我要了解的问题。
3.幼儿每组带一个塑料带。
4.照相机一台。
三、活动过程:
(一)教师交代活动目的与要求。
(二)教师带领小朋友徙步到达目的地,注意路上安全。
(三)活动现场:
1.看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上头长着什么?稻穗为什么是下垂的?
摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2.问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的'劳动情景。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来确定它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的?
交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。
3.做一做。组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。
4.说一说,回园后根据活动情景或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?谁明白我们平时吃的米是怎样来?
延伸活动:开展有关米的游戏活动。
秋游活动方案6一.活动背景:秋天,是个美丽的季节,在这个美丽的季节里,落叶纷纷,大雁南飞、瓜果飘香,为什么在这个季节里我们不去亲近大自然,感受一下大自然的魅力呢?那么,现在就让我们出发吧,向树林进发,向田野进发,向大自然进发。走,让我们秋游去!去看看那神秘的大自然!在这秋高气爽的季节里,带青少年出去秋游是件很有意义的事,不仅可以让他们走进大自然,感受秋天绚丽多姿的美景,同时也可以对他们进行各方面的教育。
二.活动目的':在活动中增进本班同学之间的交流,促进同学之间友爱互助的团体精神,营造和谐融洽的集体,丰富同学们的校园生活,拓展当代学生的视野,同时领略优美的景色,陶冶情操,提高对大自然山水的审美情趣。
二.活动组织:
1)活动总负责:10级国际商务师范二班全体班委
2)活动策划:冯玉婷(组织委员)
3)活动地点:广州市海珠区小洲东路138号
4)活动时间: 10月30日(星期六)上午八点到下午四点
5)活动对象:10级国际商务师范二班全体同学、助理班主任以及班主任
6) 活动形式:集体烧烤、玩游戏、趣味体能拓展
7)集合地点:瀛洲生态公园门口
8)集合时间: 10月30日(星期六)上午九点
9)乘车路线:在怡乐村乘坐565线公交车(坐二十一个站)到瀛洲生态公园站下车
三.活动内容:
1.前期准备:
1)每八人为一个单位,每个小组选出一个代表担任小组长,由小组长负责确认
各小组秋游成员名单及人数。
2)由组织委员负责联系秋游场所的负责人,确认下秋游的地点,时间及所需费用,并提前踩点。
3)所需物品:水及饮料、水果、游戏道具、应急药品(整肠丸、止血贴、驱风油、晕车丸、烫伤膏等)。
2.活动进程:
1)按照之前各自所分好的小组,早上八点在二号篮球场集合,八点十五分集体出发,九点到达集合地点。
2)到达集合地点后,先由组织委员代购当天团体门票,再在组织委员统一带领下有序进入活动地点。
3)进入活动地点后,全体秋游成员一起清点、准备好各小组所需的食材。九点半开始烧烤。小心防火,注意安全。
4)下午一点烧烤结束,由班主任、助理班主任以及每小组派一名代表担任此次比赛评判,对菜肴进行评比。
5)一点十五分评比结束,比赛将会分出一等奖.二等奖.三等奖各一名,并由本班班委派代表向获奖队伍颁发奖品。
6)一点半开始清理现场。
8)一点五十分开始进行班集体游戏。
9)两点半钟开始进行体能拓展活动。
10)三点半开始自由活动。要注意安全,保持联系。
11)四点秋游活动正式结束,各位成员全部集合完毕后集体离场。
四.活动经费:先由生活委员代收每人四十元,多退少补。经费由生活委员统一管理。
五.注意事项:
秋游前由我班各位班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育以及纪律教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示广师学子的风采,具体要求做到:
1)上下车有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让,看见老人、儿童以及孕妇主动让座。不在车上打闹,不将手、头等伸出窗外。
2)不在公共场所乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位。手机保持开机状态,以方便联络。
4)不暴饮暴食,注意饮食卫生。一旦不舒服,立刻向组长反应。
秋游活动方案7为了增强基层员工的凝聚力、归属感,体现团结友爱,互帮互助的团队精神,塑造良好的企业文化,在新的一年里使员工以积极向上的面貌更好地投入工作中,客户服务中心工会组织开展会员秋季一日游活动。徒步行走__x乡村大自然的风光美,释放职工思想压力与企业职工文化快乐工作相结合,成立客户服务中心工会秋游活动领导小组。
一、活动的主题为:
“团结互助,增进友谊、提升班组团队协作精神”。
二、客户中心:
工会充分发挥各小组工会职能作用,各小组工会需要积极组织各班组人员参加各项活动议程,按照规定的时间—路线—团队人员的凝聚力,协作配合完成。
三、活动内容:
(1)徒步行走健康之路10公里;
(2)到达地点猜谜语,
(3)棋牌活动,
(4)组织会员职工野炊烧烤活动。
四、活动地点:
__市__乡__村委会__村附近,时间:
年x月x日早上x点出发,必须遵守各种安全意识的防范管控,会员职工必须服从组织安排的管理。
五、整个各项:
活动以各小组团体会员形式出现参加,通过组织开展活动,目的是提升个人和班组团队的沟通能力、协作配合、凝聚力的发挥智慧。
一、活动目的
为了丰富我校教职工的文化生活,促进交流,增进友谊,我校定于x月x-5日组织全体教职工赴磐石莲花山、官马溶洞进行春游活动。
二、行程安排
1、x月x日中午12:10分准时在办公楼前发车,登车后赴官马溶洞。
2、14:30分游官马溶洞。
3、16:30分集合,登车后赴柳杨宾馆入住。
4、17:30分晚餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
5、19:00组织全校教工娱乐活动(地点:招待所二楼)。
6、x月5日7:00早餐(地点:宾馆一楼餐厅)。
7、7:30分出发赴莲花山。
8、11:00集合,登车赴午餐地点。
9、11:30午餐,午餐后返回吉林。
三、春游活动工作人员
1、联络协调组:__x、__x、__x
2、生活保障组:__x、__x、__x、__x
3、安全保卫组:__x、__x
4、住宿地点工作人员:
宾馆:__x、__x、__x
招待所:__x、__x、__x
平房:__x、__x
5、晚会娱乐活动工作人员:__x、__x、__x
6、车辆工作人员:1号大客车由__x负责,2号大客车由__x负责。
四、注意事项及相关要求
1、抵达景区游览前,牢记集合地点、时间、所乘游览巴士车号,万一脱离团队,请在集合地点等候。
2、景区游览过程中需要听从工作人员安排,不可单独前往比较危险的.地方。
3、游览过程中除学校组织的集体活动外,不允许私自参加其它活动。
4、禁止靠近崖边、攀爬石头拍照或观景。
5、请不要随意离团,离团期间出现安全事故,责任自理。
6、贵重物品(证件、钱财、摄像机、照相机等)必须全程随身携带,绝对不要放在住宿宾馆房间、旅游车中,否则如有遗失后果自负。
7、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。
8、由于这次参加春游的人员较多,受住宿条件所限,带来的不便宜之处希望同志们给予理解和支持。
9、这次春游我们全体人员要体现出我们党校人的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现党校人的爱心和风采。最后预祝同志们春游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在春游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。
秋游活动方案8一、指导思想。
以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、活动目的:
让学生亲近自然,开拓视野,感受大自然的美好。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。根据我校学生秋游安全事故防范措施,制定我班的具体措施如下:
1、活动时间:__月__日(星期五)。
2、活动地点:大龙潭公园。
3、活动人员:__班全体学生。
4、活动内容:
(1)大集体活动:接力跑。
(2)小组竞赛:猜谜语,知识大比拼。
(3)特色活动:“把我最灿烂的笑留在这一刻”—笑容评比活动。
(4)分小组聚餐。
三、安全注意事项:
1、做好秋游活动学生安全防范工作,确保秋游期间学生的安全,坚持安全第一,预防为主的方针,切实加强防范措施,消除事故隐患。
2、勤于巡视、及时检查,掌握安全信息,发现问题及时处理。
3、出发和返回时,准确清点全班学生的`人数。
4、对学生进行安全及文明礼貌的教育:
(1)一切行动听指挥。
(2)活动以小组为单位,在老师指定的范围内活动,池塘边、山地等不能靠近。
(3)一切行动听从指挥,离开队伍必须做到向组长和老师报告,得到允许,才能离开。
(4)如有突发事故,及时向老师报告,等待处理。
(5)做文明游客。活动结束时将垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。
(6)带好教师通讯录及学生家长通讯录,以便及时联系。
(7)如有学生负轻伤如受伤、磨破等,以红药水、紫药水、创口贴、红花油等或涂或贴。
四、活动小结:
1、表扬好人好事。
2、评比“环保小卫士”,颁发小奖章。
秋游活动方案9一、活动意图:
秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,不怕困难,挑战自我,独立登山。激发幼儿爱家乡、爱大自然的情感。您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。增进家园间的`联系与沟通,形成良好的家园互动,让家长与幼儿间的亲子交流更加密切。
二、活动时间:
11月25日(星期日)上午
三、活动地点:
__县米珠山
三、活动内容:
假日亲子登山活动准备:
1.活动前发邀请书通知家长做好准备,带好所需的物品等。
2.准备好幼儿家长签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
3.事先了解路线和周边环境。
4.引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5.开班会,明确分工。
四、活动流程:
8:00—8:20全体人员在幼儿园大圆盘集中、签到。
8:25—9:00自驾车到达米珠山村委篮球场。
9:00—9:20由班主任老师讲解活动方案和注意事项。
9:20—9:30登山前热身运动:全体做幼儿早操。
9:30—10:00开展亲子游戏10:10—11:00组织亲子登山比赛(到达山顶拍集体照,并发给幼儿活动纪念品)11:10—12:00原路返回到米珠山村委篮球场。老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全。
12:00以后结束亲子秋游活动,家长可以自由活动,本活动不含午餐费,家长可自由安排。
秋游活动方案10一、活动目的
1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。
2、三、四、五、六年级学生经过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。
3、培养学生互帮互助、礼貌谦让、自觉遵守社会公德等良好的.行为礼仪。
二、领导小组
组长:薛诒胜
副组长:陈德兴
组员:陈景全薛水源杨国俊蔡如生邵玉华
三、活动时间
11月21日(星期日)
四、活动资料
湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)
五、活动安全职责要求
1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,职责到人。
2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。
六、教育活动要求
1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。
2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。
3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从教师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。
4、活动目的教育:引导学生参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。
七、其它事项
1、学生到校时间:8:00。
2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。
3、回校时间:5:30左右。
4、活动结束后,各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验__,与其他同学分享你参观的体会。
秋游活动方案11一、活动目标
1、通过活动,让孩子初步了解秋天的季节特征,培养孩子的观察力,提高孩子的动手能力和说话能力。
2、 让孩子在感受大自然完美的同时,丰富知识,开阔视野,体验集体活动的乐趣。
3、 加强家庭联系,增进家庭之间的'相互交流。
二、活动准备
1、请家长提前做好安全教育工作。教导孩子们不要到处乱跑,跟随4班的学生,排队时跟着前面的孩子。提醒孩子们过马路时要安全。
2、 孩子们穿轻薄的衣服以便于行走。
3、 携带适量零食,每人准备一个垃圾袋,教育孩子保护环境卫生。
4、 孩子们8:30来到公园,请他们的父母陪他们。
三、活动时间:
9月15日星期五上午
四、活动流程
1、8:30,集中精力在课堂上告诉孩子秋游的地点和一些注意事项,并做好点名。
2、根据班级情况,组织全班学生2点9分排队,步行去公园。
3、组织活动。
活动一:带领所有儿童家长参观中塘溪公园。观察秋天大自然的变化。
活动二:集体亲子游戏
剪羊毛首先,父母和孩子身上有很多夹子,然后让父母把孩子抱到抓住其他家长和孩子的剪辑并将其剪辑到自己,然后查看哪一组家庭在指定时间获得最多的剪辑。
4、活动结束时,家长带孩子回家。
秋游活动方案12一、活动时间:
11月16日(星期六)早上8点学校操场集合
二、活动地点:
三、活动目的:
组织学生走进大自然,亲近大自然,激发学生热爱大自然、热爱生活。增进师生和亲子之间情感交流。
四、活动内容。
五、具体行程安排:
8点集合,8:10分发车(全程约2.5小时)
2、预计11点到,买票入场直接到餐厅
3、11:30-12:30午餐,吃完的'可以先去游园
4、5点大门口集合返回
六、费用安排:
本次出游我们跟旅行团,210元/人,1.19以内115元/人。抱手上的BB不收费费用包括:车费、门票、游乐金、午餐、小礼物。
秋游活动方案13一、指导思想
1.带领学生走向大自然,陶冶性情,引导学生实施自我管理、自我教育,树立公德意识,加强团结合作。
2.以春游为主题,融资料搜集、采集标本、绘画摄影、研究问题、娱乐活动等为一体,培养学生的综合实践活动能力和创新活动的能力。
3、以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。
二、领导小组(安全事故处理领导小组)
组 长:黄 强
副组长:曾三钦 刘祥龙 梁世荣 薛立新
成 员:金小敏 颜才云 林德清 林艳 高昌世 车冬青
涂晓峰 胡秋平 王晓瑜
职 责:制订本次活动的各种方案,领导活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故在第一时间内立即上报玉环县教育局。
学生管理组:
一年级组长:林 丽 组员:带班老师、跟班教师
二年级组长:董春华 组员:带班老师、跟班教师
三年级组长:陈 莎 组员:带班老师、跟班教师
四年级组长:陈秀艳 组员:带班老师、跟班教师
五年级组长:张明霞 组员:带班老师、跟班教师
六年级组长:马文姬 组员:带班老师、跟班教师
三、预先踩点:
选派责任心强、熟悉地形的教师事先勘探,了解步行、车辆路线,有危险的地方设置相应的标志。
四、车辆安排:
需要的`车辆与公交部门取得联系,选派驾驶员素质好,驾驶技术过硬的驾驶员参与驾驶。不得超载。
五、医疗准备:
校医随队参加活动全过程,给各年级配备必需的药品。
六、紧急事故处理程序如下:
发生交通事故、意外伤害事故应急方案
由带队领导总协调及有关上报事宜;由年级组长负责组织报警、现场保护、医疗队的临时救援、控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象__的发生;后勤人员负责实施后勤保障工作。
七、有关负责人任务及要求:
(一)领导小组成员:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。
2、小组成员自带手机,换好、带好电板,活动中随时待机,保证信息畅通无误。服从统一部署和指挥。
3、先遣队带队时要仔细检查道路的周边环境,对有危险的地段要派人留守,提醒大家注意安全。
4、学生过马路时,组员要在马路中间指挥交通、确保所有学生安全过马路。
(二)班主任及跟班教师:
1、所有参加活动的人员必须经过培训,明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程。按分配的任务全程跟班带生。
2、班主任应提前向学生做好注意事项所列的各种教育,同时做好各方面组织工作,包括随班教师的(学生人数)包生负责。
3、组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点(掌握)的人数相符。
4、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、凡学生有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。
5、学生过马路要走人行道,并时时提醒注意交通安全,注意来往车辆,确保学生安全过马路。如遇突发事件不慌张,小事自己处理,大事立即上报总负责。
6、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,保证本次活动顺利进行。
7、随班教师(特别是班主任)须在学生安全离校后方可离开。
8、活动结束要及时总结,做好记录。
秋游活动方案14活动主题:
环保之旅
活动目的:
正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向美丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
10月26日(周五)
二、地点:
大龙潭公园
三、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车安全:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内安全:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩安全:1)不去湖边玩耍,不攀爬,不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全:1)等待来接的家长,不得自行回家;2)回家之后要进行休息,不进行危险的活动。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。
(三)特色活动:
1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。
2、排雷活动:寻找带有汉语拼音音节的`小纸条,读对上面的音节为排雷成功,可获奖励。
(四)反馈活动:
将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。
秋游活动方案15活动时间:
年11月02日
活动地点:
南郊公园
活动目的:
一、丰富学生的校外生活,拓展学生视野,让学生走进秋天。
二、在生活中实践,在实践中培养自我约束、遵守秩序、互相协作的意识和精神,实地进行爱护花草树木、环保、行为文明等教育。
三、每位学生带好垃圾袋,不仅可存放果皮和食品包装盒等废品用,而且学生应主动拾起地上的垃圾,争做“环保小卫士”。
活动注意事项:
1、各班要拟定切实可行、行之有效的组织计划,做到周全、细致、要考虑到各种可能出现的问题和意外;各种应急措施如何落实等。
2、各班班主任职责必须十分明确,从学校出发到顺利返校,要经常点到。确保没有学生走失。并以书面告诉学生自己手机号码,以便及时联系。
3、学校每个班联系了两台车,两名导游。车上坐位各组事先都要安排好,上车后不得争先恐后,开车后不得打开车窗门,晕车的学生、教师及女学生优先上车。
4、全体学生服从学校统一安排,任何人不得以任何借口擅自行动。
5、要求所有学生一律穿校服,不用佩戴红领巾,自备中餐和清洁饮用水。每人自备一个垃圾袋,背上书包,做好下雨上课的准备。
6、不去的学生在家自习,不准外出游玩。
配班老师如下:
总负责:总调度:医疗保健:照相:
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
工作职责:
1.后勤安全负责人职责:
(1)全面负责本次活动的安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应准驾车型3年以上安全驾驶经历,最近3年内任一记分周期没有记满12分记录,无致人伤亡的交通责任事故;
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
2.班级负责人职责:各班主任
(1)做好协调工作,督促带队教师按时到岗;
(2)全面关注学生的安全;
(3)及时妥善处理偶发事件。
3.带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的.视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
4.安全教育负责人职责:
(1)少先队大队部利用国旗下讲话和七色光广播站,对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是乘车安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
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