同庄学校学生评优评先方案
一、指导思想
进一步体现学校的办学理念和对学生的培养目标，树立科学的教育评价制度，使评价体现激励、导向功能，更贴近我校课程改革所倡导的强调学生个性发展、注重过程评价和多元评价的理念。为每一个学生创造均等的成长、成功、成才机会，引导学生正确全面地认识自我，以德为先，推动学生自治管理，引领学生全面发展，实现我校德育工作的实效性。
二、评价内容
1.评价内容为学生的道德素养、学习态度、学习能力、习惯五养成、协助管理等方面。
2.评价类别：
个人：校优秀少先队员 校三好学生、积极分子。
三、评选标准
校优秀少先队员：（在各中队少队队员中产生、由班主任、辅导员共同评出）
热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极自主，能开展好学校学生工作，认真完成学校交代的任务；成绩优异，名列年级前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目。
校三好学生：
热爱学校，热爱集体，有较强的集体荣誉感，能维护学校荣誉，有较强的公德意识；团结同学，宽容待人，乐于帮助他人。诚实守信，言行文明，尊敬师长；有良好的学习态度和学习习惯，学习成绩在年级名列前茅，学科发展均衡，无不及格、无偏科科目；体育成绩达标。
优秀学生干部：
积极自主、有创造性地开展班级工作，认真完成学校或班级交给的任务，在师生间起到桥梁和纽带作用，具有一定的语言表达、组织管理、协调合作的能力，带领班级实施班级自动化管理突出。学生作风好；能勤奋学习，态度端正，密切联系同学，在团结带领同学参加班级、学校、社区活动中起示范带头作用。
积极分子：
热爱祖国和学校，有优良的文明习惯，在品德方面能够在班级或学校中起示范作用；积极主动，能协助班科任老师开展好班级工作，认真完成班级交代的任务；成绩优良，学科发展均衡，无不及格。
四、评选办法和比例
1.校三好学生、校优秀少先队员、校优秀班干部、积极分子每班按学生10%评定（有小数四舍五入）分两个学期举行，由班级推荐，班主任评选，学校审核。
2.优秀广播员从红领巾广播站日常广播中，从70名广播员中择优选出40名。有感情、流利、内容充实是广播评委打分的主要依据。由广播评委评选，少先队副总辅导员审核。
3.优秀纠察队员、优秀旗手、护旗手、领操员则根据日常协助管理学校卫生、纪律等方面评定，由大队委评出，少先队总辅导员审核。
五、表彰办法
1.评选活动在六一节、期末表彰大会上举行，发放荣誉证书、奖品，并在学校的广播站、微信群里宣传表扬。
2.以上评优情况均记入学生个人成长手册里。
同庄学校学生评优评先方案
菜园镇同庄学校
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